注視著他。

那樣的目光讓衛(wèi)夕感覺(jué)有些別扭，有點(diǎn)燙人。

后來(lái)紀(jì)子洋也感覺(jué)到自己的目光有些明顯了，因?yàn)樾l(wèi)夕的臉已經(jīng)慢慢泛紅了。于是他趕緊舔舔嘴唇，想要掏出口袋里的香煙?？墒且呀?jīng)摸到煙盒的手猶豫了片刻又還是縮了回去，他知道衛(wèi)夕不抽煙的，他不想讓他覺(jué)得反感。

“我們過(guò)去是什么樣的？”

一直很沉默的衛(wèi)夕難得主動(dòng)開(kāi)口問(wèn)道。

紀(jì)子洋垂下目光沉吟半晌，然后看著寧?kù)o的河面告訴衛(wèi)夕，“就像…親生兄弟一樣，甚至比親兄弟還要親。”

衛(wèi)夕沒(méi)說(shuō)話(huà)，像是等著他繼續(xù)說(shuō)下去。

“從小到大我們一直在一起，那時(shí)就好像無(wú)論發(fā)生什么我們都不會(huì)分開(kāi)，”紀(jì)子洋的眼里帶上了一抹憂(yōu)傷，“我們是彼此唯一的依靠，我不能沒(méi)有你，你也不能沒(méi)有我，就像……”

“就像它們一樣。”

記憶中的仲夏，到處都是嗡嗡蟬鳴聲。

衛(wèi)嘉樂(lè)看著淺淺的河水里彼此相依、游來(lái)游去的兩條小魚(yú)喃喃自語(yǔ)，“這只是洋洋，這只就是我，我們每天都在這條河里游來(lái)游去，冬天就躲在河底下，靠在一起取暖，夏天就會(huì)浮到河面上來(lái)，無(wú)論走到哪里都不會(huì)分開(kāi)，對(duì)嗎？”

衛(wèi)嘉樂(lè)抬起頭，用清脆的少年音問(wèn)紀(jì)子洋。

“對(duì)。”

然后衛(wèi)嘉樂(lè)就笑了，那笑容非常好看，讓紀(jì)子洋一輩子都忘不了。

紀(jì)子洋哽咽了一下。

該怎么形容當(dāng)年的兩個(gè)人呢？

曾經(jīng)的紀(jì)子洋最擔(dān)心的就是看到衛(wèi)嘉樂(lè)和別人站在一起，那種有說(shuō)有笑的樣子帶給他的刺激遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于看到別的孩子有父親接送。

自從認(rèn)識(shí)了衛(wèi)嘉樂(lè)，衛(wèi)嘉樂(lè)就變成了紀(jì)子洋的一切。他很害怕衛(wèi)嘉樂(lè)的目光會(huì)落在別人身上，他害怕他不能占據(jù)衛(wèi)嘉樂(lè)的心里最重要的位置，于是他竭盡全力的對(duì)衛(wèi)嘉樂(lè)好，每天都跟在衛(wèi)嘉樂(lè)的身邊寸步不離。早上上學(xué)要提前去找他一起，下課也要早早的在班級(jí)門(mén)口等著他一起回家，生怕他一個(gè)不注意，下一秒衛(wèi)嘉樂(lè)就和別人站在一起了。

就連每天帶飯都要多帶兩個(gè)雞蛋兩盒牛奶，一份是給自己的，一份是給衛(wèi)嘉樂(lè)的，總之只要他能想得到的，沒(méi)有他做不到的。

不過(guò)衛(wèi)嘉樂(lè)也從來(lái)沒(méi)讓他失望過(guò)，無(wú)論身邊圍著多少人，只要看見(jiàn)紀(jì)子洋，他就會(huì)像只可愛(ài)的兔子一樣一跳一蹦的來(lái)到他的身邊。他從來(lái)沒(méi)掩飾過(guò)對(duì)紀(jì)子洋的喜歡，誰(shuí)都知道衛(wèi)嘉樂(lè)和紀(jì)子洋關(guān)系最好，對(duì)衛(wèi)嘉樂(lè)來(lái)說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)的話(huà)都比不上紀(jì)子洋一個(gè)字好使。

人前是那么一個(gè)明朗活潑的少年，人后卻又是那么一副溫馴的樣子。

衛(wèi)嘉樂(lè)很喜歡撒嬌，尤其是對(duì)紀(jì)子洋撒嬌。午后的天臺(tái)，衛(wèi)嘉樂(lè)躺在紀(jì)子洋的腿上，自下而上的看著他，笑的一臉明媚。

那是紀(jì)子洋的心里最能感受到愜意的時(shí)候。

可是慢慢的，紀(jì)子洋卻發(fā)覺(jué)自己并沒(méi)有因?yàn)樾l(wèi)嘉樂(lè)對(duì)他的重視而感到心滿(mǎn)意足，他不但不滿(mǎn)足，反而在得到衛(wèi)嘉樂(lè)更多關(guān)注的同時(shí)，想要得到的更多。

尤其是在上了中學(xué)以后，紀(jì)子洋慢慢開(kāi)始覺(jué)得衛(wèi)嘉樂(lè)多和誰(shuí)說(shuō)一句話(huà)都會(huì)讓他感到害怕。有時(shí)候還會(huì)因?yàn)檫^(guò)于擔(dān)心得不到衛(wèi)嘉樂(lè)的注意而感到生氣，在看見(jiàn)衛(wèi)嘉樂(lè)和別人有說(shuō)有笑的時(shí)候，紀(jì)子洋總會(huì)感覺(jué)像是被背叛了一樣。

