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考她是否忘記了什么。 但直到睡著也想不起來(lái)。 第322章 第322日 昨天的嘗試讓溫迪發(fā)現(xiàn)了用咸鴨蛋做炒飯的樂(lè)趣,大清早先煮米飯炒了一鍋,然后準(zhǔn)備好辣白菜,泡菜蘿卜,油滋滋的新鮮烤豬五花rou。辣白菜切碎,泡菜蘿卜切成細(xì)條,烤rou則上撒了許多辣椒粉和孜然,倍兒香。等溫迪準(zhǔn)備好三樣配菜后,炒飯的溫度也冷卻了,起碼能上手捏了,溫迪在料理臺(tái)上鋪一片海苔,用勺子舀起炒飯擓在海苔上壓扁,再抓幾根泡菜蘿卜放上去,撒幾把碎辣白菜,撒幾塊烤rou,將海苔片卷起來(lái)。 做壽司的話,還得上利刀切幾下,溫迪都不用切,做成一個(gè)個(gè)海苔卷,用芭蕉葉包好,拿在手里啃,成條成條地吃,吃起來(lái)有rou有菜,辣味剛剛好,孜然的回味非常濃郁,口感復(fù)雜有嚼勁。溫迪和黑毛帶上背筐,一人手里捧著一片芭蕉葉,葉子里裝著好多同樣的海苔卷,這樣就能邊吃邊走,不耽誤聊天。 因?yàn)橛信莶颂}卜和辣白菜的緣故,海苔卷吃起來(lái)不干,不用總喝水,吃飯時(shí)喝東西太敗胃口,但吃海苔卷不會(huì)有這種擔(dān)心。 他們吃得挺爽的,走到半路吃完了還意猶未盡。 黑毛提議晚飯也吃這個(gè)。 之所以他不說(shuō)午飯,是因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)間不早了,等他們趕到猴洞,收集葫蘆酒再返回,這些時(shí)間加起來(lái)太長(zhǎng)了,他們肯定沒(méi)法在中午十二點(diǎn)前回家。 溫迪接受建議,她也覺(jué)得這玩意好吃。 吃完早餐后兩人找了片草坪坐下休息,歇歇腿就繼續(xù)出發(fā),這回不并排走了,黑毛背著溫迪跑進(jìn)隧道,這時(shí)才將她放下。到了這里就不用趕速度了,雖然上次來(lái)猴洞時(shí)沒(méi)有遇到危險(xiǎn),但這并不影響她們做好安全防備措施,每隔一段路就得插根蠟燭,這是為了自己逃跑順利,即便上回沒(méi)逃跑,也不代表這次要省略這道程序。她們并沒(méi)有將整個(gè)洞窟完全探索,如果猴洞里還有別的危險(xiǎn)生物呢?溫迪愿意冒險(xiǎn),但前提是她要收拾好自己的后路,這條由蠟燭點(diǎn)燃的通明隧道就是她的安全保障。 進(jìn)入窯洞后,溫迪點(diǎn)燃了一個(gè)火堆,在進(jìn)入猴洞后繼續(xù)滿地插蠟燭。 不過(guò)到這里這個(gè)蠟燭就沒(méi)隧道里的同類那么好運(yùn)了,猴子們沒(méi)勇氣跟她們正面杠,但對(duì)于蠟燭卻很有好奇心和研究心,幾只小猴子跳下去圍著燃燒的蠟燭研究幾秒鐘立刻把它推倒,蠟燭砸在地上明明滅滅,被猴子一吹就熄了。它們立刻興奮不已,帶走冒著香氣的熄滅的蠟燭,沖到樹(shù)杈上,握著蠟燭嘰嘰喳喳對(duì)溫迪耀武揚(yáng)威。 其心態(tài)大概就像繳獲了敵人的“武器”后去敵人面前炫耀是一個(gè)意思。 但這些蠟燭并不是溫迪的武器?。繙氐匣仡^看了一眼,發(fā)現(xiàn)來(lái)路都已經(jīng)黑了,等下回去找路會(huì)有點(diǎn)麻煩。她郁悶極了,這表情被猴子解讀為畏懼,于是嘰嘰喳喳的聲音變得越來(lái)越響亮。 溫迪煩透了,但她也沒(méi)必要為此攻擊一群猴子,一是因?yàn)樗鼈儧](méi)有率先動(dòng)手,二是她不吃猴子rou。 溫迪索性就地點(diǎn)燃一叢篝火,跟窯洞燒的那叢火比起來(lái)稍小一點(diǎn),但比蠟燭的光亮得多。 這種“龐大”的火光果然令猴群恐懼,起碼它們短時(shí)間內(nèi)不敢跳下去研究火堆。 于是溫迪拎著燈籠繼續(xù)前進(jìn)。 每走到即將看不到來(lái)路的火堆時(shí),她就彎腰點(diǎn)燃一叢篝火,隨后繼續(xù)前進(jìn),直到發(fā)現(xiàn)葫蘆酒為止。