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完美適應(yīng)未來(lái)一切科技環(huán)境,他不信沒(méi)有邵煉的親自指導(dǎo)。沈明洲說(shuō):“理論的和編碼原則可以慢慢通過(guò)后臺(tái)了解,以后出現(xiàn)任何問(wèn)題,你們直接啟用前臺(tái)模式,可視化cao作,還有相關(guān)提示,可以解決80%的問(wèn)題?!?/br>說(shuō)完,他點(diǎn)擊切換,復(fù)雜的代碼界面,變成了簡(jiǎn)單的窗口。工程師們本已經(jīng)習(xí)慣了智能醫(yī)療設(shè)備的龐大布局和規(guī)劃,見(jiàn)到新出現(xiàn)的界面,頓時(shí)瞪大眼睛。可視化cao作系統(tǒng)繁多,但是沈明洲只用了幾個(gè)小時(shí),寫(xiě)了一串讀不懂的代碼,他們還沒(méi)學(xué)會(huì),沈明洲跟他們說(shuō):不用學(xué)了!有提示!這差不多就是一個(gè)人把兩三頁(yè)的計(jì)算公式幫他們給簡(jiǎn)化了,把類(lèi)似于11=2的結(jié)論告訴他們,讓他們略去了繁瑣的計(jì)算步驟,直接拿到結(jié)果!第65章第65章可是謝老師擦著眼鏡,重新帶上,又看了看測(cè)試結(jié)果,說(shuō)道:“日本光房技術(shù)發(fā)布在2013年,號(hào)稱理論技術(shù)實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換率60%。五年后,英國(guó)漏斗太陽(yáng)能技術(shù)公開(kāi),實(shí)驗(yàn)測(cè)試轉(zhuǎn)換率也是60%。直到現(xiàn)在,我們都在追趕別人的路上,但是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)峰值始終卡在45.3%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于國(guó)際水平?!?/br>他笑了笑,滿臉欣慰,“我研究了太陽(yáng)能三十多年,去了全國(guó)大大小小實(shí)驗(yàn)室,這還是第一次見(jiàn)到國(guó)內(nèi)出現(xiàn)60.12%的光電轉(zhuǎn)換率!”“三十年?”沈明洲原以為這是學(xué)校退休老教師,聽(tīng)了他的話,不禁出聲問(wèn)道,“您是研究太陽(yáng)能的?”“對(duì)。”謝老師點(diǎn)點(diǎn)頭,“我是澄明工程大學(xué)的謝春應(yīng),專門(mén)研究太陽(yáng)能。來(lái)之前,我還懷疑新聞報(bào)道胡亂報(bào)道,親眼見(jiàn)了才發(fā)現(xiàn),是他們報(bào)道太少。”“如果你的理論模型能夠順利應(yīng)用,什么六千萬(wàn),你能為國(guó)家節(jié)省上萬(wàn)億的成本!”上萬(wàn)億?原本因?yàn)樯顖?bào)寫(xiě)的千萬(wàn)身價(jià),腹誹小報(bào)信口雌黃的教職工,頓時(shí)一片嘩然。他們對(duì)謝春應(yīng)的名字不熟悉,但十分清楚澄明工程大學(xué)。國(guó)內(nèi)一流工科院校,匯聚了國(guó)家級(jí)研究所、實(shí)驗(yàn)室,年年出震撼全國(guó)的研發(fā)成果,自己班上的學(xué)生以澄明工程大學(xué)為奮斗目標(biāo),老師們都要欣慰到落淚的那種。這位澄明工程大學(xué)出來(lái)的謝老師,敢隨口說(shuō)高中生搗鼓的實(shí)驗(yàn)價(jià)值萬(wàn)億?這什么專家?!就在大家驚疑不定的時(shí)候,沉默許久的沈明洲開(kāi)了口,“我這只是實(shí)驗(yàn)理論上的太陽(yáng)轉(zhuǎn)換技術(shù),一切標(biāo)準(zhǔn)建立在符合實(shí)驗(yàn)條件下的運(yùn)算才能得到60.12%的結(jié)果,跟實(shí)踐應(yīng)用有很大的差距。”“謝教授,您研究的追導(dǎo)技術(shù)哪怕現(xiàn)在只有45.3%的轉(zhuǎn)換率,隨著后續(xù)新材料的發(fā)展,這項(xiàng)技術(shù)的轉(zhuǎn)換率將出現(xiàn)飛躍式突破。這是真正能夠投入實(shí)踐,進(jìn)行普及的太陽(yáng)能研究成果。”謝春應(yīng)詫異的盯著沈明洲,“小同學(xué),你知道我研究的追導(dǎo)技術(shù)?”