候電梯到了一樓，她張皇失措的從里邊逃了出來。

    8. 第 8 章

    “周允承，我心里一直有喜歡的人，只把你當(dāng)成替身而已，很對不起，我扮演不下去了，我們分手吧?！?/br>
    七年前的分手場景重新浮現(xiàn)，眼前仿佛又出現(xiàn)了學(xué)校的那一片丁香樹。

    花香濃郁，卻也刺鼻。

    周允承用力的閉了一下眼睛，默了幾秒才走出電梯。

    今天的馬路出奇的寬敞，趙曦言一路暢通，停好車來到門口的時候還有十分鐘才到放學(xué)時間呢。

    他們九班出來的晚，大概還要20分鐘才會出來。

    很多家長聚在一起聊天，她也湊過去和人搭話。

    “你們孩子每天晚上作業(yè)做到什么時候？”有家嘆著氣問。

    立刻有家長愁眉苦臉的回：“別說了，昨晚做到十點多，要崩潰了?！?/br>
    “我們家孩子也是，磨磨蹭蹭的，作業(yè)又多，不到十點根本寫不完?！?/br>
    ……

    大家吐著苦水，有人看見趙曦言過來，知道她是雙胞胎的mama，搭話道：“溫御mama，你們孩子寫作業(yè)快吧？”

    “兩個孩子更辛苦吧？”

    趙曦言嘆口氣：“不到睡覺時間寫不完，沒辦法。”

    那家長特別有感觸的說：“你這種，必須和老公一起輔導(dǎo)才行，一個人哪能忙過來了?！?/br>
    又有人說：“經(jīng)常見你過來接孩子，你老公做什么的？”

    趙曦言：“……”

    訕笑了下，應(yīng)付道：“就……混口飯吃。”

    湯琪mama也在這中間，聞言用胳膊撞了一下那人，悄聲說：“你們胡問什么，人家未婚生子，哪有老公?！?/br>
    她雖然故意壓著聲音，但聲音一點都不小，周圍的幾個人全都聽得清清楚楚。

    有人不信：“你才胡說吧，這雙胞胎啊，哪個人家舍得放手，怎么可能讓她一個人養(yǎng)?！?/br>
    又有人附和：“還是兒子?！?/br>
    湯琪mama笑道：“這我還能胡說，我們孩子回來說的，老師都在班上直說了，不信你們回家問問你們孩子，肯定都知道這事?！?/br>
    ……

    大家七嘴八舌的議論著，趙曦言雖然覺得未婚生子這事早晚都得傳出去，但也沒太當(dāng)回事。

    但老師在班上說過是什么意思？

    她走近湯琪mama，問道：“老師在課上說了？”

    湯琪mama滿臉疑惑：“你家孩子沒回去說嗎？”

    趙曦言搖頭：“沒有啊，”她從來沒聽兩個孩子說過這事。

    湯琪mama：“我們孩子回來是這么說的，‘老師說：你媽未婚生子沒教養(yǎng)，你沒爸爸教育也沒教養(yǎng)？’”

    “溫御mama你沒沒事吧？”有人看見趙曦言站不穩(wěn)，伸手扶了她一下。

    很快有人安慰道：“也許是孩子聽錯了，你別急?！?/br>
    趙曦言臉色變得慘白，她兩只手緊緊的攥著，頭重腳輕一陣陣暈眩的感覺猶如潮水般襲來，讓她身體發(fā)虛，站都站不穩(wěn)。

    湯琪mama說的雖然過分，但大體不會差。

    孩子才六歲哪里會知道什么未婚生子，自己的事更沒和同學(xué)家長聊過，如果不是老師說出來，怎么會有孩子回家說這事。

    可是老師怎么能這樣。

    她真的無法想象，那么小的兩個孩子聽老師這么指責(zé)的時候，心里是什么感覺。

    “湯琪mama，”趙曦言努力讓自己平靜下來，“什么時候的事？”

