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重啟的淘汰制,并不是強(qiáng)制淘汰?;蛟S可以換一個(gè)更準(zhǔn)確的叫法,叫做測(cè)評(píng)考試?!?/br> “測(cè)評(píng)考試一共有三次,一周后進(jìn)行第一次,接下來每隔一周有一次。綜合三次考試的成績(jī),我會(huì)對(duì)班里的學(xué)生給予兩種建議——建議一半學(xué)生繼續(xù)專攻數(shù)學(xué)競(jìng)賽,建議一半學(xué)生轉(zhuǎn)換方向主攻高考?!?/br> “大家也可以簡(jiǎn)單地理解為,一半留下,一半淘汰?!?/br> “你們都已經(jīng)完成了競(jìng)賽報(bào)名,我不會(huì)阻止你們?nèi)⒓铀膫€(gè)月后的競(jìng)賽考試,我也不會(huì)將被淘汰的一半學(xué)生趕出競(jìng)賽班。被淘汰的學(xué)生可以繼續(xù)聽課,也可以繼續(xù)問我難題,一切照常。我只是給出在今年名額減半的特殊情況下你們更適合參加高考的建議,將這個(gè)建議告訴你們以及你們的家長(zhǎng),接下來要選擇哪條路,看你們自己?!?/br> 云歌話音落下,教室里的學(xué)生全都變了臉色。 如果接下來的三次考試中,自己考到了后一半,那么在教練建議放棄競(jìng)賽轉(zhuǎn)戰(zhàn)高考、家長(zhǎng)也贊同教練的建議的情況下……自己真的有勇氣繼續(xù)在競(jìng)賽這條路上走下去嗎? 云歌的目光掃過教室里的每一位學(xué)生,將學(xué)生們的心中所想看得一清二楚。 現(xiàn)在的高二數(shù)學(xué)競(jìng)賽班迫切地需要進(jìn)行幾場(chǎng)考試,改變一下班里的學(xué)習(xí)氣氛。 獲獎(jiǎng)名額減半的情況下,對(duì)競(jìng)賽成績(jī)較差的幾名學(xué)生而言,盡早轉(zhuǎn)戰(zhàn)高考無疑是更為明智的選擇。 不過目前的成績(jī)不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn),更重要的是—— 如果在云歌建議放棄、家長(zhǎng)建議放棄的情況下,學(xué)生本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,那么在四個(gè)月后的考試中尚有一搏之力。 如果在云歌建議放棄、家長(zhǎng)建議放棄的情況下,學(xué)生本人也就這樣放棄數(shù)學(xué)競(jìng)賽了…… 那么這個(gè)放棄的決定,的確越早做出越好。 第47章 校領(lǐng)導(dǎo)和老師們驚訝地發(fā)現(xiàn),云歌重啟的淘汰制,竟然成為了高二數(shù)學(xué)競(jìng)賽生的一劑強(qiáng)心針。 三次淘汰考試近在眼前,競(jìng)賽生們沒空為減半的獲獎(jiǎng)名額而惶恐,通過近在眼前的考試才是最要緊的! 競(jìng)賽成績(jī)?cè)谙掠蔚膶W(xué)生們,拼命學(xué)習(xí)想要擠進(jìn)前一半! 競(jìng)賽成績(jī)?cè)谏嫌蔚膶W(xué)生們,看到身邊的同學(xué)們都如此拼命,自己也不甘落后,生怕被身邊的同學(xué)擠下去! 如果拼命學(xué)習(xí)后沒有被淘汰,那么證明自己在獲獎(jiǎng)名額減半后依舊是最有希望的競(jìng)賽生。 如果拼命學(xué)習(xí)后還是被淘汰了……那就到時(shí)候再說!他們現(xiàn)在沒空思考被淘汰后轉(zhuǎn)向高考還是堅(jiān)持競(jìng)賽的問題!浪費(fèi)那個(gè)時(shí)間還不如多做兩道題! 云歌成為“助教”后,競(jìng)賽生們不再為沒有好的競(jìng)賽教練而痛苦,每天聽課都像是在享受一場(chǎng)盛宴。 就連心中深深嫉恨云歌的季婕,每次聽云歌講課時(shí),心底也不得不承認(rèn)云歌講課講的比鄭老師好太多了,甚至比以前的賈老師還要好。 據(jù)其他同學(xué)說,遇到不會(huì)做的難題去請(qǐng)教云歌,云歌也講的特別好。