喉嚨里硬生生滑出來(lái)了，好在她忍住了，她蟄伏了這么多年，背負(fù)著那么屈辱，隱忍著一步步走到這里，她是不能輕易被人摧毀的。

    她深呼吸數(shù)次，微笑著走上前，“姜教授……”

    大家將注意力又都集中到了她臉上，丁莉臉上掛著優(yōu)雅謙虛的笑，姿態(tài)優(yōu)美，又是一派名媛之姿。

    只是言諾眼神復(fù)雜的盯著她，不止一次了，他總覺(jué)得丁莉不像是她看上去那么簡(jiǎn)單，就像是戴了一層面具的可怕女人，她又想做什么？

    他下意識(shí)的看了一眼小團(tuán)子，充滿擔(dān)憂。

    “姜教授，您剛才指點(diǎn)了我的作文，說(shuō)寫(xiě)得不太好，我聽(tīng)得還是不太明白，既然您說(shuō)童同學(xué)作文寫(xiě)得很好，我其實(shí)挺想看一下，高標(biāo)準(zhǔn)的奪冠作文是怎么樣的。不僅是我，我相信大家都是想看一看的?！?/br>
    她說(shuō)話的語(yǔ)氣是尤為真摯的，虛心想學(xué)的模樣，滿臉真誠(chéng)。

    同學(xué)們望著她，嘖嘖贊嘆。

    “丁莉家教可真好?！?/br>
    “要是我，剛才被人痛批一頓，我現(xiàn)在肯定是傷心的，她居然還想著學(xué)習(xí)?！?/br>
    “唉，她得滿分作文，又不是她的錯(cuò)，是學(xué)校里語(yǔ)文老師評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)拿捏好?！?/br>
    輿論的天秤重新回到丁莉這邊，丁莉眼眸亮了亮，然而更有意思的事還在后邊。

    “當(dāng)然可以?！苯淌谛廊坏?，“冠亞季軍作品的復(fù)印件，現(xiàn)在我們?cè)u(píng)委老師這兒是隨手一份?！?/br>
    然后，他便從隨身攜帶的公文包里，認(rèn)真翻了翻，找出寫(xiě)有“夕顏”二字的文件遞給了丁莉。

    第586章 全能天才4

    丁莉只是掃了一眼開(kāi)頭，她就如同吃了顆定心丸一樣。

    而后她牽了牽嘴角，這個(gè)姜教授把她的作文拉出來(lái)痛批一頓，卻把小團(tuán)子的作文夸得天花亂墜，什么寫(xiě)的好？

    這分明是收了錢(qián)，黑幕嚴(yán)重！

    這種垃圾文，居然也能評(píng)上第一。

    她難以抑制胸中的冷笑。

    “不好意思，姜教授……”丁莉一雙眸像是浸了水霧，都不真切了，“我通讀了一遍，還是沒(méi)能參透。”

    說(shuō)這話的時(shí)候，她的語(yǔ)氣仍然是柔軟而誠(chéng)懇的，很難讓人生出半分反感。

    “您說(shuō)我的文里是華而不實(shí)，這篇作文亦是一樣?！?/br>
    丁莉此話一出，同學(xué)們都詫異的看著她，丁莉應(yīng)該不會(huì)無(wú)緣無(wú)故說(shuō)這個(gè)吧，他們愈發(fā)迫切的想看小團(tuán)子的獲獎(jiǎng)作文了。

    丁莉瞟了一眼眾同學(xué)停留在小團(tuán)子身上的復(fù)雜眼神，繼續(xù)加碼，“不僅如此，我從里邊找出了很多作文書(shū)里明明有的句子，因?yàn)槲易x得書(shū)多，甚至可以看得出來(lái)，是一字不落寫(xiě)下來(lái)的。雖然我知道童同學(xué)不是故意的，很有可能是讀得多了，便以為別人寫(xiě)的也是自己的了，但是這樣的文章被選為冠軍，我還是覺(jué)得有待商榷?！?/br>
    丁莉緩緩說(shuō)，語(yǔ)氣篤定，但卻讓人聽(tīng)不出任何嫉妒，滿滿的全是真誠(chéng)。

    但內(nèi)心卻是惡毒至極。

    她不想再等了……她做了那么多，不就是為了讓小團(tuán)子的名聲一落千丈？

    眼前是最佳的機(jī)會(huì)，她要當(dāng)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的面，鐵證如山，讓小團(tuán)子無(wú)法辯駁！

    有些剛才被姜教授說(shuō)得很是不服的語(yǔ)文老師們也開(kāi)始反擊了，小聲低語(yǔ)。

    “丁莉同學(xué)應(yīng)該是不會(huì)睜眼說(shuō)瞎話的，如果真是這樣，姜教授的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)算不算是很謎？”

