扮可是提前一周就準(zhǔn)備好的，頗費心思，就這麼讓這個小家夥給毀了。

柏翔連忙跑到最近的商場重新購置行頭，好不容易買了新衣服，換下衣服趕去劇組，結(jié)果發(fā)現(xiàn)錢包不見了，什麼時候被小偷順走了，他一點感覺都沒有。

沒錢怎麼打車去劇組？柏翔差點沒急哭了，甩開胳膊腿的往劇組跑。

當(dāng)他滿頭大汗跑到劇組的時候，幾乎是踩著點進(jìn)去的，好在沒遲到，但是他來得太晚，前面試鏡的都已經(jīng)結(jié)束。導(dǎo)演心中似乎已經(jīng)有了人選，他本來就不占優(yōu)勢了，加上他來晚了，導(dǎo)演對他也沒有好感，覺得他根本不重視這次試鏡。最後再一看柏翔，頭型也亂了，衣服濕透了，還有股子酸味？好像是汗味，氣喘吁吁的樣子，好像剛剛參加完馬拉松，明顯就是跑著來的。導(dǎo)演一皺眉，心里就對柏翔很不喜，明知道會遲到，干嘛不早出來？

所以柏翔的試鏡，導(dǎo)演根本沒心思看，直接將他拒絕了。柏翔沮喪的走出劇組。

俗話說的好，好事不過三。一個新人，幾次三番的遲到，這‘耍大牌’的名聲算是落在了柏翔的頭上。柏翔覺得自己比竇娥還冤呢，他連個角色都沒演，怎麼敢大牌??？但是別人不聽他解釋啊，他也沒地解釋去，導(dǎo)演也好，劇組也好，其實這個圈子也沒有多大。柏翔這頂大帽子算是拿不下來了，一些導(dǎo)演在別人嘴里也有聽說這個沒演過戲，但是因為遲到而出名的小孩。

好事不出名、壞事傳千里，他一個名不見經(jīng)傳的小孩竟然出名了，只不過他的名字和遲到畫上了等號，一來二去再沒有劇組主動找他了。

沒有劇組主動找，柏翔就放下矜持，托老師和一些學(xué)長幫忙介紹，一些劇組開拍，他得到信就投簡歷去試鏡，畢竟他沒有所屬的娛樂公司，大學(xué)剛剛畢業(yè)對這個圈子并不是很了解，多虧了還有老師、學(xué)長幫忙。

柏翔有些好高騖遠(yuǎn)了，雖說前面幾次他都因為一些外在原因沒有趕上試鏡，但是他依舊覺得自己是個人才。所以很多小劇組投入不大的本子他都不想去，好不容易有個還不錯的本子，里面有個戲份不少的配角，柏翔很喜歡，他興沖沖的去試鏡了。

這次天時地利人和，柏翔沒遲到，沒遇到意外，順利的在約定的時間到了劇組，他大大的松了口氣。

柏翔給自己打了氣，昂首走了進(jìn)去。導(dǎo)演看了他一眼，將本子遞給他，開口道：“第十二頁圈出來的那段，給你五分鍾時間準(zhǔn)備?！?/br>
柏翔連忙打開本子，仔細(xì)看過，然後將臺詞背了下來。背臺詞對於他來說小意思，從小腦子就好使，很快他就背熟了，自信滿滿的開始揣測著劇中人物的性格。然後開始演了。

這個角色是個陰險狡詐的幕後黑手，表面上偽裝得很好，但是背地里卻心狠手辣，這種角色并不好演，眼神、表情和一些感情的刻畫很重要。柏翔按照平時上學(xué)學(xué)到的東西，開始了他第一次試鏡。

“行了。你可以回去了?！睂?dǎo)演在他還沒有演完便揮手示意他停止。?