云歌最難得之處不在于能夠?qū)㈦y題怎么做講明白,而是在于云歌能精準(zhǔn)地指出做不出難題的競(jìng)賽生們被卡在了哪一步,是哪里有問題,直接告訴競(jìng)賽生要加強(qiáng)哪一薄弱部分的學(xué)習(xí)…… 這一點(diǎn),是以往的競(jìng)賽老師全都做不到的。 季婕經(jīng)常聽到身邊的同學(xué)夸云歌答疑的水平非常高,但是季婕一次也沒有向云歌請(qǐng)教過問題。她接受不了自己向云歌請(qǐng)教問題這件事,只要想一想那個(gè)畫面,她就寧可再也不學(xué)競(jìng)賽! 云歌征服了所有的競(jìng)賽生和崇禮的老師們,卻依舊有不少家長(zhǎng)心存疑慮。 崇禮的校領(lǐng)導(dǎo)也知道讓云歌一名高一學(xué)生作為競(jìng)賽教練這件事有多么不尋常,因此在讓云歌成為競(jìng)賽教練的第一天起,校長(zhǎng)就建議云歌:“不如將數(shù)學(xué)競(jìng)賽的課堂持續(xù)對(duì)家長(zhǎng)們開放?” “允許家長(zhǎng)們坐在教室后方的空座位上旁聽,這樣有助于家長(zhǎng)們打消疑慮,你覺得如何?” 云歌毫不猶豫地拒絕了校長(zhǎng):“不行!這樣會(huì)影響學(xué)生們學(xué)習(xí)!” 哪怕家長(zhǎng)們?cè)诮淌液蠓讲话l(fā)出絲毫聲音,但是學(xué)生想到自己的親爸親媽就坐在自己身后盯著自己看……每天每節(jié)課都如此…… 嘖,云歌不敢想象。 云歌提出一個(gè)折中的辦法,“教室里放一個(gè)攝像頭,對(duì)著講臺(tái)和黑板,將我講課的內(nèi)容拍下來,實(shí)時(shí)直播給家長(zhǎng)們看吧?!?/br> 至于講臺(tái)下的學(xué)生們就不要入鏡了。 犧牲她一個(gè),幸福幾十家。 直播開啟的第一天,家長(zhǎng)們?nèi)紲?zhǔn)時(shí)輸入密碼,進(jìn)入直播間觀看。然而家長(zhǎng)們目不轉(zhuǎn)睛地從頭看到尾,依舊無法判斷云歌的水平如何。 云歌講課的臺(tái)風(fēng)確實(shí)很棒,比他們見過的任何一位老師都棒。 但是云歌講課的內(nèi)容,大多數(shù)家長(zhǎng)們也不懂?dāng)?shù)學(xué)競(jìng)賽啊! 家長(zhǎng)們只知道,整整一節(jié)課,他們的眼睛都無法從云歌的臉上移開。云歌長(zhǎng)得太嫩了……比自己家孩子還要嫩,十七歲的女生,真的能擔(dān)任競(jìng)賽教練這一要?jiǎng)?wù)嗎? “崇禮是不是挖不到競(jìng)賽教練,隨便找了個(gè)學(xué)生湊數(shù)?” “高一年級(jí)的學(xué)生,就算她是天才,能考全省第一、能考全國(guó)第一……也不代表她能當(dāng)好老師???” “鄭老師就夠糟糕了,現(xiàn)在竟然又讓一個(gè)高一女生上講臺(tái)。我連續(xù)看了好幾天直播了,都是云歌在講課,我看現(xiàn)在是云歌為主、鄭老師為輔?鄭老師差不多成為云歌的助理了,但是云歌真的能教出成績(jī)嗎?” “是,我知道讓云歌講課而不是鄭老師講課是競(jìng)賽生們要求的,但是競(jìng)賽生們做出這種要求,真的是因?yàn)樵聘柚v課好嗎?是不是那幫高二男生看云歌長(zhǎng)得好看???畢竟云歌長(zhǎng)得真好看,比電影明星都好看,高二的年輕男生為了有機(jī)會(huì)多看看云歌的臉……很有可能做出這種事……” “崇禮在胡鬧什么?誰允許你們這么做的?我們要給孩子轉(zhuǎn)學(xué)!讓高一學(xué)生給高二學(xué)生講課,純屬胡鬧!” “我要向教育局舉報(bào)你們!什么?你們沒有違規(guī)?云歌講課是競(jìng)賽生之間的討論課?我信你才有鬼了!哪個(gè)學(xué)校天天上討論課?別以為我不知道,崇禮給云歌開了高薪!比其他老師的薪酬都高!幾個(gè)月就發(fā)幾十萬呢!” 在家長(zhǎng)們的質(zhì)疑聲中,高二數(shù)學(xué)競(jìng)賽生們迎來了第一次淘汰考試。 這也是云歌成為競(jìng)賽教練后的第一次考試。 所有的老師、所有的家長(zhǎng),都牢牢盯著高二競(jìng)賽生們這次的考試成績(jī)。 季婕在拿到試卷的那一刻,就知道自己完蛋了。 試卷上的題目她全都不會(huì)做。 果然,季婕額頭冒汗地做題做到交卷鈴響,寫滿了好幾張草稿紙,卻沒有完整地解出一道題。每到題目