點(diǎn)。

誰他媽還有心情看數(shù)學(xué)？！

黑板上這數(shù)學(xué)符號，都扭成窗外那小鬼的臉了！

第八章

如果可以，祝嵐行還是希望鹿照遠(yuǎn)能在講臺上做一節(jié)課的數(shù)學(xué)題，或者被數(shù)學(xué)老頭罰到教室的尾巴，站上一節(jié)課。這樣，他就能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地隔空充電，充足了就先走一步。

可惜，有希望就有失望，失望總比希望多一點(diǎn)。

五分鐘不到，鹿照遠(yuǎn)就回到了自己的位置上。

逃也沒法逃，藏也藏不住，祝嵐行泰然坐好，仰著頭，看重新出現(xiàn)在窗戶上的人慢慢轉(zhuǎn)過頭來，對他微微一笑。

笑出了磨牙聲。

下一刻，紙條卷著筆，從窗臺里頭飛出來，落到祝嵐行腳邊。

祝嵐行拿起來一看，上頭寫著：

“藏這里，嚇人玩？”

祝嵐行懷疑自己寫了是的話，鹿照遠(yuǎn)會當(dāng)場跳出窗戶來，他遲疑地寫下：

“……不是。”

紙條回去，又回來。

鹿照遠(yuǎn)繼續(xù)問他：

“那你在這干什么？”

“其實(shí)是這樣的，”祝嵐行醞釀片刻，重新開始編瞎話，“本來是過來請假的，來了發(fā)現(xiàn)這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，正好來聽聽高中的課程……”

但是他一個(gè)十三四歲初中生，來聽高中課程干什么？

祝嵐行試圖自圓其說：

“替我哥把重點(diǎn)劃了?！?/br>
隨意團(tuán)起丟出去的紙條，每次傳回來，都對折再對折，疊得整整齊齊，四角尖尖，就像祝嵐行，不管什么時(shí)候看，總給人點(diǎn)工整規(guī)矩的印象。

鹿照遠(yuǎn)手指一挑，展開紙條，看見上面的字。

他轉(zhuǎn)了下筆，不信。

就祝嵐行那種上課睡得泰然自若自信無比的家伙，別說曠一節(jié)課了，哪怕曠十節(jié)課，想補(bǔ)也就一個(gè)晚上的事情，至于派弟弟來守著聽壁腳？

但要不是這個(gè)理由，窗外頭的小學(xué)弟，又干什么蹲著？

總不可能剛才初二初三，就有了攀比意識，要對自己哥哥奮起直追了吧……

鹿照遠(yuǎn)沉吟許久，還是伸手進(jìn)抽屜，將上周王勇男帶來的實(shí)驗(yàn)班卷子都給抽出來，先做幾套，壓壓驚，再順手把一樣?xùn)|西丟出窗臺。

雖說可能性不大，但萬一是真的呢？

能把初中小鬼也壓抑變態(tài)了的祝嵐行，實(shí)力究竟有多變態(tài)？

外頭平臺上的祝嵐行才清凈沒有兩秒，又有東西掉下來了。

這回不是紙條，換成數(shù)學(xué)書了，還是本挺舊的書，邊角卷頁，一副時(shí)常被人翻閱的樣子，但隨意打開翻翻，里頭又干干凈凈，除了印刷體，一丁點(diǎn)痕跡也沒有。

