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任對(duì)他沒了好臉色,相對(duì)于成績本身不好的學(xué)生一直無法提高,老師們往往對(duì)那些成績本身很好的學(xué)生突然下降更加憤怒,雖然他們心里也知道,一般而言,這都是暫時(shí)的,總有一天,或許是下次考試,他的成績就會(huì)回到原位,但是那成績單上刺眼的變化,讓某種來自憎恨與恐懼的怒火占據(jù)了他們的心靈。這樣的好學(xué)生,無論如何也不能在自己手中被浪費(fèi)。季野心不在焉地站在老師辦公室里,接受語重心長的教誨,說著說著,班主任又開始那次無疾而終的規(guī)勸:“季野你看看,你這次落后這么多,但是李林城卻進(jìn)步了很多,老師不是說你幫助同學(xué)不好,但是你想想,你自己好好努力是可以沖一下清華北大的,李林城呢?就算再怎么進(jìn)步,也不過是上個(gè)普通一本,何必為了別人把自己廢了?”季野面無表情地回答,“我以后會(huì)注意的?!?/br>班主任點(diǎn)點(diǎn)頭,放他走了。與此同時(shí),齊飛到李林城座位旁邊,試探著說,“季野這次考的真是差,剛剛老張把他叫到辦公室去了,你看到了吧?”李林城點(diǎn)點(diǎn)頭,“他最近狀態(tài)不好?!鄙现芰谧约杭矣秒娔X看了一晚上地震相關(guān)的新聞,整個(gè)房間沉默得李林城都想聽英語了。“我覺得吧,是不是咱倆把他拖累了?他要寫自己的作業(yè),還要給我倆挑題目出試卷,肯定會(huì)有影響。”齊飛狀似無意地說。李林城皺了皺眉,“你想說什么?”齊飛尷尬地張了張嘴,“我就是想說,要不我們以后別麻煩他了,和他說我們可以自己好好學(xué)習(xí),不用他整理試卷,也最好不要老是和他黏在一起?!饼R飛想了想似乎覺得論據(jù)不太充分,又補(bǔ)充道,“其實(shí)季野老是和你在一起玩,也有挺多人說的,說他墮落了,不好好學(xué)習(xí)了之類的,你看,我們班幾個(gè)學(xué)習(xí)比較好的,自從他和你走的很近以后,都不怎么找他討論題目了?!?/br>“是嗎?”李林城問道,他想了想,好像是這樣。“是啊!”齊飛看到李林城已經(jīng)有所動(dòng)搖,趕緊再接再厲,“我覺得吧,還是讓好學(xué)生和好學(xué)生一起比較好,像咱們這種,就別老給他們添亂了?!?/br>李林城轉(zhuǎn)著手中細(xì)長的自來水筆,沖著齊飛笑,“你可真為季野著想啊?!彼哪樕瞎室飧‖F(xiàn)出一種揶揄的表情,齊飛為什么一直介入自己和季野之間,并且似乎總想把自己往外推,這讓他很疑惑。要說齊飛和季野有什么不同尋常的關(guān)系,李林城是不相信的,齊飛看季野的眼神沒有任何異樣,這他早就觀察過了,正是因?yàn)榉穸诉@個(gè)最接近的答案,李林城對(duì)齊飛的動(dòng)機(jī)十分好奇。齊飛尷尬地說,“他是我?guī)啄晖缆?,?dāng)然覺得他成績下降不太好。”李林城不置可否,這時(shí)上課鈴響了,齊飛飛快地回到自己座位上。他雖然沒有看穿人心的能力,但是并不順?biāo)斓募彝ド钭屗麑?duì)察言觀色這種事情尤其擅長,他能夠從別人臉色的細(xì)微變化察覺出很多事情。齊飛一定有目的。季野為什么沒考好他心里一清二楚,單是早上接季野上學(xué)時(shí)看到那雙原本溫和可愛得眼睛微微紅腫就能說明大部分問題。李林城當(dāng)然不至于聽了齊飛的一席話就疏遠(yuǎn)季野,但是他看著季野時(shí)而消沉?xí)r而放空的表情也很著急。