現(xiàn)在她和黑毛的配合越來(lái)越默契,黑毛的夜視能力比她好,能夠率先發(fā)現(xiàn)藏在樹(shù)杈間的葫蘆,他指出葫蘆的位置后,溫迪就迅速爬上樹(shù),將葫蘆往自己背筐上一扔后再迅速爬下樹(shù),絕對(duì)不給猴群留下能偷襲的余地。 經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,溫迪發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)變成了一名爬樹(shù)大師,上樹(shù)和下樹(shù)的速度已經(jīng)相當(dāng)之利落。 “誒,我覺(jué)得我回去以后說(shuō)不定能去挑戰(zhàn)一下吉尼斯什么的?!睖氐吓d奮地說(shuō)。 “吉尼斯?” “呃,吉尼斯紀(jì)錄……這個(gè)你不知道嗎?” “不知道?!焙诿珦u搖頭,“不是荒島上的東西吧?應(yīng)該也不是食物或者材料?” 他小心翼翼地猜測(cè),這是在他被灌輸?shù)某WR(shí)以外的新知識(shí)。 溫迪想給他解釋,又不知道從何說(shuō)起。 說(shuō)實(shí)在話,她根本不知道烏鴉給黑毛灌輸?shù)乃^常識(shí)里到底包含了什么,他看起來(lái)知道得不少,但在某些細(xì)節(jié)方面的知識(shí)缺失總是提醒溫迪他并不是一個(gè)真實(shí)的人類。溫迪并不會(huì)因此就覺(jué)得沒(méi)法跟黑毛聊了,但如果她認(rèn)真解釋的話,又怕會(huì)更傷他的心。她不知道他是否真的想知道荒島之外的知識(shí),與食物和材料無(wú)關(guān)的知識(shí)。 “你還記得自己是怎樣誕生的嗎?”她問(wèn)黑毛。 黑毛露出迷茫的表情。 溫迪的問(wèn)題說(shuō)得太虛化了,他不知道該如何回答。 溫迪從他的表情推斷出自己好像問(wèn)錯(cuò)題目了,她認(rèn)真思考了一會(huì)兒,重新提問(wèn):“你記不記得自己是怎樣誕生的?比如,你是先有身體,還是先有意識(shí)?你能思考,獲得知識(shí),可以與人交流的時(shí)候,你是什么狀態(tài)的?有身體?還是……只有一段意識(shí)?”她努力尋找能讓黑毛聽(tīng)得懂的語(yǔ)言,如果他露出疑惑的神情,她就修改或補(bǔ)充自己的句子。 修改后的問(wèn)題,黑毛能聽(tīng)懂了。 他茫然地站在原地思考了一會(huì)兒,緩緩答道:“我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,就已經(jīng)了解了一切烏鴉讓我明白的事情。那時(shí)候我的身體已經(jīng)完成了,他把我送到你這里,讓我來(lái)找你。我對(duì)于自己是如何誕生的,沒(méi)有感覺(jué)也沒(méi)有記憶,我……我誕生后,首先見(jiàn)到的是那只烏鴉,接下來(lái)就是你?!?/br> “只有烏鴉自己在嗎?”溫迪突然好奇起來(lái),“它在你面前,也是鳥(niǎo)的樣子?” “當(dāng)然呀,它就是一只烏鴉,不是別的東西?!焙诿卮?。 “你誕生時(shí),面前只有烏鴉,沒(méi)有別人?” “對(duì)?!?/br> “那只鳥(niǎo)用羽毛捏的你?”溫迪費(fèi)解,“你誕生在什么環(huán)境?是房間里嗎?是在那種有很多機(jī)械的科技場(chǎng)所?比如說(shuō)到處都是一片白色,天花板是白色,地板是白色,墻壁也是白色。房間里安裝了各種白熾燈,把屋子照得比晴天的中午還亮?!彼胂笾约嚎催^(guò)的各種科幻電影,描繪著那些實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地,但她從黑毛的臉上仍舊只能找到不解與疑惑的情緒。 黑毛搖搖頭:“我不明白你說(shuō)的那些地方是什么樣子。” 嘚,又聽(tīng)不懂了。 “那你誕生時(shí)是躺著還是坐著?” “是站立的?!焙诿珜?duì)溫迪的問(wèn)題知無(wú)不言,言無(wú)不盡,他補(bǔ)充道,“我能站穩(wěn)?!?/br> “嚯,你怎么知道我要問(wèn)什么?”溫迪驚訝地問(wèn)。 “我猜的?!焙诿缓靡馑嫉匦?,“我猜對(duì)了嗎?”