背脊像是被人用敵意緊密注視著，肩部和背部肌rou全都僵住了。我覺(jué)得自己做出回頭的動(dòng)作都艱難無(wú)比。

    “……”

    說(shuō)來(lái)，雨宮的異世界導(dǎo)航是需要戰(zhàn)斗的軟件呢……

    我，好像不太行。

    ☆、第 22 章 頭疼

    我吐了一口氣，慢慢地回身看清楚情況。

    我之所以擔(dān)心，就是因?yàn)楫愂澜缋锩鏁?huì)出現(xiàn)怪獸級(jí)別的意識(shí)幻化出來(lái)的不明物，那是我沒(méi)法應(yīng)對(duì)。就像是普通人突然間平穩(wěn)的日常里，闖進(jìn)了無(wú)法應(yīng)對(duì)的怪物。而且，在這個(gè)異世界里面出事的話，我現(xiàn)實(shí)里的身體也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

    我轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，教室還是跟之前的一樣，學(xué)生們還在埋頭做著試卷，不知道到底誰(shuí)剛才抬頭看了我，又或者是這里的攝像頭，我抬頭盯著監(jiān)視器，直直地望進(jìn)那監(jiān)視器深處，從口袋里拿出一把□□。在異世界里使用假槍和在現(xiàn)實(shí)中使用真槍的效用是一樣的，我之前有想過(guò)自己可能會(huì)有這樣的情況，所以隨身備著一把□□，不會(huì)占太大的空間。但真正用起來(lái)的時(shí)候，扳機(jī)口有些太窄了，此外射程也很短，只有五到十米。

    “老師?！币粋€(gè)小孩子揪著我的褲腿說(shuō)道，“我現(xiàn)在可以交卷了嗎？”

    我被當(dāng)做老師了嗎？

    說(shuō)來(lái)這里似乎沒(méi)有成年人，是過(guò)一會(huì)兒會(huì)出現(xiàn)呢？還是這里永遠(yuǎn)都不會(huì)有成年人經(jīng)過(guò)？

    我并沒(méi)有被現(xiàn)階段平和的狀態(tài)放松警惕。雖然剛才充滿敵意的視線只有一道，但這些小孩子突然間脫皮成為巨大的怪獸什么的，我也完全不意外。我這些年看的動(dòng)畫(huà)和玩的游戲并不是假的。

    “放在講臺(tái)上就好了?！?/br>
    我單手握著口袋里的槍，并不想去接那份試卷。

    孩子也很聽(tīng)話，把試卷放在桌案上，然后又坐回自己的座位上，以詭異的安靜靜坐著。這并不是一起，而是完成試卷后的學(xué)生都會(huì)靜坐在位子上，這種感覺(jué)并不像是可以用聽(tīng)話來(lái)形容，而是有種靜坐著等待審判的感覺(jué)。這種叫我有些不適應(yīng)。

    “你們不出去玩嗎？”

    “只有學(xué)習(xí)才是我們應(yīng)該做的事?！?/br>
    我得到的是這樣的答案。

    但是只要我一旦靠近門(mén)，就會(huì)有視線審視著我，哪怕我背過(guò)身也不例外，所有學(xué)生都沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭看我，連攝像頭的轉(zhuǎn)向也沒(méi)有發(fā)生變化。

    這樣根本找不到出去的方法。

    于是我走到講臺(tái)前，開(kāi)始看學(xué)生們的試卷，四五歲的孩子已經(jīng)在做小學(xué)中年級(jí)程度的邏輯題目了，大部分孩子都得到了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。最后一個(gè)學(xué)生交上來(lái)后，有個(gè)學(xué)生抬頭問(wèn)我：“老師，這次排名是怎么樣的？”

    試卷上全是學(xué)生的ID號(hào)，沒(méi)有真實(shí)的姓名。

    “沒(méi)有排名?！?/br>
    我以前在國(guó)外讀書(shū)，學(xué)校老師從來(lái)都不會(huì)跟學(xué)生直接說(shuō)明他們?cè)诎嗉?jí)里的排名情況，這個(gè)歲數(shù)段的孩子甚至不能理解什么是分?jǐn)?shù)?？鞓?lè)學(xué)習(xí)才是他們?cè)撟龅?，試卷不過(guò)是檢測(cè)他們的行為。我知道這和日本不一樣，但是既然有人主動(dòng)跟我搭話，那我就想看看我說(shuō)這話會(huì)引起誰(shuí)的注意。

    “這只是個(gè)練習(xí)。”