“季野,你要不要學(xué)打籃球?”李林城在第二天上學(xué)的時(shí)候裝作隨口問道,這是他想到的新方法,季野目前需要一個(gè)事情來轉(zhuǎn)移注意力,而且需要更多地和自己在一起。“嗯?”季野打了個(gè)哈欠,自行車行駛平穩(wěn),他舒服地靠在李林城背上,雙腿在空中晃來晃去,“怎么想起問這個(gè)?”李林城早已準(zhǔn)備好答案,“你看你這么瘦,萬一到了高二高三學(xué)習(xí)更緊張了身體吃不消怎么辦?得抽時(shí)間鍛煉,光跑步太無聊了,打籃球我還可以教你。”季野思維混亂,總覺得李林城最后幾句沒什么邏輯關(guān)聯(lián),剛想答應(yīng),卻又想起來昨天的老張找他談話,“昨天老張找我你知道吧,他不讓我和你走太近,一起學(xué)習(xí)都挨罵,要是被他知道你教我打籃球?”“你呢?”李林城問。“我什么?”“你怎么想的?”季野一瞬間明白了李林城問題的關(guān)鍵,不禁笑起來,他清亮的笑聲在這溫暖的清晨空氣中格外顯眼,笑過之后,說出口的卻是一句毫不相干的話,“我們?cè)鐟僭缭摫涣R了?!?/br>李林城沉默地笑了,沒再說什么。第30章時(shí)間過去了一個(gè)月,關(guān)于地震的消息越來越少,李林城在雜志上看到一種言論說,等到明年,就沒有這么多眼淚關(guān)心這場地震,等到后年,只會(huì)更少,終于會(huì)有那么一年,無人祭奠。他不知道這種說法是不是真的,畢竟地震后的舉國哀慟猶然在目,但是時(shí)間的確是一種強(qiáng)力清潔劑,會(huì)洗刷人的記憶。有多少事情能夠經(jīng)受住這種清潔劑一遍遍的洗刷呢?沒人在當(dāng)時(shí)知道。讓李林城稍微心安的是,季野的心情和成績都在好轉(zhuǎn),每周六時(shí),季野用電腦的時(shí)間更多的放在了學(xué)習(xí)上,而不是像地震剛剛發(fā)生的那兩周,幾乎將所有的時(shí)間都用來看地震相關(guān)的新聞和記錄。或許真的是時(shí)間,或許是季野找到了問題的答案。李林城覺得這兩個(gè)都是有可能的,但是他沒有開口問,天知道他有多頭痛季野的低落情緒。經(jīng)過這件事,李林城發(fā)現(xiàn)自己并沒有能力讓季野好過一點(diǎn)——在他的艱難時(shí)刻。季野情況好轉(zhuǎn),過幾天正好放假,李林城提議出去玩一下,也算是放松心情。其實(shí)說是玩,也不會(huì)到多遠(yuǎn)的地方。在稷城縣,大家最常去的便是位于縣城中部的一個(gè)山上公園,一座小山,有樹有湖。“那我們就去劃船?”這是兩人商量出來的結(jié)果,劃船近水,爬山散心。“好,但是那邊可能會(huì)遇到認(rèn)識(shí)的同學(xué)吧,就我們倆去劃船……”季野頓了頓,稍顯猶疑,“會(huì)不會(huì)有些奇怪?”李林城就是想他們兩人能獨(dú)處,但是季野說的也有道理,他想了想說,“到時(shí)候如果遇到同學(xué)肯定要打個(gè)招呼的,我們就說本來約了別人的但是被放了鴿子,遇到初中同學(xué)就說約的是高中同學(xué),遇到高中同學(xué)就說約的是初中同學(xué),反正說幾個(gè)他們不認(rèn)識(shí)的名字不就行了?!?/br>季野睜大了雙眼,仿佛從沒想到李林城能想出這樣的主意。李林城見他表情可笑又可愛,不禁伸出手揉了揉季野的頭,“沒想到我這么會(huì)騙人?”季野不知該如何回答,他的確就是這樣想的,但又不好意思說“是”。“看你的表情就知道你這樣想,我編謊話很熟練的。”李林城笑笑,但并不是那種驕傲的笑,季野覺得