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上面果真有信息,左薇打開:剛剛在澳門塔看夜景,導(dǎo)游說著多美多美,可我卻覺得,也就這樣吧。 左薇抿嘴,編輯短信,正欲回過去,很快,下一條短信追加而來:因為,你不在。 編輯的手突然就這么停住了。 左薇讀著最新的一句話,想,這算情話么?如果算,怎么沒有想象中的rou麻,如果不算,為什么她心里卻又羞又甜? 她給他回:下次我們一起去。 這次沒把手機(jī)丟開,而是耐心地等著。 幾十秒后,手機(jī)震動,他的回復(fù)傳來:好。除此之外,我們還有周杰倫的演唱會,鬼屋,鋼琴小提琴合奏,金庸武俠館……等約定。左女俠,區(qū)區(qū)5年,可無法滿足我。 他七拐八拐地拐到了先前那個話題。 左薇邊笑邊打字:奉陪到底。 打完這四個字發(fā)現(xiàn)自己太江湖了,像要跟人干仗一樣,又在后面加了個無敵可愛的表情(*▽*) 隔了一會兒,衛(wèi)旭揚(yáng)回:百煉鋼成繞指柔。 左薇:這位同學(xué),請說白話。 衛(wèi)旭揚(yáng):……我很喜歡。 “哈哈哈哈!” 再忍不住,左薇在床上笑得直打滾。 第一次覺得臥室的空間太小,不夠她舞。 九月,新學(xué)期開學(xué)。 御府中學(xué)的高二年級學(xué)生迎來文理科分班。 √2給大家發(fā)完文理科申請表,又分析了一下學(xué)文學(xué)理的利弊,就回辦公室了。 眾所周知,御府的文科不弱,還能跟一中爭一下長短,理科就沒那么有優(yōu)勢了,所以文科重點班是兩個,理科只有一個。 √2一走,同學(xué)們就開始討論學(xué)文學(xué)理。 左薇寫著作業(yè),郭靜蹦蹦跳跳跑了過來:“你肯定學(xué)文吧!” 左薇抬頭,笑道:“恩。你呢?” “我文科理科差不多,成績反正進(jìn)不了重點班。但我喜歡動漫,暑假里迷上了一個coser,叫黃山,也想往動漫圈發(fā)展,所以可能最后還是會選文?!?/br> 左薇望著郭靜。 平心而論,她的三個好朋友里,郭靜的優(yōu)點的確不在成績方面(這方面比較厲害的是陳岳靈子),但郭靜比同齡人更知道自己喜歡什么,想要什么,在大家都對未來感到迷茫,猶豫要干什么的時候,郭靜卻已經(jīng)付諸于行動。 喜歡動漫,就去買周邊,喜歡coser,就去追真人…… 這個世上不乏有自己興趣愛好的人。比如,有愛文學(xué)創(chuàng)作的,沒事就寫寫,有愛音樂的,閑暇時間跟朋友組組樂隊,有愛畫畫的,總是一個人涂涂抹抹,有愛攝影的,經(jīng)常舉著相機(jī)四處拍——但這些興趣一旦跟成績放到了一起,擺在了天平兩端,大部分的人,都會偏向成績,覺得另一邊的愛好是不務(wù)正業(yè)。 也會有一些務(wù)正業(yè)務(wù)了很多年,最后發(fā)現(xiàn)自己還是想做自己感興趣的事的人,俗稱“追夢”。但這是繞了一圈又給繞回來的故事,和郭靜這種還是不一樣的。 所以左薇很佩服郭靜,她讓她想到了初中時候的那位莊烈,某種角度而言,他們都是魄力十足,目標(biāo)明確。 跟郭靜聊完天,姚佳彤敲了敲左薇的桌子,“你學(xué)文?” “是啊?!眲倓傄呀?jīng)跟郭靜說過了。 “據(jù)我所知,他學(xué)理?!币淹钢负竺娓鷱垈ゴ螋[的周楚禹,壓低聲音。 左薇坦然地看向她:“我知道?!?/br> “所以,所以你們——”姚佳彤支支吾吾。 左薇沒有催她,等著她繼續(xù)。 “算啦。”姚佳彤似乎改變了主意,聳聳肩,“左薇,我們玩?zhèn)€游戲吧。” “什么?” “各自拿出一張紙,在上面寫一個名字,猜猜對方喜歡誰。” 左薇明白了姚佳彤的用意:“你確定要玩這個嗎?” “我想跟你玩?!?/br> “好?!?/br> 左薇答應(yīng)道。 兩個女生從本子上撕下一張空白紙,分成了兩半,一半給左薇,一半給姚佳彤。 她們同時寫好名字,折好,捏在手心。 姚佳彤看向左薇:“那,同桌,交換?” “交換?!弊筠蓖?。 兩個人交換了紙條。 左薇平靜地打開姚佳彤的紙條,平靜地讀著上面的字,沒有一點意外。 姚佳彤也打開了左薇的紙條,當(dāng)看到那三個字時,姚佳彤也沒有任何的激動。 兩個人將紙條攤開來。 只見兩張紙上,都寫著同一個名字:周楚禹。 姚佳彤說:“你猜對了?!?/br> 左薇回:“可你猜錯了?!?/br> “你不喜歡他?” 左薇搖搖頭。 “如果是這樣,那我可以表白么?”姚佳彤說,“要分班了,我們很大可能不在一個班,我想——想在分班前,把我的心意告訴他?!?/br> 左薇猶豫了一會兒,真心實意道:“以前的我,可能會建議你不要告訴了。但是現(xiàn)在,我覺得只能你自己決定。會得到什么樣的結(jié)果,相信你也有心理準(zhǔn)備了。如果,如果這些都不在乎,那就聽從自己的心。因為分別對每個人的意義是不一樣的?!?/br> 姚佳彤似懂非懂。 再看左薇,她點點頭:“好吧,我決定了。” 左薇沒有問她是決定告訴還是不告訴,拿出沒寫完的作業(yè),繼續(xù)寫了起來。 下午,左薇和大家一起上體活課,姚佳彤將周楚禹叫到了另一個地方。 “Wow!?。 ?/br> 男生們唯恐天下不亂,管她什么理由,先取笑一波再說。 意外的是,周楚禹卻沒理他們的取笑,而是安安靜靜跟著姚佳彤走向了邊上。 等兩個人再度出現(xiàn)在大家視野,幾個男生不懷好意地問周楚禹:“哎大禹!她跟你說什么了?” “關(guān)你鳥事!”周楚禹罵道,“打球打球!” 見周楚禹是這個態(tài)度,想來也不是什么了不起的事了,男生們嘻嘻哈哈,又將話題聊到了別處。 左薇偷偷打量姚佳彤,她并沒有那么失落,相反,情緒卻很高漲,開朗地拉著女生們一起玩耍。 左薇收回了視線。 下課,左薇跟郭靜回到教室,剛坐下,姚佳彤就湊了過來。 “左薇,我跟他說了。就在上一節(jié)課。” 她說:“我看見了。” “我知道他會拒絕我的,甚至做好了被他奚落的準(zhǔn)備。但我沒想到,他一點難聽的話都沒說,不僅沒說,”姚佳彤的臉蛋紅撲撲的,越說越興奮,“后來男生們問起的時候,他還保護(hù)了我!天哪,這還是周楚禹么,我都不敢相信自己的耳朵!我跟你說哈……” 姚佳彤翻來覆去地說著與周楚禹發(fā)生的那五分鐘的事,左薇卻聽的有瞬間的恍惚。 原來,悄無聲息中,每個人都在長大。 當(dāng)年那個肆意嘲笑著