    小孩子的臉就像是朝向太陽(yáng)的向日葵一樣，齊齊地仰著臉看我。

    我的視線一一掃過(guò)他們的臉，正對(duì)上一個(gè)紅棕色頭發(fā)的小男孩時(shí)，我的身體突然就像是被人推進(jìn)了深淵，手腳忍不住掙扎起來(lái)。再睜開(kāi)眼的時(shí)候，綾小路的臉在我面前放大，他離我太近了，近到我能感覺(jué)到他呼吸的熱息落在我臉上的肌膚。我的心下意識(shí)漏了一拍，直接抬手推著他的肩膀，讓他離我遠(yuǎn)點(diǎn)。

    綾小路面容平淡，不緊不慢地說(shuō)道：“你在這里睡覺(jué)？”

    “沒(méi)有，我是在冥想?！?/br>
    “我剛才試探過(guò)了，你應(yīng)該就在睡覺(jué)。”

    試探？

    我皺了皺眉：“你做什么試探？”

    我下意識(shí)抬手抹了抹臉。

    他不會(huì)在我臉上畫(huà)什么東西吧。

    綾小路的視線隨著我的手的動(dòng)作移動(dòng)，四平八穩(wěn)地說(shuō)道：“不知道?！?/br>
    “……”

    我也不可能揪著他的領(lǐng)子問(wèn)他到底做什么了，而且我剛從異世界里回來(lái)，又或者其實(shí)我是做了一個(gè)夢(mèng)，反正我整個(gè)頭都是昏昏沉沉的，感覺(jué)記憶并不是特別清晰。我忍不住揉了揉我的太陽(yáng)xue。

    綾小路順勢(shì)坐在我旁邊的座位上，問(wèn)道：“你怎么了？”

    “頭疼?！?/br>
    我剛說(shuō)完，綾小路的手十分自然地貼在我的額頭上。

    “……”

    ☆、第 23 章 醒醒

    我嘆了一口氣。

    然后，我直接拿手放在綾小路的腹部上，在他反應(yīng)過(guò)來(lái)之前說(shuō)道：“一看就是業(yè)余的人，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該要摸肚子。你小時(shí)候看醫(yī)生的時(shí)候，他們不是會(huì)先摸你肚子嗎？漢方醫(yī)學(xué)上有這么一句話：腹部是「五臟六腑之宮城，陰陽(yáng)氣血之發(fā)源」。若是腹部冰涼，就說(shuō)明你體內(nèi)血液循環(huán)不好?！?/br>
    綾小路因我這個(gè)動(dòng)作愣住了，背靠在椅背上，直到我的手離開(kāi)才稍微活動(dòng)了一下。他會(huì)有這種反應(yīng)并不奇怪，畢竟腹部本身就是人體最脆弱，難以設(shè)防的地方。打個(gè)比方，不是有舉手投降這個(gè)動(dòng)作嗎？為什么會(huì)有這么個(gè)動(dòng)作？就是因?yàn)殡p手舉起手，人的胸腹就沒(méi)有任何可以遮擋的地方，從展露自己最毫無(wú)防備的地方來(lái)展示自己沒(méi)有敵意。

    “你的舉動(dòng)真叫人出其不意?！?/br>
    “我雜七雜八的東西看得多了，也學(xué)得多了?！蔽业乖诹硪贿叺囊伪成?，用手撐著側(cè)臉，眼睛看著舞臺(tái)劇說(shuō)道，“我休息一下就好了。對(duì)了，現(xiàn)在上面講到哪了？”

    “我剛才和茶柱老師在聊天，我沒(méi)聽(tīng)?！?/br>
    綾小路剛說(shuō)完這句話，我就立刻預(yù)感到不妙。依照綾小路草木皆兵的性格，若是普通的聊天，還要確認(rèn)周?chē)袥](méi)有人，還專門(mén)走到死角處試探我有沒(méi)有睡著。他這話一定大有問(wèn)題，絕對(duì)不能接嘴。

    我立刻做出毫無(wú)興趣地說(shuō)道：“哦，那我自己看?！?/br>
    見(jiàn)我不想多說(shuō)話，只想看舞臺(tái)劇，綾小路在位子上坐了一會(huì)兒后，說(shuō)道：“綾野，目前為止，我?guī)土四悴簧倜Π伞！?/br>
    誒——

    什么時(shí)候，我怎么一點(diǎn)印象都沒(méi)有？！

    不管怎么樣，綾小路也不顧我愿不愿意聽(tīng)，直接說(shuō)道：“剛才茶柱老師說(shuō)，我父親來(lái)找她，要求我退學(xué)。如果我愿意幫茶柱老師的忙的話，她可以幫我解決這個(gè)問(wèn)題?！?/br>
    “我睡著了?！蔽翼樦伪郴搅硪贿叄]上眼睛假裝睡著了。

    綾小路搖了搖我的肩膀：“醒醒?！?/br>
    我沒(méi)有動(dòng)彈，眼睛都沒(méi)有睜開(kāi)。

    安靜了一會(huì)兒，我正打算睜開(kāi)一條縫，結(jié)果綾小路