甚至在踢足球的時(shí)候，他故意絆了那個(gè)課間cao時(shí)摟過(guò)衛(wèi)嘉樂(lè)肩膀的男孩一腳?？粗泻⒈еr血直流的小腿倒在地上痛苦的叫喚著，紀(jì)子洋甩甩頭上的汗水一言不發(fā)的向教學(xué)樓走去。

可是目睹到一切的衛(wèi)嘉樂(lè)不但沒(méi)有責(zé)怪他，反而只是膽戰(zhàn)心驚的尾隨著他進(jìn)了教學(xué)樓，一路左拐右拐，然后走到?jīng)]人的地方時(shí)小心翼翼的拽拽他的衣角。紀(jì)子洋冷著臉沒(méi)有看衛(wèi)嘉樂(lè)，他從來(lái)不會(huì)在這種時(shí)刻搭理衛(wèi)嘉樂(lè)，因?yàn)樗?，如果他生氣了，就算他不理衛(wèi)嘉樂(lè)，衛(wèi)嘉樂(lè)也會(huì)一直默默的跟在他的身后。也不是不怕衛(wèi)嘉樂(lè)可能有一天會(huì)選擇轉(zhuǎn)身就走，但是卻控制不住自己想要這么做，就像在測(cè)試一樣，幼稚的通過(guò)這種方式來(lái)證明衛(wèi)嘉樂(lè)在乎他，滿(mǎn)足心里那份虛弱的安全感。

所以不理衛(wèi)嘉樂(lè)，是紀(jì)子洋給衛(wèi)嘉樂(lè)的懲罰，也是紀(jì)子洋給衛(wèi)嘉樂(lè)的試煉。

可是紀(jì)子洋從來(lái)都不知道，雖然他害怕失去衛(wèi)嘉樂(lè)，但是衛(wèi)嘉樂(lè)其實(shí)也同樣害怕失去他。否則為什么會(huì)在明知道紀(jì)子洋做錯(cuò)事的時(shí)候選擇無(wú)視呢，沒(méi)有去關(guān)心摔傷的同學(xué)，沒(méi)有去責(zé)備紀(jì)子洋的錯(cuò)誤，只是專(zhuān)注于紀(jì)子洋心中的不滿(mǎn)，只想平息紀(jì)子洋心里的怒意。

明明兩個(gè)人都錯(cuò)了，可是誰(shuí)也不會(huì)去在乎這樣的對(duì)與錯(cuò)。可能那時(shí)的兩個(gè)人都不是什么好東西吧，骨子里的自私和冷漠，他們?cè)谝獾闹挥幸恢被ハ嗯惆榈谋舜恕?/br>
因?yàn)樗麄冎挥斜舜搜?，這么多年，從始至終，他們的眼里只看的到對(duì)方的身影。

后來(lái)放學(xué)回到了家里，紀(jì)子洋也依舊冷著小臉不理衛(wèi)嘉樂(lè)，只自顧自的坐在地板上趴在矮幾前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。衛(wèi)嘉樂(lè)站在門(mén)口也不打擾他，只是安靜的靠著門(mén)框看著他。然后沒(méi)過(guò)一會(huì)，紀(jì)子洋的背上傳來(lái)了熟悉的熱度和重量，他不用回頭都可以想象出把臉貼在他背上的衛(wèi)嘉樂(lè)閉起眼睛是什么樣子的。

于是懲罰終于被這樣的溫度融化了。

就這樣，一個(gè)靠著硬實(shí)的背脊安心的睡著，一個(gè)伏在矮幾上刷刷的寫(xiě)著兩個(gè)人的作業(yè)，寧?kù)o祥和的夏日傍晚，兩個(gè)人的嘴角都微微的有些上翹。

紀(jì)子洋知道，或許衛(wèi)嘉樂(lè)也知道，他們兩個(gè)人其實(shí)都有點(diǎn)不正常，他們兩個(gè)人之間的交往方式其實(shí)也有點(diǎn)不正常。

可是紀(jì)子洋沒(méi)辦法變得正常起來(lái)，他甚至就是希望變得越來(lái)越不正常。

因?yàn)樗钕矚g那樣的衛(wèi)嘉樂(lè)了，就像現(xiàn)在這樣溫順的靠在他的背上，那讓他覺(jué)得他是只屬于他一個(gè)人的衛(wèi)嘉樂(lè)。

后來(lái)在失去衛(wèi)嘉樂(lè)的很多年里，紀(jì)子洋經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)他變成了望川河里的一尾青魚(yú)，彷徨無(wú)措的尋找著本應(yīng)和他依偎在一起的另一條青魚(yú)，卻無(wú)論如何也找不到一點(diǎn)蹤跡。

“后來(lái)因?yàn)楦改傅年P(guān)系，我要搬到外地去，我們就不得不分開(kāi)了，當(dāng)時(shí)我和你說(shuō)好了，你要在這里等著我，我一定會(huì)回來(lái)找你的，就在這里，”他看了看兩個(gè)人站著的地方，又轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)著衛(wèi)夕，“現(xiàn)在我找到你了，我們又能在一起了，對(duì)嗎？”

衛(wèi)夕還是沉默的看著紀(jì)子洋，就像在努力的消化著紀(jì)子洋所告訴他的信息，可是還不等他做出任何反應(yīng)，身體就落進(jìn)了一個(gè)溫暖的懷抱里。