可救不了你?！比f展霄指著四處的攝像頭，義正言辭道。

聽到這話，林學(xué)筆臉色頓時(shí)一白。

對啊，攝像頭！

這里到處都是攝像頭！他就算和他們說了，可觀眾呢？

少他兩個(gè)人觀眾只當(dāng)他們?nèi)チ藙e處歇息，但他不可能讓節(jié)目組的所有人都過來，這無疑是把原本可以掩蓋下去的事情，張揚(yáng)得更大了。

這事只能靠他自己。

怎么辦？

他不想聶書杰到牢里。他可以像張大貓一樣養(yǎng)著聶書杰，他不介意聶書杰是失控者。

但他該怎么辦？

“學(xué)筆，你怎么了？那只小灰兔呢？”靠得最近的桂期奇怪地問。他也就隨口一說。

本就緊張的林學(xué)筆發(fā)現(xiàn)其余人陸續(xù)看過來，更緊張了。

情急之下，林學(xué)筆向白至舍投去求救的目光，卻看到白至舍的臉有一瞬間變?yōu)槊俺黾t點(diǎn)的聶書杰。

只是一瞬之間，如同海市蜃樓。

林學(xué)筆瞬間找到借口，“那辣椒太辣了，可能熏得過敏。皮膚有紅點(diǎn)，不方便出鏡?！?/br>
借口有點(diǎn)爛，山文扉等人一眼就看出了林學(xué)筆的問題。尤其山文扉看林學(xué)筆連攝像頭都摘下，還有聶書杰不知何時(shí)放到他腳側(cè)的電子手卡。一定是出了什么事情。

但他知道這是節(jié)目，知道很多事情不方便。

因此，山文扉道：“哈哈哈，我忽然想起有一道很出名的麻辣兔頭?！?/br>
【哈哈兔子怕辣椒，天生的】

“麻辣你個(gè)狼頭，趕緊答題，我來把你這頭狼給麻辣了?！背躺蛦艿?。

山文扉拿起腳邊的電子手卡，念讀道，“第一題，請問，怎么煮狼？我怎么覺得自己念這話怪怪的?！?/br>
“這題我不知道，但我建議實(shí)cao?！背躺⒄f著又?jǐn)]袖子。

山文扉趕緊拒絕，“錯(cuò)，狼是保護(hù)動(dòng)物，怎么能煮呢？”

“很好，我答錯(cuò)了，可以加配料了。”程森立搓搓手，想著加什么好呢。

山文扉趕忙逃竄，“唉喲！有人要宰保護(hù)動(dòng)物了，誰來救救我?！?/br>
其他人笑著鬧著，仿佛沒有因失去一個(gè)人而驚慌，仿佛早有所料。

林學(xué)筆感激地看向眾人，轉(zhuǎn)身離開。

章節(jié)目錄思維

林學(xué)筆匆匆跑回來,看到長滿毛發(fā)的聶書杰,頓時(shí)倒抽一口涼氣。

聶書杰的基因失控遠(yuǎn)比之前看到的那個(gè)野豬半獸人要好,這的確有草食類獸人性格更平和等原因。只是速度緩慢,仍無法改變正在失控的現(xiàn)實(shí)。

“你怎么回來了？”聶書杰還能說話，還在人類范疇。但聲音帶了幾分鼻音，似乎發(fā)聲系統(tǒng)也產(chǎn)生了變化。

這意味著，聶書杰是真的在失控中。

“我當(dāng)然要回來?！绷謱W(xué)筆一雙手不知道該放哪里。

他想要抱住聶書杰,又怕影響對方專注控制。

“你趕緊走。”聶書杰眼眶通紅,他不想害了林學(xué)筆。

可在最難受的時(shí)候,卻連一個(gè)朋友都不能陪伴自己的感覺,太疼了。

“我不走?！绷謱W(xué)筆堅(jiān)持道。

他從傳送手環(huán)里拿出關(guān)于生物基因的書籍，試圖找尋壓抑的辦法。

“你能不能識趣一點(diǎn)？理性一點(diǎn)？”聶書杰大聲說道，表情痛苦。眼眶無法裝載過多的悲傷,最終凝結(jié)成珠，順著臉頰落下來。

“我很理性。”林學(xué)筆認(rèn)真看向聶書杰,“如果你說的識趣就是讓我拋下朋友！那我這輩子都不可能識趣！”

“你怎么這么倔。”聶書杰有些想笑,但這就是林學(xué)筆啊。

那個(gè)寧可自己有危險(xiǎn)想法，也不想讓孩子出生在冰冷家庭的林學(xué)筆。

忽然間,聶書杰放松下來了。

他的臉上帶著笑容,語氣是絕望的灑脫,他道：“臨死前，能有你這朋友，真好?！?/br>
“閉嘴！”林學(xué)筆不想聽到這么喪氣的話。

可對上那張?jiān)桨l(fā)像兔子的臉，林學(xué)筆什么氣都沒了,“人一生至少會有五次基因失控，每次度過率高達(dá)91.32%。你不會有事的，這一次你一定能熬過去的。”

林學(xué)筆想這樣說服聶書杰，同時(shí)也想這樣說服自己。

“我上周才出現(xiàn)過一次……太頻繁了?！甭檿艿穆曇粼郊由硢?，有氣無力，但也變得更像兔子的聲音。

這說明他的基因是出現(xiàn)了問題，不是單純的失控。

如果不是他想要來這里，貪圖這一次出名，以及和林學(xué)筆同框的機(jī)會，放棄去優(yōu)化，他也不會這樣。

是他太貪心了。

但無論如何，聶書杰的兔臉上再次露出笑容，“能和你一起參加節(jié)目，太好了。”

若是錯(cuò)過了這一次，他這輩子都沒機(jī)會和林學(xué)筆同節(jié)目出現(xiàn)。

“你說什么傻話。你一定會沒事的。”林學(xué)筆慌忙翻書，一本接著一本地從傳送手環(huán)里拿。

拿到最后已經(jīng)不知道在拿什么，他只是機(jī)械性地重復(fù)著拿書的動(dòng)作，試圖用知識獲得改變命運(yùn)的力量。

但他知道，他不可能找到基因失控的方法，這是全聯(lián)邦都解決不了的病癥。

命運(yùn)不會因?yàn)樗麄兊耐纯喽兴淖儭?/br>
在林學(xué)筆翻書的時(shí)間里，聶書杰的身體逐漸縮小，變成一只巴掌大的兔子。那一身原始人的服裝也掉落在地上，剛好蓋在小兔子的身上，形成鼓鼓的小包。

只是聶書杰的狀況明顯沒有野豬那么嚴(yán)重，變成兔子也沒有半點(diǎn)發(fā)瘋的跡象。

等了半天都沒等到小兔子出來，林學(xué)筆拉開衣服，瞧見一只哭得眼睛通紅的小灰兔。

小灰兔瞧見林學(xué)筆，人性地用兩只兔爪子揉揉眼睛，可正因?yàn)樽约河玫氖峭米?，聶書杰想起自己變不回人形，豆子掉得更厲害了?/br>
林學(xué)筆把小灰兔摟入懷里，心急如焚。

他該怎么辦？

他怎么才能幫助聶書杰？

逃吧？

林學(xué)筆第一時(shí)間想到這個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的辦法。

但這島上都是攝像頭，他怎樣才能帶著聶書杰躲過那些攝像頭離開這里？

隱身？繞過攝像頭？

可之后呢？沒