分卷閱讀16
書(shū)迷正在閱讀:老妖物報(bào)恩記、在NPC里撿了一個(gè)老攻、我養(yǎng)大的崽變成暴君了、終極誘拐、穿成男配的惡毒嫂子(穿書(shū))、民以食為天、給豪門(mén)少爺當(dāng)男傭的日常、女配拒絕作死、總裁觀察日記、非人類(lèi)寵愛(ài)法則
便跟學(xué)校的教務(wù)處說(shuō)說(shuō)話。喔!我忘了!我還得順帶說(shuō)出這些天你對(duì)我的所作所為。如何?”關(guān)佑語(yǔ)依然掛著溫溫的笑容,眼神卻很認(rèn)真的看著魏芝桐。 這句話真的讓魏芝桐失去了對(duì)抗的資格,她才是剛?cè)雽W(xué)的大一新生,可不想這么快就被學(xué)校盯上。 即便不甘愿,魏芝桐還是乖乖坐回座位上,只是經(jīng)過(guò)關(guān)教授旁不忘丟下一句:“關(guān)佑語(yǔ),我討厭你!”她的聲音很小,可是關(guān)佑語(yǔ)還是聽(tīng)見(jiàn)了。 “喔,對(duì)了魏同學(xué),以后到我的課,放學(xué)請(qǐng)記得留下來(lái)?!?/br> 那是第一次關(guān)佑語(yǔ)的反擊,也是第一次,睽違兩年,她發(fā)自內(nèi)心的微笑。 后來(lái)的后來(lái)…習(xí)慣成了自然,又甚至仿佛就該如此。 下課后的她們,從原本的靜默,到開(kāi)始對(duì)話,甚至是聊天。 “喂!關(guān)佑語(yǔ)!我覺(jué)得你今天上課的內(nèi)容有點(diǎn)無(wú)聊!” “什么?” “你最近教課的方式很不對(duì),不然下課后怎么還那么多人跑去問(wèn)你問(wèn)題!” “他們那叫好學(xué),不像你!”關(guān)佑語(yǔ)拿起今天的小考卷子走到魏芝桐面前,接著放在她桌上,讓她清楚看見(jiàn)別人以及她分?jǐn)?shù)上的差異。 卷子上的48分,魏芝桐死命不肯承認(rèn)是她自己的不用心:“那…那是因?yàn)樗麄冇腥?wèn)你,我沒(méi)有的關(guān)系!” “你也可以問(wèn)我,不然你真的打算每次都帶雜志來(lái)上我的課嗎?” “所以如果我分?jǐn)?shù)進(jìn)步了,是不是就不用再留下來(lái)課后輔導(dǎo)?” “可以!只要你考到80分,你就不需要再留下來(lái)。”她算準(zhǔn)這孩子對(duì)商學(xué)零天份,因此她不認(rèn)為魏芝桐做得到。 只是…命運(yùn)怎么能用算的呢? 那天之后,魏芝桐真的拼了命的學(xué)習(xí),每天問(wèn)班上那幾個(gè)商學(xué)很有天份的男同學(xué),當(dāng)然,這些男同學(xué)又怎么會(huì)拒絕這樣的美女。 關(guān)佑語(yǔ)出的課題越難,魏芝桐就越來(lái)越認(rèn)真要學(xué)會(huì)。她認(rèn)真到不停請(qǐng)教同課的那些男同學(xué),有時(shí)甚至是假日她都約那些人出來(lái)幫她復(fù)習(xí)。 魏芝桐的行為,導(dǎo)致同課的其他女同學(xué)只能放棄尋求男同學(xué)的幫助,大家都清楚,要比美,要比魅力,沒(méi)人贏得過(guò)魏芝桐。 漸漸,放學(xué)后,聚集在關(guān)佑語(yǔ)身邊的女學(xué)生越來(lái)越多;關(guān)佑語(yǔ)的課形成一種現(xiàn)象…女學(xué)生有疑問(wèn)者,老師是關(guān)佑語(yǔ);魏芝桐全部都不會(huì)的問(wèn)題,老師是男同學(xué)。 那時(shí)的她們其實(shí)都不知道,這樣的對(duì)立,叫作喜歡。 終于,這一天的到來(lái),魏芝桐考到了關(guān)佑語(yǔ)設(shè)下的標(biāo)準(zhǔn)。那天發(fā)卷子的情形與往日不同,關(guān)佑語(yǔ)是一個(gè)一個(gè)喊著學(xué)生的名字讓他們自己過(guò)來(lái)拿卷子,到魏芝桐的時(shí)候,對(duì)上魏芝桐的眼,心情很復(fù)雜。 “好了,今天就到這。小考成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)繼續(xù)維持,考不好的同學(xué)也不要?dú)怵H,繼續(xù)加油。下課!”說(shuō)完,關(guān)佑語(yǔ)低下頭,不打算看魏芝桐離開(kāi)的背影。 教室里人去樓空,關(guān)佑語(yǔ)正打收拾東西準(zhǔn)備下班,這時(shí)卻有個(gè)人就這么擋住她的去路。 抬頭一看,是魏芝桐。 “怎么沒(méi)有去和你的小老師們慶祝慶祝?”關(guān)佑語(yǔ)的話不酸,語(yǔ)氣很淡,是真的單純的提問(wèn)。 “一定只能和他們?” “你應(yīng)該要謝謝他們,不是他們,你還得要繼續(xù)留下來(lái)課后輔導(dǎo)。” “你要回家了?”沒(méi)有回答關(guān)佑語(yǔ)的問(wèn)題,魏芝桐提出她的問(wèn)題。 “嗯?!?/br> “喔?!甭?tīng)到回答,魏芝桐側(cè)過(guò)身,越過(guò)關(guān)佑語(yǔ)坐到自己的座位上,很自然地從包包里拿出雜志開(kāi)始翻閱;看到魏芝桐的動(dòng)作,關(guān)佑語(yǔ)也沒(méi)出聲,她靜靜地把收拾好的東西再度拿出來(lái),隨意找事情做。 那次之后,她們的關(guān)系開(kāi)始出現(xiàn)微妙的變化。無(wú)聲的默契,只要是關(guān)佑語(yǔ)的課過(guò)后,魏芝桐就會(huì)自動(dòng)的留下來(lái),即便不對(duì)話各自做自己的事情,這都讓她們彼此心里得到了滿足。 ☆、她們的命運(yùn)下 微妙的關(guān)系變化,仿佛真的變成一種理所當(dāng)然。 從什么時(shí)候開(kāi)始關(guān)佑語(yǔ)會(huì)越來(lái)越介意魏芝桐和其他男學(xué)生的互動(dòng),又從什么時(shí)候開(kāi)始魏芝桐會(huì)越來(lái)越介意關(guān)佑語(yǔ)和其他人的互動(dòng)。 為什么會(huì)這么不高興,又甚至,心里會(huì)有一把火。 一樣下課后,魏芝桐留在教室,沒(méi)有離去,只是今天她的心情有種無(wú)名火,關(guān)佑語(yǔ)今天的心情也不好,每個(gè)動(dòng)作都有點(diǎn)大,好像刻意想讓魏芝桐知道她今天的不開(kāi)心。 “你最近的考題有很難嗎?怎么那些學(xué)生抓著你不放?”似乎要挑起戰(zhàn)火,魏芝桐率先開(kāi)口。 “是呀!我也覺(jué)得不難,怎么那些男同學(xué)還一直抓著你不放?難道,真的很難?” “他們那是友好的表現(xiàn),畢竟我們是同學(xué),要相親相愛(ài)?!薄嘤H相愛(ài)’這四個(gè)字一出口,連魏芝桐自己都嚇一跳,她怎么會(huì)說(shuō)出這種話。 如果是從前,從前的關(guān)佑語(yǔ)聽(tīng)到這種話,肯定會(huì)馬上反擊,甚至說(shuō)出更酸更難聽(tīng)的話,可是她變了,她不是從前的她。 “嗯,是該這樣。如果你覺(jué)得課題太難你可以跟我說(shuō),我會(huì)調(diào)整我的教授步調(diào)?!?/br> “好!那麻煩你教的簡(jiǎn)單點(diǎn),別讓我的同學(xué)下課后還要利用私人時(shí)間問(wèn)你問(wèn)題!” “知道了?!标P(guān)佑語(yǔ)垂下眼,收拾桌上的東西,打算提早結(jié)束今天的課后輔導(dǎo)。 接下來(lái),關(guān)佑語(yǔ)真的調(diào)整她的教課內(nèi)容,真的變得很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的連毫無(wú)天份的魏芝桐都聽(tīng)得懂。 那幾個(gè)禮拜的放學(xué),魏芝桐都沒(méi)有出現(xiàn),關(guān)佑語(yǔ)也不曾去問(wèn)為什么,就像是一場(chǎng)冷戰(zhàn)。 只是戰(zhàn)總有結(jié)束停止的一天… 經(jīng)過(guò)一個(gè)月的冷戰(zhàn),魏芝桐似乎認(rèn)輸了,在三十天的日子,終于在三十天后,她選擇在關(guān)佑語(yǔ)的課堂后留下來(lái)。 魏芝桐無(wú)聲的留下,關(guān)佑語(yǔ)并沒(méi)有開(kāi)口多問(wèn),一樣自己做自己的事。 沉默并沒(méi)有太久,魏芝桐哭了,她自己也不明白為什么,為什么會(huì)失落,會(huì)難過(guò),會(huì)無(wú)助,會(huì)像現(xiàn)在一樣哭了。 魏芝桐的眼淚嚇壞了關(guān)佑語(yǔ),關(guān)佑語(yǔ)慌張的走到魏芝桐面前,看著她。 哭著的人無(wú)辜的雙眼,淚眼汪汪,有些通紅的鼻子,站起身與關(guān)佑語(yǔ)面對(duì)面。 是一種自然反應(yīng),很自然,就像天性一樣,關(guān)佑語(yǔ)把魏芝桐抱緊,緊緊在懷里,用非常輕柔的聲音在魏芝桐耳邊問(wèn): “怎么了?” 懷中的人沒(méi)有說(shuō)話,只是輕輕抽泣著。 關(guān)佑語(yǔ)輕撫魏芝桐的長(zhǎng)發(fā),加深她的擁抱:“不哭了好不好?” “你說(shuō)這是為什么?”沒(méi)由來(lái),魏芝桐冒出一句話。 為什么?其實(shí)關(guān)佑語(yǔ)知道為什么,這三十天的日子,她過(guò)得比誰(shuí)都煎熬,因?yàn)樗罏槭裁矗褪且驗(yàn)橹?,所以痛苦,?/br>