”

    “不錯(cuò)！我覺(jué)得這個(gè)題目就很有新意！”

    吳瓊還越說(shuō)越來(lái)勁了！他興奮地一拍大腿，對(duì)新題目極為認(rèn)同。

    “呸！那人家小孩沒(méi)干爹的，為了這篇作文，現(xiàn)拜一個(gè)？”

    大家都是熟人，浪漫一點(diǎn)面子也不給吳瓊。

    他寵溺江小白也該有個(gè)限度！

    沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣抓rou往自己臉上貼的。

    “爸爸，我不知道怎么開(kāi)頭？”

    江小白對(duì)著題目，咬了半天的鉛筆頭，有些疑惑地抬頭詢(xún)問(wèn)道。

    第二十二章 狗屁不通

    “作文開(kāi)頭難怕什么？”

    吳瓊走過(guò)來(lái)摸了摸江小白的頭，安慰道：“你干媽就是出版社編輯，輔導(dǎo)你寫(xiě)篇小作文，綽綽有余。”

    李浪漫正全神貫注地吃西瓜，突然被自己老公點(diǎn)名，眼珠子瞪得有銅鈴大。

    干、干媽……

    從江疏影一下子到陶華碧，李浪漫的心理落差有點(diǎn)大。

    吳瓊督促李浪漫快點(diǎn)過(guò)來(lái)：“你那西瓜別吃了！孩子作文要緊！過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)~”

    吳瓊連說(shuō)三個(gè)“過(guò)來(lái)”，以為可以立馬召喚出一個(gè)特級(jí)語(yǔ)文教師。

    李浪漫舉著西瓜，過(guò)了愣勁兒，才不搭理他，直接一個(gè)白眼飛過(guò)去：“輔導(dǎo)小學(xué)生作文？需要我？你們家打蚊子，拿炮轟??？！”

    吳瓊陪了個(gè)笑臉，走過(guò)來(lái)拉住浪漫的手臂諂媚道：“老婆，幫幫忙嘛?！?/br>
    浪漫的傲嬌勁兒被他激上來(lái)了，不依不饒，堅(jiān)決不出手。

    第一，她不喜歡輔導(dǎo)孩子功課。

    甚至在沒(méi)見(jiàn)到江小白之前，可以把這句話(huà)中的“輔導(dǎo)”和“功課”都去掉，她不喜歡孩子。

    第二，她堂堂林大漢語(yǔ)言碩士，在自己老公眼里的存在價(jià)值，就是輔導(dǎo)小學(xué)生作文？

    “你會(huì)讓劉翔幫你收快遞嗎？”浪漫諷刺道。

    吳瓊一臉懵懂地?fù)u了搖頭。

    “你會(huì)讓孫楊幫你搓澡嗎？”浪漫又問(wèn)道。

    還是搖頭。

    “你會(huì)讓郎朗教你認(rèn)五線(xiàn)譜嗎？”

    “不會(huì)?！?/br>
    “那你會(huì)讓馬云幫你抽敬業(yè)福、馬化騰帶你王者榮耀上分嗎？”

    浪漫的嘴，刻薄的鬼。

    吳瓊這才回過(guò)味兒，他老婆不就是端架子，覺(jué)得自己被大材小用，不肯幫忙嗎？

    眼見(jiàn)兄弟們都在場(chǎng)，吳瓊覺(jué)得，此時(shí)自己要是搞不掂老婆，那就太坍臺(tái)了。

    于是他胸脯一挺，眉毛一揚(yáng)，指著不遠(yuǎn)處的孟飛他們道：“來(lái)，依次給你們嫂子介紹介紹，你們大學(xué)時(shí)候?qū)W的專(zhuān)業(yè)?！?/br>
    “好嘞，老大?！泵巷w接令，先站起身匯報(bào)道，“報(bào)告嫂子，鄙人不才，大學(xué)學(xué)的是水利工程專(zhuān)業(yè)！”

    關(guān)君緊隨其后，第二個(gè)匯報(bào)：“報(bào)告嫂子，我學(xué)的是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與金融風(fēng)險(xiǎn)管理，簡(jiǎn)稱(chēng)風(fēng)控專(zhuān)業(yè)！”

    江日落怔怔看著吳瓊和李浪漫，最后幽幽來(lái)了一句：“交通大學(xué)生物計(jì)算專(zhuān)業(yè)畢業(yè)?！?/br>
    他們匯報(bào)完，吳瓊得意地拿眼神去瞟浪漫。

    浪漫抿唇仔細(xì)掂量了一下。

    好嘛，水利工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的孟飛在給江小白遞水；風(fēng)控專(zhuān)業(yè)的關(guān)君在扇蹦迪扇；生物計(jì)算專(zhuān)業(yè)的江日落在教小白20以?xún)?nèi)的加減法；那么，自己……

