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寫完還補上了易晨那一道題的尾巴,老師才回到講臺上讓他們下去。睡夢中給老師點名的感覺并不好,易晨自認(rèn)今天比較倒霉,回到座位上后扯了扯宋喻的袖子,“宋喻,下課請你喝飲料。”宋喻眉毛一挑,“不叫哥了?”這句話給老大聽著了,于是他也學(xué)著宋喻,神神道道的來了一句,“不叫哥了?”老三剛想要跟著一起說這句話就給易晨狠狠剜了一眼,訕訕的閉上嘴。易晨尷尬的笑了一下,還沒開口說話,又聽到了老師那宛如死亡通知般的聲音。“剛剛那位黑衣服的同學(xué),來,你來講一下你為什么這么劃分。”104易晨覺得自己今天真的是倒了八輩子大霉。這老師上課從來不叫人回答問題今天不僅叫了還讓他解釋?!他解釋個毛線他在打瞌睡啊!于是易晨慢慢的站起來,沉默。于是嘰嘰喳喳講小話的同學(xué)們也都不說話了——他們是看著宋喻和易晨換了位置的。教室里一下安靜下來,大家跟著易晨一起沉默。“同學(xué)?!崩蠋煹ǖ姆隽朔鲅坨R,“怎么不說話呢?”易晨徑直認(rèn)錯,“老師對不起,我不會,那是我隨便劃的。”“哦?那你這不都劃對了嗎?”易晨下意識低頭看了眼宋喻——原來你是會的??宋喻很無辜——我沒說我不會啊。老師一看易晨這動作就什么都明白了,抬手指著宋喻,“那同學(xué)你來回答一下?!?/br>105宋喻對答如流。老師臉上不禁露出一個笑容,滿意的點頭,“很好很好。”然后他對易晨說,“你看看人家,怎么不跟人學(xué)學(xué)?!?/br>“別以為我不知道你們在上面搞小動作,你們感情還挺好的嘛在我眼皮子底下耍花招?!?/br>老實挨訓(xùn)的易晨聽到這句話突然耳朵紅了。“老師我們沒有?!彼斡魈固故幨?,“沒有?;ㄕ??!?/br>“就是幫對象寫了道題嘛?!崩先巳?,悄聲跟老大說話,“這是常理,怎么是耍花招嘛?!?/br>“行,我知道你們感情好?!崩蠋熜χ鴵u頭。“還是你,下節(jié)課我還會點你回答問題?!崩蠋熢频L(fēng)輕的點了點易晨,“要不想期末掛科,就讓這位同學(xué)好好教教你。”“坐下吧。”易晨撇著嘴坐下了。“我不是故意打瞌睡的……”易晨表示委屈,“這節(jié)課都沒聽怎么下節(jié)課還要點我?!?/br>宋喻看著易晨的樣子,面上不顯,心里卻覺得好笑,便耐心道:“問題不大,我教你?!?/br>“答錯一次叫一次哥,怎么樣?”第19章106-110106下課以后易晨頭一回沒急著走,窩在教室里看今天上課的內(nèi)容。宋喻坐在他旁邊,捧著手機也不知道在干嘛。“宋喻?!币壮颗呐乃觳?,“狀中短語和定中短語怎么分?”宋喻放下手機,扯過易晨的書看了一眼,“定中的中心語一般是名詞或代詞,狀中的中心語一般是動詞或形容詞。”“噢……”易晨若有所思的點點頭,好像聽懂了,眼睛里卻都是迷茫。“這樣吧,我給你舉個例子?!彼斡鞔浇俏⒐矗冻鲆粋€意味不明的笑,“可愛的晨晨是什么短語?”易晨沉迷于學(xué)習(xí)之中,絲毫沒發(fā)現(xiàn)宋喻舉的例子有什么問題。他略加思索,便興奮的得出答案,“晨晨指代我,所以可愛的晨晨是定中短語!”宋喻歪著腦袋看他,眼睛彎彎,“嗯,沒錯,晨晨真聰明?!?/br>107易晨才反應(yīng)過來,瞬間臉就紅了。他們坐在靠窗的位置,早晨的陽光透過玻璃窗照進來,在宋喻身上撒下一大片金色。因為逆光,易晨能看見宋喻眼眶下睫毛打出的一小片陰影,再往下看,陽光連帶著宋喻那棱角分明的臉龐都柔和了許多。我對象……真帥……還在易晨怔愣時,宋喻已經(jīng)飛快地拋出了下一個問題,“那,晨晨非常可愛,非常可愛是什么短語?”“啊?”易晨傻乎乎的反問,“是什么短語?”“我問你呢。”宋喻失笑。“噢噢,是……”易晨近乎慌亂的挪開視線,隨意給了個答案,“是定中短語?!?/br>聽起來和可愛的晨晨沒什么區(qū)別。“確定?”“確定?!?/br>“哈,那你錯了,叫聲哥來聽聽?”108“???”易晨更加茫然,“為什么?”“剛剛你答應(yīng)了啊,錯一次就叫一聲哥?!彼斡髦逼鹕碜?,眼睛亮亮的,“一次?!?/br>易晨想起來了,“我沒答應(yīng)!”宋喻:“你默認(rèn)了?!?/br>宋喻:“沒想到晨晨說話不算話?!?/br>宋喻:“真是渣男?!?/br>易晨:“……”易晨被宋喻看的頭皮發(fā)麻,只得說道:“叫叫叫,先欠著欠著……解釋一下我哪錯了?!?/br>“OK,那我先記下了。”宋喻也不在意,隨手往備忘錄里記下了一個“1”。109“晨晨非??蓯圻@句話,非??蓯劾锬膫€是中心語?”易晨遲疑道:“呃,晨晨?”“你把可愛放哪去了?”宋喻敲了一下桌子,“這句話是在說可愛,不是在說晨晨?!?/br>“怎么不是在說我?!币壮繚M頭霧水,“可愛的晨晨是我,晨晨非常可愛不也是我嗎?”宋喻給他逗樂了,哈哈笑出了聲,直到易晨臉上隱隱露出生氣的表情他才停住。宋喻努力憋著笑,“非??蓯圻@句話,你看重點是不是在‘可愛’這個詞上?”易晨點點頭。“所以‘可愛’這個詞是這句話的中心語,相反,可愛的晨晨這句話重點是不是在‘晨晨’這個詞上?”易晨又點點頭。“‘可愛’是形容詞,所以晨晨非??蓯圻@句話的后半截,就是狀中短語。”易晨恍然大悟,“我懂了!”于是宋喻拍了拍易晨的腦袋,“當(dāng)然,不管是定中短語還是狀中短語,我們晨晨都是很可愛的?!?/br>110易晨覺得自己應(yīng)該要打110把宋喻抓起來才對。媽的怎么講個題也能這么玩。太過分了!他從未見過如此厚顏無恥之人!但是他的心在“bobo跳”是怎么回事?易晨既茫然又茫然,連著書上的字符都從紙上躍出來,蹦蹦跳跳的組成了一張宋喻的臉。易晨猛地把書合上。宋喻給他的動靜嚇了一跳,“你干嘛?”“回宿舍?!币壮款^也不抬,“回去打游戲?!?/br>“這一大早……”“不