“我讀過(guò)您的論文?!鄙蛎髦拮鎏?yáng)能實(shí)驗(yàn),幾乎讀遍了國(guó)內(nèi)外所有公開(kāi)論文。不僅如此,他可以十分篤定的斷言,“您的技術(shù)唯一瓶頸在于硬件配置,追導(dǎo)技術(shù)轉(zhuǎn)換率越高,設(shè)備性能必須更優(yōu)秀,以至于成本高昂。但是,高成本不是追導(dǎo)技術(shù)的缺點(diǎn),是硬件設(shè)備的缺點(diǎn)?!?/br>“等到下一個(gè)時(shí)代的智能設(shè)備出現(xiàn),追導(dǎo)技術(shù)不但能夠突破70%光電轉(zhuǎn)換率,還能大面積推廣應(yīng)用,讓太陽(yáng)能成為主力能源?!?/br>他說(shuō)得斬釘截鐵,直接將轉(zhuǎn)換率拉高到70%。不是因?yàn)樯蛎髦薷兄x謝春應(yīng)的認(rèn)可,而開(kāi)始商業(yè)吹捧,是因?yàn)樗?jiàn)過(guò)。謝教授研究了三十多年太陽(yáng)能,堅(jiān)持革新追導(dǎo)技術(shù)十年之后,終于實(shí)現(xiàn)了研究突破,乘著低成本高效的新智能設(shè)備的東風(fēng),逐漸融入人們的生活。太陽(yáng)能的普及讓人忘記了電能捉襟見(jiàn)肘的時(shí)代。沈明洲回到這個(gè)時(shí)代,研讀謝教授的論文,從字里行間都能感受到他對(duì)太陽(yáng)能研究事業(yè)的執(zhí)著。這個(gè)人窮盡一生只做了一件事,而這件事讓全世界受益終生。可是,始終在昂貴成本里一籌莫展的謝春應(yīng),聽(tīng)到這番話,只當(dāng)做是小孩子對(duì)未來(lái)的展望。單純而赤誠(chéng)。他笑道:“你所期望看到的,也是我的畢生追求。也許你覺(jué)得理論付諸實(shí)踐很難,可對(duì)我來(lái)說(shuō),理論只要有了突破,實(shí)踐應(yīng)用不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題?!?/br>“小同學(xué),你不用謙虛,也不該謙虛,就憑這套太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換技術(shù)模型,澄明工程大學(xué)都會(huì)向你敞開(kāi)大門(mén),哪怕你考試成績(jī)?cè)俨?,也能免試錄取?!?/br>聽(tīng)到這句話,大家都在為了沈明洲免試錄取的好事高興。本想著借這次的事情,打壓沈明洲威風(fēng)的許方,臉色僵硬的視線來(lái)回不斷的在謝春應(yīng)和沈明洲之間打轉(zhuǎn)。他教了多少學(xué)生,都不一定能考上澄明工程,憑什么沈明洲靠個(gè)實(shí)驗(yàn),卻能免試錄取?!杜校長(zhǎng)松了一口氣,說(shuō)道:“有您這句話,我們學(xué)校也好給輿論一個(gè)交代了?!?/br>沈明洲成績(jī)差怎么了?只要謝教授力保上澄明工程大學(xué),考0分也是優(yōu)秀學(xué)子!然而,沈明洲突然說(shuō)道:“謝教授,我做這個(gè)實(shí)驗(yàn),不是為了免試錄取,只是為了參加創(chuàng)新科技大賽。謝謝您的好意,但是我不需要?!?/br>他這一句話,所有人都愣了。像澄明工程大學(xué)這樣的一流學(xué)府,多少學(xué)生努力學(xué)習(xí)、參加比賽、競(jìng)賽,就為了夠上提檔線的門(mén)檻。沈明洲居然為了參賽,不要免試錄取?這不是本末倒置嗎!古青來(lái)都急了,低聲提醒道:“沈明洲,你想清楚?,F(xiàn)在謝老師看你優(yōu)秀,想讓你上澄明工程大學(xué),你都不用參加比賽拿獎(jiǎng)加分,直接就能讀985、211了!”指導(dǎo)老師為他cao心,沈明洲卻十分平靜。他說(shuō):“這個(gè)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換技術(shù),不是我一個(gè)人的功勞,是我和歐陽(yáng)博藝一起努力的成果,我們?yōu)榱粟s上比賽報(bào)名,才一直堅(jiān)持到現(xiàn)在?!?/br>“謝教授,一開(kāi)始的參賽項(xiàng)目,是歐陽(yáng)博藝親手做的太陽(yáng)能對(duì)接轉(zhuǎn)換密封艙,實(shí)用效率達(dá)到國(guó)內(nèi)一流水平。我只是半路參與,幫她做了一點(diǎn)兒理