著尾巴?！?/br>
程航：“？？？”

林間倒是對自己的水平挺理智，壓低聲音問小書呆子：“于老師家屬是不是也不太擅長畫畫？”

時(shí)亦還沒對于老師家了解到這個(gè)程度，愣了下，搖搖頭。

“估計(jì)是?！绷珠g說，“不著急，我再練練?！?/br>
沒經(jīng)受過這種畫技的長期考驗(yàn)、又沒有天賦異稟的，通常都很難理解他們這個(gè)流派的畫面。

在完全放棄了給他分析畫面表現(xiàn)出來的隱含意義之后，程航失去了作為心理醫(yī)生的驕傲，跟他聊了時(shí)亦以前治療的事。

小書呆子沒系統(tǒng)學(xué)過畫畫，真要算起來其實(shí)也不是特別喜歡。

之所以會畫，也只是因?yàn)樵谒懈鷮W(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)里，這是除了發(fā)呆之外為數(shù)不多的不起眼、關(guān)上門躲起來就能反復(fù)沉浸進(jìn)去的一種。

不是專業(yè)的畫法，和真正的光影構(gòu)圖不一樣，投影的都是他自己的世界。

在初中的時(shí)候，時(shí)亦還會通過這種方式來解壓，把學(xué)校和家里的壓力多少靠著畫面發(fā)泄出來。

直到被時(shí)母從書包里翻出來，憂心忡忡地找老師和醫(yī)生幫忙看，問孩子畫這種畫是不是心理有什么問題。

林間沒再想程航拿出來的那些畫，也沒再多想這些像是被撕開的傷口的畫甚至能輾轉(zhuǎn)到程航手里，究竟被□□裸亮給了多少個(gè)人。

程航?jīng)]說錯(cuò)，因?yàn)閺男「峙吭谝粔K兒長大，他甚至不太能理解時(shí)父時(shí)母的行為邏輯。

原生家庭的問題是不共通的，哪些父母不夠稱職，哪些父母不夠合格，又有哪些父母以愛之名施加下沒法拒絕的傷害，又因?yàn)楹⒆由砩系拇桃晃妒庳?zé)。

冷暖自知。

林間呼了口氣，握了握小書呆子的手，朝于笙鞠了個(gè)躬：“謝謝您?！?/br>
“不用?！庇隗闲α诵?，“確實(shí)急需個(gè)翻譯，時(shí)亦做得很好?！?/br>
林間搖搖頭，格外鄭重：“謝謝您。”

于笙揚(yáng)了下眉，迎上他的視線，多站了一會兒，笑笑：“那就更不用了，我是老師?！?/br>
林間依然看著他。

于笙按了下他的肩，看著被程航扯過去噓寒問暖的時(shí)亦。

時(shí)亦在他這兒的緊張程度其實(shí)比預(yù)計(jì)的好很多。

他甚至備了兩個(gè)氧氣袋，家里頭另一個(gè)回來睡覺的也被拎到隔壁連養(yǎng)神帶準(zhǔn)備應(yīng)急，最后都沒有用上。

交上來的翻譯質(zhì)量甚至還格外高，前面幾份還有點(diǎn)模式化，在適應(yīng)了他的和措辭習(xí)慣之后，幾乎不需要修改什么地方。

“我會先正常工作。”于笙收回視線，“等他跟我在一起不再因?yàn)橄肫鹨郧暗氖履敲淳o張了，再試著解決別的問題?！?/br>
“我明白?！绷珠g點(diǎn)了點(diǎn)頭，“辛苦您了?！?/br>
于笙也跟他客氣：“不辛苦?！?/br>
林間挺執(zhí)著：“那就謝謝您?！?/br>
于笙揚(yáng)揚(yáng)眉，沒忍住笑了，按著他肩膀拍了兩下，跟時(shí)亦打了個(gè)招呼，轉(zhuǎn)身幾步利落上了樓。

