入擂主寶座前，喬云凱使勁抱了裴景一下，低聲說(shuō)，“別緊張，我在最后挑戰(zhàn)賽等你?！?/br>
裴景被他逗笑了，“我不緊張，緊張的好像是你。”

喬云凱點(diǎn)頭，“對(duì)，是我緊張?！?/br>
學(xué)生就位之后，除了喬云凱，每個(gè)人前面都有一塊手寫(xiě)板和按鈴。

老師們退出場(chǎng)地，大門關(guān)上。

開(kāi)始前的5分鐘，校內(nèi)已經(jīng)沒(méi)人走動(dòng)，所有人都坐在班里看著直播。

校領(lǐng)導(dǎo)們也都坐在一個(gè)辦公室，這次的三個(gè)主力全都是1班的，班主任也就被邀請(qǐng)一起觀看。

倒計(jì)時(shí)過(guò)后，主持人和老師溝通完，上臺(tái)，“大家好，我是這次的主持人，會(huì)全程負(fù)責(zé)這次的主持工作，在大家試過(guò)面前的按鈴和手寫(xiě)板沒(méi)問(wèn)題之后，我們比賽即將開(kāi)始，我來(lái)說(shuō)一下這次比賽的賽程?！?/br>
一共三輪，第一輪是淘汰賽，44人淘汰掉30個(gè)人，剩下14個(gè)，第二輪兩兩k，淘汰掉8人，最后8個(gè)人是挑戰(zhàn)賽，角逐出一位勝利者，每輪的排名都有計(jì)分，到挑戰(zhàn)賽的時(shí)候，最后一名不得挑戰(zhàn)第一名，積分最高的才有資格去挑戰(zhàn)擂主。

這次的看點(diǎn)，幾乎都鎖定在喬云凱身上，他已經(jīng)連續(xù)兩年是擂主，這次能不能蟬聯(lián)三年，完美結(jié)束，是最好看的懸念。

論壇上的菠菜帖已經(jīng)開(kāi)始發(fā)出，瞬間就突破了2萬(wàn)硬幣。

唐洛也怪緊張的，偷偷拿出手機(jī)，在能和不能猶豫，他覺(jué)得喬云凱應(yīng)該能，但是又希望裴景能贏，簡(jiǎn)直是左右為難，在情感和理智上來(lái)回橫跳。

沈良聽(tīng)見(jiàn)他一直在吸氣，扭頭看了一眼，直接在能上點(diǎn)了下去，唐洛驚的立刻看向他。

“他能。”沈良肯定的說(shuō)。

第一輪是刷題，一整套卷子里面夾雜了所有科目的題，一共20道，限時(shí)20分鐘，這個(gè)時(shí)間是很緊迫的。

屏幕上會(huì)出現(xiàn)卷子上的內(nèi)容。

裴景拿到卷子后，先是把所有題都掃了一遍，在心里有個(gè)數(shù)，為了保證能在時(shí)間內(nèi)做完，他先把簡(jiǎn)單的，過(guò)程并不復(fù)雜的題做完，語(yǔ)文和英語(yǔ)在首選，死記硬背的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)是最簡(jiǎn)單的，之后才是要列公式的。

他動(dòng)作很快，平時(shí)喜歡嬉笑的臉上，現(xiàn)在完全沉浸其中，眼睛不停的在題上掃動(dòng)。

“裴景好快啊，感覺(jué)他不用20分鐘就能做完?！?/br>
“15分鐘差不多吧，我看最后一道大題挺麻煩的?！?/br>
“其實(shí)我覺(jué)得都還行，沒(méi)那么難，對(duì)他們來(lái)說(shuō)更簡(jiǎn)單了吧?！?/br>
“才第一輪，題不會(huì)太難的?！?/br>
“叮！”

主持人：“32號(hào)結(jié)束?！?/br>
“叮！”

主持人：“3號(hào)結(jié)束?！?/br>
“41號(hào)結(jié)束。”

“24號(hào)結(jié)束。”

裴景不是最快的，他拍下按鈴，手寫(xiě)板上的卷子直接消失，會(huì)由ai機(jī)器人判卷，選出勝出的15個(gè)人。

20分鐘結(jié)束，沒(méi)有做完的直接淘汰，只是第一輪竟然就有5個(gè)人沒(méi)做完，會(huì)場(chǎng)大門打開(kāi)，5人直接出局。

