了。



    “你這是干什么？”女老師嚴(yán)厲地斥責(zé)她。



    “我身體不舒服，我要回家。”馬菲菲中氣十足地喊。



    “你哪里不舒服？”我們還真沒看出她哪里不舒服。



    “你管不著我?！瘪R菲菲說完了這句話，猛地推了一把女老師，就向門外沖了。



    女老師被她推得一個(gè)趔趄，后腰撞到了堅(jiān)硬的桌角上，抽疼得倒吸了口氣，她張了張口，似乎是想喊別的同學(xué)攬住她，但神色猶豫片刻，還是什么都沒說。



    我們清楚，她應(yīng)該是想到了之前物理老師的下場。



    她身邊的兩個(gè)女同學(xué)低聲詢問要不要去校醫(yī)院看看，女老師搖了搖頭，扶著我們的桌子，慢慢地走回了講桌前，重新拿起了粉筆，繼續(xù)講課。



    我們安靜地聽著，只是偶爾會(huì)抬起頭，發(fā)現(xiàn)女老師的額頭滲著汗，顯然不是“沒有什么事”那么簡單。但女老師再三拒絕了我們要帶她去校醫(yī)院的請求，堅(jiān)持要繼續(xù)講課，我實(shí)在看不下去了，喊了幾個(gè)男生的名字，干脆把老師半強(qiáng)硬地背了起來，又護(hù)送著她向樓下走。



    校醫(yī)院的醫(yī)生的一位退休的老醫(yī)生，他按壓了幾下女老師的腰部，就皺著眉說：“這是閃了腰了?！?/br>


    女老師尷尬地笑了笑，接下來我們就規(guī)避了，老醫(yī)生親自做了一會(huì)兒治療，等治療結(jié)束，女老師不那么疼了，反應(yīng)過來的第一件事，就是把我們轟回去上自習(xí)去。



    我們快活地應(yīng)了。



    當(dāng)天晚上，我們照舊在放學(xué)吃過飯后，留在學(xué)校里上自習(xí)。



    教室里的紀(jì)律很好，只能聽到筆劃過紙張的沙沙聲，因而走廊里的腳步聲就顯得格外清晰。



    是誰？是二班的同學(xué)出來上廁所么？



    我漫不經(jīng)心地想著，卻發(fā)覺腳步聲在我們的教室門口停下了。



    找我們的？



    “吱啞——”



    門開了，露出了女物理老師熟悉的面孔，她夾著課本和一沓卷子，慢吞吞地走了進(jìn)來，又關(guān)上了門。



    我們都揚(yáng)起了頭，靜靜地看著她。



    她把卷子和書放在了講桌上，屈起手背扣了扣黑板，說：“白天缺了半節(jié)課，現(xiàn)在補(bǔ)課，行吧？”



    “好——”



    整齊劃一的回答，帶著難以言喻的喜悅。



    這是數(shù)個(gè)星期的自發(fā)自習(xí)活動(dòng)以來，第一次有老師在晚上的時(shí)候，跑過來給我們上課。



    我們的心底快活極了，但面上還要繃著，偶爾交換的眼神里，滿滿的都是喜悅。



    女老師講了一節(jié)課，又給我們發(fā)了一套卷子，讓我們在45分鐘內(nèi)做完，做完后又花了一節(jié)課的時(shí)間講完卷子，這才收拾好東西，悄悄地離開了。



    馬菲菲第二天沒有來，但第二天的晚自習(xí)進(jìn)行到一半，我們的班級(jí)門又被敲響了，推門而入的是英語老師。



    英語老師快退休了，但發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我們也十分嚴(yán)格。他進(jìn)門就說：“我剛從二班那邊過來，你們上不上課？”



    “上——”



    “那就認(rèn)真聽。”



    第三天、第四天、第五天，幾乎每個(gè)晚上，都會(huì)有老師出現(xiàn)在我們的教室門口，推開門，很自然地給我們補(bǔ)起課。



    仿佛回到了被禁止補(bǔ)課前的時(shí)光，但我們都心知肚明，所有的老師都是義務(wù)勞動(dòng)，這次連微薄補(bǔ)課費(fèi)，都沒有了。



    



    



