分卷閱讀3
書(shū)迷正在閱讀:二重螺旋6-業(yè)火顯亂(H)、二重螺旋5-深想心理(H)、二重螺旋4-相思喪暖(H)、一抹朝陽(yáng)、二重螺旋3-攣哀感情(H)、誤會(huì)大了、二重螺旋Ⅱ-愛(ài)情鎖縛(H)、二重螺旋1(H)、重生之裸愛(ài)、討債的狐貍
團(tuán)在舞臺(tái)上演出啊開(kāi)模擬店啊都是強(qiáng)制參加這樣?!?/br>“咦?”“哇!”中野和山下都強(qiáng)烈的感嘆了,櫻坂無(wú)言的僅僅瞇了眼。“怎么?難道櫻坂也有此經(jīng)驗(yàn)?”“初中一年級(jí)的時(shí)候面臨廢部危機(jī),被要求在舞臺(tái)上進(jìn)行邀請(qǐng)新人的公開(kāi)表演。”“什么?難道你接受組織考驗(yàn)跳了空手道舞蹈?”中野一臉認(rèn)真的亂入,被櫻坂魄力十足的瞪了回去,看起來(lái)似乎不太愿意說(shuō)出初中時(shí)代文化祭的污點(diǎn)。“那么,之后社團(tuán)怎樣了?”“被廢除了?!?/br>“這樣啊?!?/br>“翔南也是只有柔道部沒(méi)有空手道部呢?!鄙较律羁痰膰@著,由此可見(jiàn),離能夠在全國(guó)高中運(yùn)動(dòng)會(huì)出場(chǎng)的層次還遠(yuǎn)的很呢。“……然后?哥哥參加哪種的?”“好像一年級(jí)和三年級(jí)是舞臺(tái)表演,二年級(jí)是模擬店。”那個(gè)當(dāng)然不是出自個(gè)人意愿,似乎是以抽選形式來(lái)決定的。“光是想象就很痛苦的感覺(jué)?!?/br>“我也這么覺(jué)得?!?/br>“本來(lái)男校的文化祭什么的就完全無(wú)法想象。”那根本不是想象力太過(guò)缺乏的原因,中野種種想法全部寫(xiě)在臉上了。“不是……所以說(shuō),文化祭那個(gè)東西和體育祭比起來(lái)的話,怎么說(shuō)……就是那個(gè)應(yīng)該女孩子啊華麗呀那樣什么的,存在那種的固有印象的吧?”夾帶手舞足蹈的強(qiáng)力說(shuō)明。也就是說(shuō),就中野來(lái)說(shuō)沒(méi)有女孩兒的文化祭是想象不能——大概是這個(gè)意思了。“是說(shuō),那個(gè)超級(jí)美型的哥哥在模擬店叫喚吆喝‘歡迎光臨、請(qǐng)光臨’什么的,感覺(jué)絕對(duì)會(huì)排長(zhǎng)隊(duì)?!?/br>實(shí)際上在帳篷里,雅紀(jì)似乎只是生疏笨拙的把要塞進(jìn)炒面里的卷心菜切碎而已,那樣的姿態(tài)尙人光是想象就不由的笑噴出來(lái)。——這樣太過(guò)失禮了吧?雖然嘴上沒(méi)說(shuō),但當(dāng)時(shí)雅紀(jì)的臉上已經(jīng)充分表達(dá)了他如此的抗議。“舞臺(tái)表演到底是要做什么?”“劍舞?!?/br>說(shuō)到這里,這次三人湊近小聲議論。“嗯……我明白?!?/br>“果然,因?yàn)槭莿Φ啦???/br>“完全能夠理解的感覺(jué)。”雖然在模擬店的雅紀(jì)完全無(wú)法想象,但是劍舞的話揮起一劍的英姿立刻能夠顯現(xiàn)出來(lái),不僅僅是尙人,其他三人也是如此,這并不是偏袒,那個(gè)根本就是把雅紀(jì)炫目的地方匯集展現(xiàn)出來(lái)了的感覺(jué)。“你哥的劍舞,感覺(jué)超級(jí)適合舞臺(tái)表演的?!痹挿接缮较伦炖镎f(shuō)出來(lái),立刻得到櫻坂與中野深深的頷首贊同。“(即使是劍舞,)果然連步伐啊姿勢(shì)啊這樣的基礎(chǔ)都做不了的話就會(huì)演變成小兒科的武打游戲而已了?!蹦切┦呛涂帐值赖摹溉?