主持人和老師們核對(duì)之后走上臺(tái)，“第一輪結(jié)束，我來(lái)公布獲勝名單?！?/br>
裴景和任鳴都在其中，算是意料之中了。

唐洛看見(jiàn)任鳴得意的樣子，忍不住笑了下，低聲說(shuō)，“可以啊這小子，我小看他了。”

沈良聽(tīng)見(jiàn)他的話，不置可否，筆在本子上戳了戳。

第二輪是選號(hào)，誰(shuí)都不會(huì)想選自己學(xué)校的，裴景選了1中的一個(gè)alha，對(duì)方戴著眼睛，長(zhǎng)相溫文爾雅，嘴角帶著的輕薄笑意卻告訴裴景，這是塊看起來(lái)就難啃的骨頭。

對(duì)方見(jiàn)到他選自己，表現(xiàn)的有些意外，他對(duì)裴景是有耳聞的，知道他很強(qiáng)，在剛剛第一輪的結(jié)果里，兩個(gè)人的排名雖然是第一和第二，但分?jǐn)?shù)是一樣的，只是他做題的時(shí)間慢于裴景。

像他們兩個(gè)這樣的種子選手，安全起見(jiàn)，都不該選對(duì)方。

場(chǎng)外的人也懵了，包括坐在辦公室的老師們，都是痛心疾首，“怎么能這么選人？”

“對(duì)啊，裴景是自信還是莽撞？萬(wàn)一輸了呢？他就被淘汰了?！?/br>
“張老師，你怎么看？”主任看向旁邊的班主任。

班主任也有點(diǎn)愁，他也沒(méi)想到裴景會(huì)這么冒險(xiǎn)，但在外人面前，她也不會(huì)說(shuō)泄氣的話，“我對(duì)裴景還是很有信心的。”

1中的老師更生氣，忍不住跟旁邊的老師嘟囔，“這學(xué)生怎么回事？游戲規(guī)則懂不懂？”

旁邊的老師倒比她平靜多了，“游戲規(guī)則不就是人寫(xiě)的么，誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)寫(xiě)，挺有意思的?！?/br>
“你……你還笑的出來(lái)。”

裴景也有他的打算，為了第三輪不被其他選手sao擾，也為了能以最大的積分勝出，直接去挑戰(zhàn)擂臺(tái)，選和他分?jǐn)?shù)一樣的第二，是最安全的，雖然對(duì)方很強(qiáng)。

但是，強(qiáng)才有意思。

與此同時(shí)，不管他和1中的誰(shuí)贏了，第三輪的比賽懸念都會(huì)大大降低，分?jǐn)?shù)差一出來(lái)，第二輪后面的所有人，已經(jīng)是名存實(shí)亡的敗者，他們的成績(jī)就不重要了。

“額……”主持人遲疑的看向兩個(gè)人，求助的看了眼臺(tái)下，最后確認(rèn)，“你確定嗎？5號(hào)選手？”

裴景思量之后，點(diǎn)頭，“確定?！?/br>
“好，那我們進(jìn)入第二輪比賽?！?/br>
一切塵埃落定，其他選手頗有微詞，但也沒(méi)辦法，k賽兩個(gè)人是答題和手寫(xiě)一起用，依舊是科目混寫(xiě)。

由他們兩個(gè)開(kāi)始，喬云凱看著前面的裴景，心里不由的抓緊，目光緊盯著他。

裴景這個(gè)時(shí)候已經(jīng)無(wú)暇顧及他，全力進(jìn)入答題狀態(tài)，兩個(gè)人確實(shí)是旗鼓相當(dāng)，按鈴每次都是一前一后，一時(shí)間很難伯仲。

他們?cè)绞沁@樣，老師們?cè)酵葱?，第二輪淘汰下去的種子選手，說(shuō)出去也不好聽(tīng)啊。

“5號(hào)請(qǐng)答題?！?/br>
裴景直接在手寫(xiě)板上寫(xiě)出公式，按鈴提交。

解題思路簡(jiǎn)單明了，兩個(gè)人一直僵持了20分鐘，老師們準(zhǔn)備的題幾乎都用盡了，最后只能用古詩(shī)接龍決定勝負(fù)。

唐洛緊張的心都抓起來(lái)了，“我就說(shuō)選他干什么，選別人保險(xiǎn)一點(diǎn)不好嗎？這也太難了?！?/br>
論壇上，關(guān)于這場(chǎng)比賽的置頂帖帖數(shù)也在飛速