    “昨天晚上，”湯琪mama為了證實自己說的沒假，又說：“不信你回去問問兩個孩子?！?/br>
    “嗯，”趙曦言輕聲道，“我回去就問?！?/br>
    趙曦言仔細回想了一下昨晚的事情，趙溫寒本來就不愛說話，倒也沒有什么不對勁的地方

    倒是趙溫御很抵觸背詩，但他平時就不怎么上心，她也沒當(dāng)回事。

    今天中午趙溫御情緒倒是不怎么好，聽說被叫辦公室了，她也能理解，后來吃了紅燒rou就活潑多了，她也沒想太多。

    九小是出了名的好學(xué)校，怎么會有這樣的老師。

    當(dāng)著孩子的面評價家長，侮辱孩子是什么意思？

    趙曦言心里委屈，又覺得難過。

    她像寶貝一樣疼著長大的孩子，憑什么在學(xué)校里受人家這種侮辱。

    他們還那么小，根本不懂什么是未婚生子，老師憑什么這樣說。

    而且未婚生子怎么了，礙著她什么事了！

    “mama——”

    趙曦言整個人都沉浸在痛苦和自責(zé)里，沒注意到什么時候孩子們已經(jīng)出來了，兩個孩子都跑到了她身邊，趙溫寒站在旁邊，趙溫御抱住了她的胳膊。

    想到老師說的那些侮辱的話，趙曦言看著兩張?zhí)煺鏌o邪的小臉，心里難過的和刀絞似得。

    她一個人帶孩子再辛苦，也從來沒像此刻這么無助過，她不知道該怎么跟兩個孩子提，怎么安慰他們。

    也不知道該怎么和老師溝通，她并不是沒教養(yǎng)，而是有苦衷的。

    而且就算是她沒教養(yǎng)，兩個幼小的孩子又有什么錯？

    趙溫寒小臉繃著，明顯不怎么高興。

    趙溫御倒還算可以，但也不如往常那樣開心。

    趙曦言忍著難過，伸手揉了揉他倆的腦袋：“回家?！?/br>
    嗓子里像堵了一層碎骨刺屑，卡著喉嚨生疼，趙曦言輕輕的咳嗽了一聲，拉著兩個孩子去找車位。

    趙溫御昨天的詩沒背下來，一進門放下東西，趙曦言就拿出古詩帶著他背。

    好在有了昨天的基礎(chǔ)，今天趙溫御背的很快，只讀了五遍就背下來了。

    趙曦言心里還算欣慰。

    今天背誦的唐詩是，這首詩兩個孩子都背過，所以趙曦言直接錄下來傳到小組群里就行了。

    然后是帶領(lǐng)孩子們讀書半小時。

    趙溫寒識字，他可以自己讀。

    趙溫御不認字，需要趙曦言領(lǐng)讀，這半小時是不能少的，好在只用錄三十秒，上傳就可以。

    背唐詩和讀書是常規(guī)作業(yè)。

    今天的作業(yè)是寫三行一，語文第五頁背誦，數(shù)學(xué)1到5各寫一行。

    趙曦言告訴趙溫寒怎么寫之后就去做飯了，趙溫御自己寫不了作業(yè)，他先去看電視。

    晚飯趙曦言做的很簡單，只炒了兩個菜。

    今天聽湯琪mama說了那件事之后，她就沒什么心情。

    兩個孩子只字不提，她也不知道怎么問。

    小小的心靈純潔又清透，對這個世界充滿了美好的向往，卻被老師指責(zé)沒有教養(yǎng)，該有多難過啊。

    四十分鐘后，趙曦言做好了飯菜，把兩個孩子叫過來吃飯。

    兩個孩子這會倒很聽話，吃的很快。

    趙曦言卻握著筷子一口都吃不下。

    “mama，你怎么不吃??？”趙溫寒發(fā)現(xiàn)mama臉色不好，從椅子上下來，走到趙曦言身邊，伸手摸她的額