”

宴好的眼瞼輕微顫栗。

風(fēng)吹著，小道旁的一排楊樹愜意搖晃，水珠洋洋灑灑。

宴好踩著積水朝江暮行飛奔過去，腳尖點(diǎn)地輕輕一跳，從后面撈住了他的脖子。

第54章

江暮行被那股沖勁撞得向前栽,手還是往后伸,穩(wěn)住了撲上來的少年。

手掌剛好托在他屁股底下。

宴好半趴在江暮行背上，屁股被托，隔著衣物感受到的熱度跟力感讓他渾身發(fā)抖,刷地一下舉起小手。

他下意識(shí)蹭了蹭江暮行的腰背。

下一刻就被江暮行抓住胳膊，一把拽了下來。

宴好沒站住腳,踉蹌著跌坐在地，失神地看著腳邊的落葉。

江暮行居高臨下地看他,用力掐幾下眉心：“你是怎么回事？”

宴好不吭聲。

江暮行沉沉道：“說話。”

宴好把校服短袖的下擺拉拉：“屁股是我的敏感點(diǎn)?！?/br>
江暮行少有的錯(cuò)愕，耳根微紅。

“我沒對(duì)象，平時(shí)也不怎么自給自足,這段時(shí)間光顧著學(xué)習(xí),完全忽略了自家兄弟?！毖绾靡槐菊?jīng)，“它就不聽話，跟我唱反調(diào),我管不住?！?/br>
江暮行：“……”

“不好意思啊班長,我兄弟在你面前丟人了?！?/br>
宴好抿嘴，“我給你賠個(gè)不是。”

江暮行一張臉黑漆漆的：“挺能說?！?/br>
宴好垂著眼睛：“還行。”

江暮行扶額。

——

宴好蔫了吧唧地坐在地上，勇氣在撲向江暮行的那一瞬間到頂,現(xiàn)在已經(jīng)稀里嘩啦跌回谷底，不敢試了。

媽的。

宴好不甘心。

頭頂響起江暮行的聲音：“以后不要在學(xué)校里胡來。”

宴好呆了呆，不在學(xué)校就可以？

江暮行踢踢他，沒用什么力道：“起來?！?/br>
宴好有點(diǎn)破罐子破壞：“我還硬著呢，你先走吧,別管我了。”

江暮行的額角青筋亂蹦。

宴好以為江暮行要先走，沒料到他會(huì)把自己拎起來，一路拎到距離這里最近的墻角。

江暮行的目光一瞥。

宴好夾緊腿，臉跟脖子都粉粉的。

江暮行不動(dòng)聲色地吸口氣：“馬上就要下課了，你打算怎么著，舉旗上樓？”

宴好羞恥的捏捏衣擺。

江暮行把他擋在身前：“背一篇散文給我聽。”

宴好一臉呆滯。

江暮行看手表：“開始吧?！?/br>
“……”

宴好背起自己喜歡的一篇：“這幾天心里頗不寧靜，今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘……”

“沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路……”

背著背著，宴好的眼睛就黏上江暮行微抿的薄唇，鬼使神差地靠近，一點(diǎn)一點(diǎn)湊上去。

江暮行神情一怔，眉宇皺起來：“宴好?！?/br>
——

宴好驟然清醒，卻不舍得遠(yuǎn)離江暮行的味道，他維持著一兩寸的距離，張了張嘴：“你臉上有東西。”

江暮行移開眼睛，看的虛空，一瞬后又轉(zhuǎn)向他，面色平淡，只是嗓音暗?。骸笆裁?？”

宴好脫口而出：“不知道?！?/br>
“不是，”他急急忙忙解釋，“我的意思是，我不知道那東西叫什么？”

編，接著編。

江暮行面不改色：“毛絮？”

宴好忙不迭地點(diǎn)頭：“對(duì)對(duì)對(duì)，就是那個(gè)！”

江暮行無力望天。

一股熱氣拂過脖頸，江暮行退到兩步之外。

宴好還沒顧得上失落，就被他發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方，江暮行不像是怕癢的樣子。