、「踢」、「擋」相同意義上的根本性的東西,在這一點(diǎn)上,櫻坂是非常固守的。“如果造型沒(méi)做好不是很丟人?”“畏頭畏尾的那種?!?/br>“筱宮,看過(guò)嗎?”“就是不是現(xiàn)場(chǎng)的?!边z憾的說(shuō)。“???那么,難道是視頻什么的?”“嗯?!?/br>“那種,有去拍攝下來(lái)?”“好像是用來(lái)做畢業(yè)紀(jì)念品?!鄙腥艘膊磺宄?。于是“咦——”“難以置信?!?/br>“真的假的?”三人如出一轍地膛目結(jié)舌。“瀧芙高中,畢業(yè)附帶贈(zèng)品是那種?”“不是僅僅是相冊(cè)嗎?”“超豪華的感覺(jué)?!?/br>第一次看瀧芙高中的文化祭錄像的舞臺(tái)篇時(shí)心跳不已,一想到那里面有自己所不知道的高中時(shí)代的雅紀(jì),更加的激動(dòng)興奮。錄像里,劍道部的劍舞是壓軸節(jié)目,那里明明是平凡至極的被當(dāng)作舞臺(tái)的普通講臺(tái),臺(tái)上的部員明明是統(tǒng)一的和服飾——學(xué)年不同顏色會(huì)有區(qū)別——拿著模仿真劍的刀的雅紀(jì)他們(注:雙刃為劍,單刃為刀),僅僅是從舞臺(tái)邊走上臺(tái)就足以改變整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氛圍。場(chǎng)內(nèi)的吵雜聲立刻停止。然后,音樂(lè)附和著和太鼓的聲音,雅紀(jì)他們開(kāi)始動(dòng)作。敏捷利落、明快鋒銳、白刃的亮光在聚光燈的照射下閃爍游走、純熟如行云流水般的身體優(yōu)雅而強(qiáng)韌、一絲不亂的,飛揚(yáng)著、——舞動(dòng)著。尚人屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛的鎖定畫(huà)面,在那里,有著世外桃源般靜怡的森林,如夢(mèng)似幻的雪在飛舞,數(shù)千片櫻花輕輕飄灑于清流之上。——那樣幻美絕倫人間絕無(wú)的景象感覺(jué)就近在眼前。然后,在最后的最后,被敲打的大太鼓發(fā)出一聲格外重的低音的瞬間所有都成為了靜止。之后,暴風(fēng)雨般的掌聲和歡呼聲幾乎沖破云霄。如果計(jì)算時(shí)間,大概有差不多五分鐘的夢(mèng)幻表演,但是刻錄成錄像似乎被壓縮掉了部分。尚人也跟著一起鼓掌到手痛。雖然知道這是DVD,實(shí)在是用不著如此激動(dòng)又興奮,但是,厲害。好厲害。太過(guò)厲害了。狂熱的心臟變成了雀躍難耐的狀態(tài)。——小雅,好厲害,小雅,太炫麗,小雅,啊,真是的,暴帥啊,興奮不已的極力贊嘆著。多少的贊美都覺(jué)得不夠,此時(shí)自覺(jué)詞匯量貧瘠到疼痛的地步。看著一反常態(tài)感動(dòng)莫名的尚人,雅紀(jì)嘴邊悄悄泛起笑意,如今僅僅是想起那個(gè)時(shí)候的光景,尚人的胸膛就變得灼熱起來(lái)。“讓人羨慕啊?!?/br>“同感?!?/br>“……真是呢?!?/br>山下、中野以及櫻坂吐露了同樣的心聲。倒不是羨慕畢業(yè)紀(jì)念品的奢華,而是在那個(gè)稀有絕品里能夠看到跳著劍舞的雅紀(jì)——這個(gè)意義上的羨慕。“吶,吶,筱宮。”“什么?”“那個(gè)錄像,你家里有嗎?”“有啊?!?/br>“那,能讓我看看不?”“……???”“超級(jí)想看。”中野的眼睛明亮的閃著光輝向尚人逼近。山下也不甘示弱的把臉湊過(guò)來(lái)“我也要、我也要?!?/br>櫻坂最后開(kāi)口“那,我也是?!焙車?yán)肅的表情說(shuō)出那種話來(lái)。“那么強(qiáng)烈的……想看???”“想看!