☆、04.過往

?　　柏翔不解的看著對方，似乎不明白這是什麼意思。半響之後他才想明白，這是被拒絕了。他連忙和導(dǎo)演說好話，希望他再給次機(jī)會。

“你剛剛的表演，我只給你一個字來形容，那就是‘假’，你所有的演技都趨於表面，在學(xué)校學(xué)的東西都運用在里面，但是你缺少了最重要的東西，那就是感情。這種夸張的演技，放在話劇里說不定可以。但我們演的是電影，展現(xiàn)給觀眾的不是舞臺而是生活，你必須帶著觀眾進(jìn)入整個劇情，你就是主角，他就是你。你嘴里所說的臺詞，不再是臺詞，而是你要說的話，你要把劇情當(dāng)做是你的人生來演繹。”

導(dǎo)演還是耐心的給柏翔講了他的不足之處，畢竟這個小孩各方面條件很不錯，其實演戲的技巧也還可以，但是缺乏了一絲靈氣，經(jīng)過磨練是塊好料子。但是他沒興趣培養(yǎng)，他不是開幼兒園的，而且這孩子畢竟是個Beta，如果他是Omega，導(dǎo)演肯定會留下他，加以培養(yǎng)，這就是性別歧視。

而柏翔的身材，注定他以後所演的人物可能是Alpha或者Beta，肯定演不了Omega，他不夠嬌媚。這也是帥氣的柏翔碰壁的原因之一，因為很多劇本的主角背景大多是Omega和Alpha的愛情故事，能演繹Alpha的Beta多的是，但是能演好Omega的Beta卻不多。而觀眾喜歡看的還是Omega，其他都是炮灰。

柏翔當(dāng)時很不服氣，這幾年在學(xué)校被老師夸的次數(shù)太多了，他覺得是這個導(dǎo)演有問題，於是他氣呼呼的離開了。隨後幾次試鏡，無一例外柏翔都失敗了，因為小制作的本子他根本不去試鏡，而他去試鏡的劇組無一例外全是大導(dǎo)演，而大導(dǎo)演的通病便是喜歡Omega，畢竟片子叫座不叫座的關(guān)鍵在於主角是不是Omega。

而柏翔失敗的原因都一樣，導(dǎo)演說他演戲太假，說他沒有感情。被一個人說，可能是誤會，兩個人說可能是湊巧。三人成虎，當(dāng)很多個導(dǎo)演都指出了柏翔的毛病時，他已經(jīng)茫然無措了。心中滿滿的都是對自己的失望和對未來的困惑。

這和他想象的不一樣，和老師說的不一樣。老師說，他是Beta的希望，他將來是要站在舞臺上的，向眾人展示Beta也是可以有成就的。他一直以來都當(dāng)自己是Beta的救世主，Beta的希望。站在聚光燈下，臺下是無數(shù)的觀眾在吶喊，那是他一生的夢想，但是現(xiàn)在他發(fā)現(xiàn)，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。

直到後來，這一次次的‘失敗’，似乎對他產(chǎn)生了某種莫名的影響，後來的試鏡，他竟然連臺詞都不會念了，完全找不到演戲的感覺了。他猛然發(fā)現(xiàn)，不會演戲了。他把演技換給了學(xué)校。

柏翔再也不能像在學(xué)校時那樣，自信滿滿，拿過劇本五分鍾之內(nèi)就能記下臺詞，然後立馬就能按照老師說的來演，一點也不怯場，各種技巧都掌握了，在很多同學(xué)連臺詞都不敢念的時候，他已經(jīng)開始揣測角色了。

這樣的柏翔，雖說表演有些夸張，就如同那些導(dǎo)演所說的，他趨於表象，不能做到入戲，沒有把自己和那個角色融合在一起，完全是照葫蘆畫瓢，復(fù)制劇本。

但是老師能不夸獎他麼？在別人連臺詞都不敢念，還在害羞和鼓起勇氣上糾纏的時候？所以即使他有著小小的瑕疵，老師依舊將他捧得高高的，作為激勵同學(xué)的榜樣。