試卷，對比過后，發(fā)現(xiàn)，字條上的字和清萱本人的字的確有區(qū)別。

    “這個倒是不錯，只是這只能證明這張字條不是你所?。”街魅我膊幌Ｍ蛻{借這個事情就斷定一個學(xué)生抄襲，畢竟在首都大學(xué)這個學(xué)術(shù)氛圍內(nèi)，被爆出抄襲，對她以后的學(xué)習(xí)發(fā)展是有影響的。

    清萱微微一笑，從容地問道：“姜主任，我想問您一下，沈老師在向教務(wù)處舉報這次舞弊誤會時，是否提及是當場抓獲？”

    “沈老師是說一個同學(xué)舉報，看到你腳邊有紙團，可能涉嫌弊。沈老師在核對過字跡之后，便將這些交到教務(wù)處，并闡明了這一過程，希望教務(wù)處處理解決?！苯魅稳鐚嵳f道。

    清萱說，“既然沒有親眼看到我是在抄襲，那紙條也并非是從我身上掉下來，那位同學(xué)如何斷定我就是抄襲呢？如今也已表明，這紙條并非我本人所睿偏偏字跡又與我相似。我想，那位同學(xué)，是否與此事有所瓜葛呢？”

    考場上有其他人作弊？這也有可能！只是哪個人作弊，還要特地臨摹別人的字跡的，這不是更費時間嗎？她說得再明顯不過，這就是有人惡意構(gòu)陷，只是目的是什么？她又如何清楚呢？

    “現(xiàn)在已經(jīng)真相大白，李同學(xué)并無弊嫌棄，你里也不需要有什么負擔。學(xué)校絕對會徹查清楚，如果是有人惡意構(gòu)陷，首都大學(xué)絕對不會任由不正之風(fēng)滋生?！睘榻虅?wù)處主任，姜主任不比其他教授醉于學(xué)術(shù)研究，他要處理的本就是各種大事瑣事，人際交往摸得透透的，如何會聽不懂清萱的言外意呢？

    “姜主任，多謝您能還我一個清白?！鼻遢鎸魅尉烯一庚r，并表示如果這場考試還存在疑慮的話，負責(zé)該科目的教授可以當場考核她的學(xué)習(xí)成果。

    姜主任沒有答應(yīng)，只說這件事本就是個誤會，如何能讓受害者再背負許多呢？

    這一番交流下來，大家都得到了一個滿意的答復(fù)。

    在輔導(dǎo)員還有清萱離后，姜主任找來了負責(zé)這個課程的傅教授，詢問了傅教授關(guān)于清萱課堂上的表現(xiàn)，傅教授談起來全是贊譽，夸清萱反應(yīng)快腦子靈活，對課堂上提的問題都是舉一反墸是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。在姜主任談及這個烏龍后，傅教授直接就表明這個事情十分荒謬，并當場批改了清萱的試卷，然后對比┠欽胖教酰告訴姜主任，以這個成績，打的那個小抄根本考不到這么高的分數(shù)，且他出的題目大多是主觀題，全憑學(xué)生自身強大的文學(xué)素養(yǎng)，至于那張紙條上的小抄其實占不到兩分。

    考前有些學(xué)生哭著嚷著讓畫重點，傅教授是那種喜歡畫重點的人嗎？你讓我畫我就畫，會不會出，全憑我情，你要真按這個復(fù)習(xí)，那是你還不夠┙餑憬淌詰鈉⑵。

    咳咳，那張紙條上還真是他畫的重點。

    為摸對他脾氣的學(xué)生一，傅教授不會認為他聰明伶俐的學(xué)生會愚蠢到把他畫的重點當小抄。

    跟傅教授這么一交流，姜主任已經(jīng)完全放心，E手調(diào)查這個莫^奇妙出現(xiàn)的小紙條是從哪來的。

    清萱回到宿舍后，張曼曼還在外頭奔波，張曼曼為人熱情，大家也都知道她家庭條件好，誰會不給她面子，因此人緣相當不錯。

    張曼曼跑┮蝗Γ找到文學(xué)系與王學(xué)兵還有孫芳最近接觸的人，都旁敲側(cè)擊了個遍，是發(fā)現(xiàn)┬┎歡躍⒍，有┬路⑾趾螅興沖沖地跑到教務(wù)處，發(fā)現(xiàn)清萱早就不在那兒了，只好返回宿舍。

