能還真不是唬人的啊，除了系統(tǒng)煩人了點(diǎn)，這游戲還是有很多可取之處的?！?/br>
    話畢，他稍微思索了一下，決定先走劇情，簡(jiǎn)單地打了聲招呼后，便讓她去看看桌洞里有什么東西。

    因?yàn)樨S富的游戲經(jīng)驗(yàn)，他猜測(cè)作為出生點(diǎn)的那個(gè)課桌一定會(huì)藏著一些線索。

    然而這個(gè)AI似乎有點(diǎn)遲鈍，可能還沒(méi)開(kāi)發(fā)完善。傅嶼揚(yáng)的鼠標(biāo)在桌子那里點(diǎn)了好半天，她才慢悠悠地動(dòng)了起來(lái)。

    游戲里的陸蕓不知道他那邊的彎彎繞繞。她看著那個(gè)簡(jiǎn)短的“你好”，有點(diǎn)摸不清現(xiàn)在的情況。從那個(gè)羽毛筆來(lái)看，對(duì)方似乎并不是和她同時(shí)處在這個(gè)空間里，而更像是在另外一個(gè)位面俯視著她的這個(gè)位面。

    他知道她在哪兒，能看見(jiàn)她所看到的場(chǎng)景，但她對(duì)他卻一無(wú)所知。

    猶豫了一下后，陸蕓還是決定暫時(shí)放下心中的猜忌，聽(tīng)從對(duì)方的建議，去檢查一下桌洞。

    她很想知道那個(gè)灰色頭像的另一端究竟是誰(shuí)，和她來(lái)到這里的原因是否相同，又是否知道一些她不得而知的信息。但是想到菲特告訴她打出BE結(jié)局的后果，她不得不先把注意力放在糾正劇情上。雖然面上不顯，但只有她自己知道她有多么迫切地想要完完整整地離開(kāi)這里。

    菲特沒(méi)提，但她姑且認(rèn)為只要能夠打出NE或者HE的結(jié)局，她就可以回到現(xiàn)實(shí)。

    因此，對(duì)于這位幫手，她只能姑且自我安慰起碼這個(gè)人目前是和她同一陣營(yíng)的，應(yīng)該不會(huì)害她。

    不過(guò)事實(shí)證明，無(wú)論對(duì)方是誰(shuí)，他的洞察力都還算是值得認(rèn)可的。在桌洞里陸蕓發(fā)現(xiàn)了一本日記，署名是羅莘莘。

    陸蕓馬上意識(shí)到，如果不出意外的話，這個(gè)羅莘莘應(yīng)該就是這篇序章的主人公。

    在她拿到日記本的同時(shí)，傅嶼揚(yáng)的游戲界面里日記本的內(nèi)容也彈了出來(lái)。

    兩人同時(shí)起了日記的內(nèi)容，作為游戲的第一條線索，日記本里有豐富的指向性信息，給了他們關(guān)于序章劇情的一個(gè)大致概念。

    羅莘莘是這所學(xué)校的一名普通高中生。學(xué)校是重點(diǎn)高中，歷史悠久，她也一直為自己能來(lái)到這樣一所名校就讀而感到自豪。

    她的生活簡(jiǎn)直簡(jiǎn)單到不可思議，就是學(xué)校和家兩點(diǎn)一線。平日里最大的喜好是寫(xiě)恐怖，并且發(fā)表在一個(gè)小綠站上。她的文筆不錯(cuò)，但是故事卻乏善可陳，缺少新意。她的主角也總是強(qiáng)大全能，面對(duì)困難絲毫不虛正面硬剛，結(jié)尾也總是主角全面勝利，大敗敵方。

    這一模一樣的劇情看一次還好，每本都一樣就抓不住讀者的眼球了。所以她出道即是巔峰，寫(xiě)文幾年，到現(xiàn)在反而只剩下寥寥幾個(gè)讀者會(huì)給她捧場(chǎng)。

    羅莘莘當(dāng)然不滿意現(xiàn)在的情況，但奈何她只是個(gè)沒(méi)出過(guò)社會(huì)的小姑娘，貧瘠的生活經(jīng)驗(yàn)讓她想不出新穎的劇情。因此縱使她多次試圖跳出舒適圈，卻怎么也達(dá)不到預(yù)期。

    今天是十月三十一日萬(wàn)圣節(jié)。幾天前，看著她卡文卡到心態(tài)爆炸的閨蜜于心不忍，便提出悄悄到學(xué)校里探險(xiǎn)。

    學(xué)校的從建立到現(xiàn)在已有百年歷史，相關(guān)的怪談也有不少。羅莘莘和閨蜜都是純粹的唯物主義，并不相信有鬼，也對(duì)抓鬼這種事不感興趣，但是閨蜜認(rèn)為這種特殊的經(jīng)歷可以激發(fā)羅莘莘的靈感，讓她創(chuàng)造出更好的作品。