    “呵呵，豈止是謎？根本是吹毛求疵！”

    “唉，哪一屆不是背好詞好句過(guò)來(lái)的，怎么到他這兒就被批得一文不值了呢。”

    有位方老師從丁莉手里拿過(guò)信紙，平素全年級(jí)一起閱卷，丁莉的滿分作文有好多次都是她給的，她抱著挑剔的眼光盯著信紙上的文字，酸言酸語(yǔ)道，“我也來(lái)拜讀一下姜教授選出來(lái)的冠軍作品?！?/br>
    她本是抱著不服氣的態(tài)度，一眼掃過(guò)去的，結(jié)果看到一半，目光滯了滯，又飛速的翻了翻，臉色也是幾許變化。

    丁莉見(jiàn)她臉色不對(duì)，心略急，但她還是穩(wěn)得住，這些年她對(duì)著鏡子練姿容，對(duì)著各種場(chǎng)合演練，并不是白練的，“方老師，怎么了？”

    “是寫(xiě)的很一般。”方老師撓頭，一時(shí)間，腦子里也有些混亂。

    丁莉彎了彎唇，當(dāng)然文筆很一般了，因?yàn)槟强墒撬H手寫(xiě)下的流水賬。

    “只是倒也沒(méi)出現(xiàn)你說(shuō)的大段抄寫(xiě)的語(yǔ)句，看得出來(lái)，都是自己一字一字寫(xiě)的?！币?yàn)槿绻皇亲约簩?xiě)，不可能寫(xiě)的這么塑料感十足。

    作文書(shū)里的語(yǔ)句大多數(shù)是華麗的，兩者的差別，還是挺明顯的。

    丁莉臉白了白，突然覺(jué)察到有幾分不對(duì)勁。

    這時(shí)，姜教授又從公文包里拿出一沓信紙，這才有條不紊道，“哦，原來(lái)是我拿錯(cuò)了，這才是童易安同學(xué)的作品。”

    這一次，他徑直將作文遞給方老師，饒是方老師抱著挑剔的眼神，也不得不說(shuō)，這篇文章確實(shí)寫(xiě)得相當(dāng)不錯(cuò)。

    雖說(shuō)，小團(tuán)子這次的劇情還是寫(xiě)得有幾分狗血，然而她從一個(gè)個(gè)現(xiàn)象深刻入理、淋漓盡致的去剖析本真，這一次很明顯看到了她相較于初賽的很大進(jìn)步。

    初賽和復(fù)賽也不過(guò)隔了幾個(gè)月，這是姜教授特別欣慰的一點(diǎn)。

    驕兵必?cái)。诔踬惸昧说谝坏那闆r下，還能有所突破，這點(diǎn)特別難能可貴！

    方老師說(shuō)不出話來(lái)，而后小團(tuán)子的作品在幾個(gè)語(yǔ)文老師手里競(jìng)相傳閱。

    新概念作文大賽，開(kāi)放式命題，讓學(xué)生不拘泥于固定題目去寫(xiě)什么，因此小團(tuán)子寫(xiě)的，令他們耳目一新。

    姜教授忽而看向丁莉，嘴角噙著幾分玩味，“那么，我很好奇，原本我拿錯(cuò)的那篇作文，和丁同學(xué)說(shuō)得相差那么多，為什么之前丁同學(xué)可以一口咬定是原封不動(dòng)照搬了作文書(shū)？”

    丁莉手心里全是汗，濕漉漉的，像是隨時(shí)都會(huì)淌到地上。

    這是個(gè)陷阱，要照以前，她該不會(huì)這么冒失跳進(jìn)去的。

    也怪這姜教授先是傷了她的自尊，將她引以為傲的作文批評(píng)得厲害，讓她明白即便時(shí)間沒(méi)錯(cuò)過(guò)，她的水平，也沒(méi)辦法通過(guò)比賽，她這才失了分寸，而后求勝心切，一心想著在眾人面前釘死小團(tuán)子，結(jié)果一步步陷入了泥沼里。

    她腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，在想后招，然而……還來(lái)不及想出一點(diǎn)解決方法，令她窒息的事又接踵而至。

    “我想，可能是因?yàn)檫@個(gè)……”一張照片砸了出來(lái)，拍的正是那天她在郵局。

    丁莉閉了閉眼，她大意了，那天的祁飛，就是幫小團(tuán)子的。

    校長(zhǎng)一臉疑惑，還是看不懂姜教授在做什么，而后姜教授又將一沓信紙遞給了他，赫然就是之前丁莉冒充夕顏寫(xiě)的那篇作文。

    校長(zhǎng)一眼瞟過(guò)去，“這不是童同學(xué)的字跡么？”

    跟著仔細(xì)研讀了一下，饒是他并不是教語(yǔ)文的，也能看得出來(lái)，這