仔細(xì)觀察還能發(fā)現(xiàn)一些小細(xì)節(jié)。

譬如，江暮行的氣息比前一刻要沉不少。

又譬如，江暮行的喉結(jié)在上下滾動(dòng)，是緊張時(shí)才會(huì)有的頻率。

甚至都避開了目光。

宴好渾身的毛孔都張開了，整個(gè)人都出于一種亢奮至極的狀態(tài)，他做了個(gè)比撈江暮行脖子還要大膽很多的舉動(dòng)。

裝作絆倒摔到江暮行身上。

江暮行沒躲，他的反應(yīng)是全身僵硬，肌rou緊繃，兩條手臂在宴好身側(cè)展開，做出防護(hù)的姿勢(shì)。

本能做出來的。

宴好在江暮行回神前站直了離開，垂下腦袋站了會(huì)，忽然輕笑出聲。

風(fēng)把他蓋在眼睛上面的碎發(fā)吹起，他眼里的東西暴露出來，全是熾烈的火焰。

那火肆無忌憚地往江暮行身上撲，灼熱纏上他的四肢百骸，他緊皺眉頭。

“回不回教室？”

宴好舔了舔下唇：“回啊?！?/br>
江暮行的眸色一深，面無表情地邁開腳步離開。

宴好注視著他的背影，喃喃自語：“江暮行，你完了?！?/br>
你讓我逮到了“你可能喜歡我”的蛛絲馬跡，就別想甩下我了，我會(huì)死死咬住你的。

——

最后一節(jié)課是英語，老師喊人起來讀課文，分段讀。

單詞沒有太復(fù)雜的，讀誰都會(huì)讀，就是很多人口語這塊不理想，吐字不怎么清楚，不太想被叫起來。

教室里的氣氛挺悶的，只有宴好在另一個(gè)世界，花開艷艷，燦爛得快要實(shí)質(zhì)化了。

老師在講臺(tái)上望過去，目標(biāo)鎖定：“宴好，第一段你讀?！?/br>
宴好帶著滿身小花朵起來，輕輕輕松地讀了一段，很純正的英式發(fā)音。

老師滿意道：“坐下吧?！?/br>
宴好坐下，繼續(xù)沉浸在他的世界里，嘴角一直是翹著的。

明目張膽的開小差。

老師多看了兩眼，這孩子怎么那么開心？遇到什么好事了嗎？難道是昨天的化學(xué)的隨堂成績不錯(cuò)，膨脹了，到現(xiàn)在都還沒平靜？

這么想著，老師就下了講臺(tái)過去，發(fā)現(xiàn)了98.5的化學(xué)卷子隨意丟在課本上面，并不受重視。

老師心存疑慮，快下課的時(shí)候還是不放心，把人叫到樓道里談話。

“英語一直是你最穩(wěn)定的一科，就沒下過120，高二期末更是突破了瓶頸，高三你有計(jì)劃嗎？”

宴好點(diǎn)點(diǎn)頭：“有?！?/br>
“那就好，”老師說，“上課還是要聽的，盡量集中注意力?！?/br>
宴好抓抓劉海，咕噥了句：“我過幾天就好了?！?/br>
老師沒聽清：“回教室吧，好好聽課。”

宴好含糊地“嗯”了聲。

喜歡上了一個(gè)比自己優(yōu)秀太多的同性，看不到希望，還是要去喜歡，奮不顧身地喜歡著。

有一天竟然發(fā)現(xiàn)不是單箭頭，對(duì)方也有個(gè)箭頭對(duì)著自己，不知道什么時(shí)候出現(xiàn)的，實(shí)實(shí)在在地顯現(xiàn)了出來。

太夢(mèng)幻。

宴好腿都掐青了。

這才確定不是做夢(mèng)，是真的。

宴好無比后悔，虧他小心掩藏，各種裝老實(shí)，哪曉得吹口氣就能讓江暮行有那么多反應(yīng)。

果