    算了算了，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰！

    既然都這王炸陣容了，那浪漫就勉為其難，對(duì)牛彈一回琴吧。

    她覺(jué)得小學(xué)生作文，那就是個(gè)糊弄老師的玩意兒，既彰顯不了文采，也抒發(fā)不出真情實(shí)感。

    完全就是人生遭受的第一輪毒打。

    浪漫一咬牙，坐到江小白的身邊，問(wèn)道：“小白，你為什么覺(jué)得作文開(kāi)頭很難呢？”

    江小白眨巴著一雙大眼睛，滿(mǎn)臉純真地回答道：“因?yàn)槭菍?xiě)爸爸，我想寫(xiě)的太多了?！?/br>
    “是因?yàn)樾畔⒘刻螅詿o(wú)從下筆嗎？”浪漫慢慢進(jìn)入到狀態(tài)，態(tài)度也變得和藹起來(lái)，“那我們就先從最表面的寫(xiě)起好不好？來(lái)，咱先描述一下爸爸的外貌?！按蠹业哪抗恺R刷刷地聚焦在江日落身上。

    江小白咬著筆頭，想了想，說(shuō)道：“我的爸爸黑黑的皮膚，中等身材……”

    “停??！”

    李浪漫立馬喊CUT！

    “小白，作文不能這樣寫(xiě)。”她蹙眉力勸道。

    吳瓊不解，維護(hù)小白：“他不說(shuō)得挺好的嘛，我們小時(shí)候?qū)懽魑亩际沁@樣寫(xiě)的！”

    “就是因?yàn)榇蠹叶歼@么寫(xiě)，小學(xué)生作文已經(jīng)完全程式化了，扼殺了孩子的想象力創(chuàng)造力不說(shuō)，連思想都同質(zhì)化了！”浪漫朗聲辯駁道，“別人這樣寫(xiě)，你也這樣寫(xiě)，有什么新意？只要寫(xiě)我的mama，就是‘大大的眼睛，齊耳短發(fā)’；寫(xiě)爸爸，就是‘黑黑的皮膚，中等身材’，我要是小學(xué)語(yǔ)文老師，每天批這樣的作文，也得批吐咯！”

    “嗯，這倒是?！?/br>
    沒(méi)等吳瓊接話(huà)，一旁的江日落先深以為然地狠狠點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “那些不良的教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生的思維簡(jiǎn)直是一種綁架、荼毒！”

    浪漫繼續(xù)坦誠(chéng)地表達(dá)著自己的觀(guān)念。

    “應(yīng)試作文過(guò)早地將孩子的文字表達(dá)逼進(jìn)了套路的死胡同！小白，你聽(tīng)干媽的，千萬(wàn)別這樣寫(xiě)。記住，寫(xiě)作是一種表達(dá)，表達(dá)的是自己最真實(shí)的情感和思想。而文字要像海上的波浪，一波接著一波，上下起伏，起承轉(zhuǎn)合，才能激發(fā)起別人的興趣。如果平淡無(wú)奇一潭死水般的生搬硬套，千篇一律的東西是不會(huì)好看的！”

    吳瓊擔(dān)心小白太小，消化不了浪漫這么高深的歪理邪說(shuō)，于是勸道：“老婆，你別給孩子講那么玄乎，他才九歲。你把你身上的功夫教點(diǎn)皮毛給他得了～夠用了?！?/br>
    李浪漫狠狠瞪了他一眼，敲了敲作業(yè)本，側(cè)目懟：“要么你來(lái)？”

    吳瓊嚇得趕緊閉嘴。

    浪漫不滿(mǎn)地繼續(xù)往下說(shuō)：“要教就好好教，我得先把寫(xiě)作的邏輯給孩子說(shuō)通。Youyouup！我又不是沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)你那三腳貓的功夫，寫(xiě)的情書(shū)全TM狗屁不通！”

    “噗~”

    “吱~”

    “咳咳！咳……”

    大家強(qiáng)忍住笑，各自裝作若無(wú)其事地看天花板的看天花板，喝水的喝水，吃果盤(pán)的吃果盤(pán)。

    哈哈哈哈哈哈！

    “寫(xiě)的情書(shū)全TM狗屁不通！”

    這信息量好大！

    誰(shuí)能想象吳瓊這樣的大老粗，為了追求浪漫，居然會(huì)挑燈提筆爬格子寫(xiě)rou麻情書(shū)？

    江日落、關(guān)君和孟飛三人同時(shí)“絲~~”地倒抽一口冷氣。

    這畫(huà)面感太毀三觀(guān)！不忍想象！

    “干媽?zhuān)憧次疫@樣寫(xiě)好不好？”

    江小白努力沉思了一下，然后抬起頭，奶聲奶氣地認(rèn)真對(duì)李浪漫說(shuō)道：“我的爸爸雖然不白，但他給我取了個(gè)名字叫江小白，他說(shuō)這是取自一句話(huà)‘不知東方之既白’；我的爸爸身材雖然不是特別高大，但每次和他一同站在