再聯(lián)想上回鹿照遠(yuǎn)一腳踩在空白卷子上的事情，就明白這本書藏著的虛偽真相：

舊歸舊，不是一種舊。

鹿照遠(yuǎn)會丟這本書下來，八成是相信了他的話。

這樣想想……對方還挺好騙的。

祝嵐行翻了會兒書，突然懷念起自己被英語老師沒收的課外讀物，要是現(xiàn)在手里頭的書是那本，至少能夠看看打發(fā)下時(shí)間。

可惜再想念，課外讀物也不能從辦公室飛回自己的手中。

他嘆了口氣，最后還是拿起數(shù)學(xué)書，攤開，放臉上。

繼續(xù)打盹。

再次醒來，是被學(xué)校放學(xué)的鈴聲連同就響在耳旁的落地聲給驚起的。

祝嵐行剛剛睜開眼睛，蓋在臉上的數(shù)學(xué)課本就飛了。不知什么時(shí)候翻出來的鹿照遠(yuǎn)一伸手，拿了他臉上的書，丟進(jìn)窗戶里。

他坐起來，正要說話，對方已經(jīng)眼皮不抬回答：

“不用謝?！?/br>
說完，手再一撐，輕輕巧巧，又從平臺跳到了地面。

祝嵐行把話吞了回去，跟著走到平臺的邊沿。

鹿照遠(yuǎn)要走，他也不打算追。

一節(jié)課的時(shí)間，充上的電已經(jīng)足夠開機(jī)，還是見好就收，等明天再用恢復(fù)了的身體，光明正大繼續(xù)充電吧。

正想著，祝嵐行就看見跳到底下的鹿照遠(yuǎn)又回了身，抬起頭，看著他。

“跳下來?！?/br>
底下的人臉上有明晃晃的嫌棄，可還是說：

“我接著你?！?/br>
“……不用，我自己可以?！?/br>
祝嵐行禮貌笑笑，往旁邊挪了一步，剛要跳，前方突兀傳來一聲大喝，那極具穿透力的中年嗓音，不是別人，正是竇興學(xué)。

“不準(zhǔn)跳！”

祝嵐行分了神，方向沒有調(diào)整準(zhǔn)，跳得不夠歪，還是被鹿照遠(yuǎn)穩(wěn)穩(wěn)接入懷中。

年少的身體身高不夠，雙手搭在對方肩上的同時(shí)，雙腳踩不到地面，整個(gè)人就像一個(gè)面粉口袋，直通通掛在鹿照遠(yuǎn)身上。

這時(shí)鹿照遠(yuǎn)一低頭，說話的熱氣全呵他臉上。

“你剛才說什么？”

“沒什么?！?/br>
祝嵐行手臂用力，離開鹿照遠(yuǎn)的懷抱，往旁邊兩步，撤出一個(gè)安全的距離，再轉(zhuǎn)向竇興學(xué)方向時(shí)，就看見了個(gè)怒發(fā)沖冠，朝這里大步走來的教導(dǎo)主任。

說實(shí)話，這一幕還是有些視覺沖擊的。

祝嵐行問鹿照遠(yuǎn)：“待會會發(fā)生什么？”

鹿照遠(yuǎn)：“老竇會跑過來，對你說，你跳得好，跳得妙，跳得頂呱呱。”

祝嵐行：“嗯?！?/br>
鹿照遠(yuǎn)：“……”

不會真信了吧？就前一秒，三毛還吶喊一聲不準(zhǔn)跳呢。

他狐疑地瞟了人一眼，想從祝嵐行臉上看出點(diǎn)強(qiáng)撐的模樣來，然而橫看豎看，對方是真的淡定自若，不動如山，連腳步都不舍得挪個(gè)一毫米，一副要和三毛硬杠到底的模樣。

這么一耽擱，前方的三毛已經(jīng)走過半程路，馬上就要來到兩人的面前。

祝嵐行繼續(xù)問：“被抓到的話，會被罰寫檢查吧?！?/br>
鹿照遠(yuǎn)：“應(yīng)該會?！?/br>
祝嵐行：“借我抄抄，可以嗎？”

鹿照遠(yuǎn)：“……”

祝嵐行補(bǔ)充解釋：“寫檢查挺麻煩的，所以……”

竇興學(xué)一路緊趕慢趕，人沒到，聲先傳，還喘著奔跑的粗氣，已經(jīng)氣勢洶洶抬起蘿卜指，遙遙指向祝嵐行：

“是吃了熊心還是豹子膽了，都敢從二樓往下跳！把你的學(xué)生證給我拿出來——”

“……”

鹿照遠(yuǎn)面無表情抹了把臉，抹去沾到自己臉上的唾沫。

他嫌棄地怪了竇興學(xué)一眼，反過身，攔腰一抱，直接把人甩在肩上，扛起就跑。

祝嵐行和竇興學(xué)一同懵住。

祝嵐行被動地在鹿照遠(yuǎn)肩膀上顛簸兩下后，一把抓住鹿照遠(yuǎn)背后的衣服，這惹來扛著他的人不滿的抱怨：“別扯，都勒住我脖子了?！?/br>
祝嵐行低頭一看，對方的衣服確實(shí)被他扯下來了，露了節(jié)線條利落的脖頸，上頭沁幾顆汗珠。他松了手，替人拉回衣服，但依然不悅：“放我下來?！?/br>
“放你下來干什么，留著給三毛查學(xué)生證扣分用？”

“竇主任認(rèn)