-

程航在跟林姓準(zhǔn)患者交流了一晚上以后，非常想念自己曾經(jīng)可愛又善良的小患者，一路跟著兩個(gè)人到了汽車站。

“火鍋店不開了?！?/br>
林間一眼看出來半吊子心理醫(yī)生的目標(biāo)，提前跟他說明白：“你要喜歡，我把鍋底配方給你。”

“那兒的火鍋鍋底不都是那點(diǎn)兒東西，我像是會被鍋底誘惑的人嗎？”

程航很有骨氣：“蘸料，尤其你們那個(gè)避風(fēng)塘蘸料里的秘制醬油，還有沙茶醬。”

林間點(diǎn)點(diǎn)頭：“成交?！?/br>
程航：“還有手打牛rou丸的進(jìn)貨渠道，還有油炸小酥rou……”

林間看了一眼從暮色里慢悠悠晃過來的公交，及時(shí)拽起還沒回過神的小僵尸，跟報(bào)菜名的心理醫(yī)生道了個(gè)別，飛快上了車。

“鍋底配方也行！”

程航在車后窗里蹦蹦跳跳，努力給他喊：“要番茄鍋和酸辣鍋的??！”

“……”林間揉揉額頭，樂了一聲：“你這個(gè)醫(yī)生真有意思。”

時(shí)亦被他領(lǐng)著在最后一排坐下，才聽明白程航是想去吃火鍋，跟著抿起嘴角：“我以前也這樣威脅他。”

“怎么威脅？”林間挺感興趣，碰碰他膝蓋，“綁架他的什么比較有用？”

“有一個(gè)小電煮鍋。”時(shí)亦說，“他值班的時(shí)候偷著煮東西吃。”

小書呆子難得能這么跟他聊治療時(shí)候的事兒，林間忍不住高興，握著他的手編了兩個(gè)麻花：“管用嗎？”

“嗯。”時(shí)亦點(diǎn)點(diǎn)頭，“讓他把測評表收起來，他就聽。我要睡覺，他還幫我放音樂?！?/br>
林間忍不住好奇：“放的什么？”

“是誰在敲打我窗。”時(shí)亦說，“我們屯里的人?！?/br>
林間：“……”

也不知道笑點(diǎn)主要是在這個(gè)問答式的歌名組合上，還是小書呆子認(rèn)認(rèn)真真念歌名的語氣。

林間繃了半天，實(shí)在憋不住，扶著額頭笑得停都停不下來。

時(shí)亦側(cè)頭看他一會兒，黑澈的眼睛跟著彎下來，嘴角也壓不住地往上抬。

這種跨市的車說公交不算公交說大巴不算大巴，走的路線大多都挺偏僻。

外面的天色黑透了，偶爾會路過一段有路燈的路段，然后就又重新暗下來。

大概是周五，末班車的人居然也不少。

戴著耳機(jī)睡覺的，跟著外放的視頻一塊兒樂的，把窗戶拉開條縫，吹著風(fēng)專心看窗外黑咕隆咚的風(fēng)景的。

兩個(gè)人在后排一點(diǎn)兒也不顯眼地樂了幾分鐘，林間先忍不住，把人摟著背圈在肩膀上。

時(shí)亦順著他的力道斜過去，抬起眼睛，迎上他的視線。

“累不累？”林間摸摸他的額頭，手順著向下，碰了碰他濃深的睫根。

時(shí)亦跟著閉了下眼睛，搖搖頭。

“要過生日了。”林間叫他靠在自己肩膀上，“想要什么禮物？”

時(shí)亦怔了下，張了張嘴：“毛衣——”

“毛衣是林阿姨送的，一碼歸一碼，不能搶?！?/br>
林間笑笑：“林阿姨特地連發(fā)三條消息警告了林間同學(xué)?！?/br>
時(shí)亦抬著頭愣了一會兒。