    參與這次探險(xiǎn)的總共有三個(gè)人，分別是羅莘莘的同桌喻昊空，閨蜜虞夏，還有羅莘莘本人。

    讀完日記最近兩天的內(nèi)容，陸蕓心情復(fù)雜地將其合了起來(lái)。怪談豐富歷史悠久的校園，唯物主義的作死主角小隊(duì)，再加上熱愛(ài)寫(xiě)恐怖的女主角，這簡(jiǎn)直是集齊了恐怖片的幾大要素。

    她現(xiàn)在是沒(méi)辦法說(shuō)服自己這個(gè)書(shū)中世界的序章不是恐怖向的了。

    她快速將日記里的內(nèi)容記到了腦子里，隨后將日記物歸原處。結(jié)合菲特所提供的信息，陸蕓推測(cè)原本的HE結(jié)局應(yīng)該是羅莘莘夜探學(xué)校之后，順利的成為了一名優(yōu)秀的作家。然而現(xiàn)在劇情發(fā)生了崩壞，有些她暫且不得而知的因素導(dǎo)致羅莘莘走向了一個(gè)BE的結(jié)局。

    可這些信息遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以告訴陸蕓如何糾正劇情。她想了想，給那位不知名的幫手先生發(fā)了一條消息：

    “你看到日記了嗎？”

    “看到了?！睂?duì)面很快回復(fù)。

    對(duì)于這個(gè)答復(fù)，陸蕓沒(méi)有感到意外。根據(jù)她之前的推斷，對(duì)方能看到自己的一舉一動(dòng)，那么她拿出日記本的動(dòng)作也沒(méi)有任何掩飾，對(duì)方看到也是正常的。

    “你怎么看？”陸蕓思索一秒，將自己剛剛推斷出的信息發(fā)了過(guò)去，并且希望對(duì)方能提出一些有建設(shè)性的想法。

    “我和你想的差不多。”令她失望的是，幫手先生并沒(méi)有給出什么新的思路。羽毛筆再次出現(xiàn)，指引著她往門(mén)外走去。

    好在陸蕓天生樂(lè)觀，只是遺憾了一秒，就迅速地?cái)[平了心態(tài)。她也清楚，日記上的內(nèi)容就那么多，能得到這些結(jié)論已經(jīng)不錯(cuò)，幫手先生也不是全能的，從菲特的描述中，可能只是另外一個(gè)被俘虜過(guò)來(lái)的普通人罷了，只是不知道為什么獲得了比她更高的權(quán)限。

    于是她推開(kāi)了教室的門(mén)，來(lái)到了學(xué)校的走廊。

    學(xué)校不小，走廊的盡頭兩邊都有陽(yáng)臺(tái)。應(yīng)該是為了避免有小偷潛入學(xué)校竊取東西，通往陽(yáng)臺(tái)的門(mén)都是鎖上的，如果想要暴力打開(kāi)需要不小的力氣。

    走廊很長(zhǎng)。月光不能照到所有地方，所以陸蕓只能打開(kāi)了那部手機(jī)的手電筒功能，提供了唯一的光源。她心里藏著事兒，走得并不快，身體微微緊繃著，以便在突發(fā)情況下能迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。

    她沒(méi)走幾步，便就注意到了一排小柜子。這應(yīng)該是給學(xué)生們存放私人物品的地方。為了減輕書(shū)包的重量，不少學(xué)校都有這種設(shè)施，讓學(xué)生們把不用帶回家的教科書(shū)留在學(xué)校里，避免搬來(lái)搬去還麻煩。

    羽毛筆適時(shí)地出現(xiàn)讓她去查看柜子，這和陸蕓想到了一塊兒去，所以她并沒(méi)有抗拒。

    每個(gè)柜子上都貼著小標(biāo)簽，寫(xiě)著名字。陸蕓沒(méi)花多少力氣就找到了今日作死小隊(duì)三人的小柜子，但是卻都上了鎖。

    這就讓人有些郁悶了，陸蕓只能不得以地將找鑰匙放上日程。

    她本著不放過(guò)任何線索的原則，查看了所有沒(méi)上鎖的柜子。在這種緊要關(guān)頭，她也顧不上什么隱私不隱私，一個(gè)個(gè)地翻看了過(guò)來(lái)。

    能打開(kāi)的柜子大多都是空的，只有寥寥幾個(gè)里面有東西。其中一個(gè)柜子里放了幾只惡作劇仿真蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)，嚇得陸蕓冒了一身冷汗。另外一個(gè)放著一本殺手筆記，還有幾把沒(méi)開(kāi)刃的刀。還有一個(gè)更夸張的柜子放著一個(gè)背對(duì)著柜門(mén)的假人頭，脖頸上還有干涸的血跡。

    聯(lián)系到今天的日子，陸蕓不難猜出這些都是為了萬(wàn)圣節(jié)準(zhǔn)備的惡作劇。她正要為線索又