    第7章



    除了一班和二班外，也有其他班級(jí)的任課老師過來，但其他班級(jí)現(xiàn)在幾乎已經(jīng)沒有什么人來上晚自習(xí)了。



    老師們嘆著氣，把來上晚自習(xí)的其他班同學(xué)匯聚在一個(gè)教室里，這樣晚上一共是帶三個(gè)班級(jí)。



    我們私下里商量過，還是應(yīng)該給老師們一份補(bǔ)助，但剛剛起了念頭，我就被班主任狠狠地敲了后腦勺，他說：“老實(shí)點(diǎn)，不要再搞小動(dòng)作了，老師們不缺這份錢。”



    我揉了揉后腦勺，只好說：“好?！?/br>


    馬菲菲自那天離開后，又一直沒來，我們都默認(rèn)了她在外面補(bǔ)課，不愿意回來。上次的所有卷子都發(fā)下來了，老師們也耐著性子給我們講解了所有題目的答案和解題思路，然而馬菲菲究竟認(rèn)為自己被判錯(cuò)了哪道題，她在辦公室里又發(fā)生了什么，這一切我都不得而知。



    時(shí)光飛速地向前轉(zhuǎn)，很快就到了分班的時(shí)候，我們將會(huì)分成理科班和文科班，但實(shí)話實(shí)說，選擇文科班的同學(xué)并不多。



    一班和二班調(diào)整不大，其他班級(jí)的調(diào)整也不大，到最后一個(gè)學(xué)年將近二十個(gè)班級(jí)，也只湊出三個(gè)文科班。



    我們班級(jí)的同學(xué)利用晚自習(xí)的間歇，組織了一場短暫的告別會(huì)，大家舉起了雪碧，齊刷刷地碰了杯，唱起了。



    這首一點(diǎn)也不豪邁的歌，硬是被男生們唱出了沖刺的氣勢，將要轉(zhuǎn)班的同學(xué)捂著臉笑，笑著笑著，卻又哭了出來。



    少年人總是這樣的，太容易多愁善感，又太容易真情實(shí)感。但這正是年少的魅力，開心笑、放縱哭、活得瀟灑又自在。



    我們互相擁抱，咬著耳朵說悄悄話。我們把最真摯的祝福送給摯友，愿他們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前途光明。



    第二天，教室里消失了一些人，又多出了一些人的面孔。



    班主任站在了講臺(tái)上，并沒有說多少寒暄歡迎的話語，他很嚴(yán)肅地向我們宣布了臨水一中每一屆理科班的輪換制度。



    因?yàn)橐话嗪投嗟钠骄煽冏詈?，將成為唯二的兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班，每個(gè)班級(jí)有60人的定額，在接下來的每輪考試中，前120名將會(huì)留在實(shí)驗(yàn)班，排名超過這個(gè)數(shù)字，就自動(dòng)收拾好書本，離開理科實(shí)驗(yàn)班，同時(shí)，其他班級(jí)考入學(xué)年前120名的同學(xué)，將會(huì)有搬進(jìn)理科實(shí)驗(yàn)班的機(jī)會(huì)。



    臨水一中每個(gè)月有月考，除了月考外還有期中考和期末考，頻繁的考試和位次調(diào)整，幾乎等同于狼性PK，想要留在原來的班級(jí)，想要最好的學(xué)習(xí)氛圍，想要享受理科實(shí)驗(yàn)班的榮譽(yù)，就必須拼盡全力。



    這種制度非常殘忍，卻也足夠公平。



    二班是60人，我們班級(jí)卻是59人，缺的那1人是馬菲菲，她自那次意外后，就一直沒有過來學(xué)習(xí)過。



    很快地，我們迎來了新一輪的月考，在將絕大部分的精力都投擲在理科后，我找到了學(xué)習(xí)的最新感覺。



    月考時(shí)，我依舊坐在第一的位置，馬菲菲也出現(xiàn)了，她打扮得十分漂亮，坐在了我的身后。



    這一次，她依舊是很快速地答完了卷子，又提前交了卷，教室的門開啟，我抬起頭，恰好與宋東陽視線相對(duì)。



    宋東陽看著我的眼神十分陌生，我也回敬了同樣陌生的眼神。



    我的眼中只有題目，我的腦中只有解題思路，筆尖劃過紙張，我對(duì)我寫在卷子上的每一個(gè)字負(fù)責(zé)，我用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)待我的考卷。



    一天的考試很快就結(jié)束了，晚自習(xí)的時(shí)候，老師又發(fā)下了