    “英子，什么情況?。拷魅卧趺凑f？他們查清楚┞穡俊閉怕曼一沖進來，就擰開水壺，一邊大口喝水一邊問。

    她急切的動作，使得一部分水都流到了嘴邊。

    清萱遞過去一方手帕，“慢點喝，別嗆到了！”

    “沒事！”張曼曼放下水壺，擦了一下嘴巴，“我下午跑┮徽笞櫻發(fā)現(xiàn)那兩個人最近是有些不太對勁兒，孫芳，我們知道嘛，她家庭條件不怎么好，身上穿的衣服都洗得發(fā)白，布料也起毛，平時吃飯也是各種省。但是最近好像闊綽了一般，同宿舍的人見她買┬亂路，頓頓吃起葷菜了。還有那個王學(xué)兵，兩人是差不多得情況，這一看就是有鬼嘛！”

    當然，張曼曼不是覺得條件不好的人，就不應(yīng)該吃好喝好，但是以她對孫芳這一個學(xué)期的┙飫純矗要是有錢，她還不早就買新衣服顯擺。如何會到現(xiàn)在？還是這么一個讓人想入翩翩的時間段。

    “我對他們兩個持懷疑態(tài)度?！鼻遢纥c點頭，“下午在教務(wù)處，我看到了那張字條，上面的字跡確實與我的十分相似，不過那是仿畹模破綻太多。我已經(jīng)當場向姜主任表明這個事，想必教務(wù)處會查出這張字條的來源?！?/br>
    “這樣就好了嘛！”張曼曼拍手，“我們要不要把孫芳芳和王學(xué)兵這兩個人的疑點報給教務(wù)處？”

    “我已經(jīng)提┮幌攏想必很快就會真相大白的?！钡弥@兩人的異常，清萱大概也就明白了，如果這兩人真的有問題，校方一旦開始追查，他們隱瞞不┒嗑謾

    作者有話要說：小劇場

    古代有“敬惜字紙來”的傳統(tǒng)，認為字是有靈性的，所以寫了字的紙也是有靈性的，但凡有字的紙都不能玷污，更不能隨意拋棄、用來包裹東西或擦拭污垢，所以做到極致的，哪怕廢紙都要一一撿拾起來，洗凈曬干，入爐焚化，此為敬天。清萱不會丟棄紙，這是屬于正常cao作哈。

    118、第一百一十八章

    “所以說，就不管撁鍬穡俊閉怕曼問道。

    “x與這兩人都無冤無仇，若真是有人背后指示，且讓撁鞘娣幾天?！鼻遢婵聪蜻h處，目光譏諷。

    從孫芳突然開口，到沈老發(fā)現(xiàn)并師判為抄襲的那張紙條。再聯(lián)系到考場上突然在她的位置摔倒的王學(xué)兵，明眼人都可以判斷這堪稱巧合的一系列事處處透著蹊蹺。

    再到張曼曼提到兩人最近的異常咕伲她的猜測就很顯然了。

    張曼曼是個有仇必報的人，是對受不了委屈的，更看不得自己親近的人受委屈，她恨不得現(xiàn)在就把這兩個人的做宣褂謚?。只蕟体萱说业鹊?，當事人的意見還是要尊重的，張曼曼只按捺住了蠢蠢欲動的心。

    此時，韓悅推進來，一進就伸了一個懶腰，椅子上一坐。

    韓悅下午有一場考試，考的是一科她自己選修的科目，自然和清萱她們不一樣。中午她直接去了食堂吃飯，然后就到自習(xí)室復(fù)習(xí)，下午直接考試，等考完才收拾了所有的東西。

    “們倆吃飯?？讛]一起吃飯去啊！”韓悅把書放，碼得整整齊齊，然后揉著酸疼的手腕，下午的這場考試要寫的字可不，剛考完，手腕痛得不行?！鞍ム?！x下午這場考試，寫了多字，x覺得手都快不是x的了！就這樣都差