可以說是非常有名的老師了，所以來找小鸚鵡老師的幼兒園學(xué)生就越來越多了。

    但康總據(jù)理力爭, 成功地把活動(dòng)課都爭取了出來，讓小鸚鵡也有不少休息時(shí)間。

    康總在活動(dòng)室里，無聊地觀察著老師讓大家?guī)У臉淙~。

    一會(huì)兒還要畫樹葉。

    小鸚鵡原本是在睡覺，小劉老師是在教室里看大家畫畫。

    教室里吵吵嚷嚷。

    小鸚鵡老師也醒了過來，從架子上下來，學(xué)著小劉老師那樣，在同學(xué)們之間飛了飛，看他們畫的畫。

    最后飛到了康總面前，小鸚鵡看了看畫，又跳到了康總的肩膀上，伸出了一邊的翅膀，拍了拍康總的后脖子，就好像是在鼓勵(lì)。

    什么時(shí)候開始的？這只小鸚鵡開始不再把他當(dāng)做老板親近尊重？而是把他當(dāng)?shù)艿芸?？他怎么就像弟弟了?/br>
    康總很快就發(fā)現(xiàn)了具體的原因。

    前幾年二胎政策開放，于是，班上有一些小朋友，要么有一個(gè)哥哥jiejie，要么就要有弟弟meimei了。

    于是大家跟小鸚鵡訴苦的內(nèi)容就是家庭生活。

    “我一點(diǎn)都不喜歡我哥哥?！币粋€(gè)小姑娘說道。

    “我哥哥總是欺負(fù)我，揪我頭發(fā)，還說爸爸mama是他一個(gè)人的，還不許爸爸mama抱我?！币粋€(gè)小姑娘趴在小鸚鵡老師面前的桌子上，小鸚鵡老師就站在桌子上，也好焦慮。

    “你哥哥怎么能這樣對(duì)你呢?！?/br>
    小姑娘嘆了一口氣：“唉?！?/br>
    小鸚鵡也嘆了一口氣：“唉?！?/br>
    小姑娘說完了以后，后面是一個(gè)小男孩，小男孩坐了下來――

    “小鸚鵡老師，我不想要弟弟meimei，我媽說想給我生一個(gè)弟弟?！?/br>
    小鸚鵡說道：“我也有個(gè)弟弟?！?/br>
    康總面無表情：你沒有，你真的沒有！

    小男孩睜大眼睛：“小鸚鵡老師，你也有弟弟嗎？我有一個(gè)朋友，她有了弟弟以后，爸爸mama就不愛她了?！?/br>
    小鸚鵡想了想，說道：“我爸爸mama還是愛我，他們也愛弟弟，我愛我弟弟，我弟弟很聰明，他很會(huì)掙錢，還會(huì)騎自行車，我弟弟也愛我，我弟弟每天都會(huì)給我剝瓜子，給我梳羽毛，還會(huì)給我蓋被子，每次我跟我朋友玩的時(shí)候，他就會(huì)去給我開窗戶?！?/br>
    小男孩一下子心生憧憬：“你弟弟對(duì)你真好?！?/br>
    康總聽了這話，心說，每次那只貓頭鷹和那只老鷹在外面咚咚咚地用嘴殼子敲窗戶，他能不去開嗎？

    小朋友除了煩惱，還會(huì)有一些開心的事情來分享――

    “今天沛沛送了一朵花給我?！?/br>
    “誰誰誰是我最好的朋友?！?/br>
    也有一些小朋友是來說秘密的。

    “小鸚鵡老師，我偷偷的告訴你，我最喜歡康康了，因?yàn)樗L得最好看?！?/br>
    康總以前幾乎沒有聽過其他小朋友跟這只小鸚鵡都說些什么話，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來這些小朋友還真有實(shí)實(shí)在在的思想。

    小鸚鵡老師跟其他小朋友聊了天，這段時(shí)間已經(jīng)大概了解了，一個(gè)家里面先出生的就是哥哥，跟身高和體重沒有關(guān)系。

    也就是說，先來到家里就是哥哥jiejie，后來家里的就是弟弟meimei。

    他原本還以為是長得高的是哥哥，他還在想，自己可能要把老板叫哥哥才對(duì)。

    后來有一個(gè)小朋友每天要吃的特別多，小劉老師就拜托他問對(duì)方這個(gè)事情，那個(gè)小朋友就說他要吃多一點(diǎn)，這樣子就可以長高，長高了以后就可以讓哥哥叫他哥哥了。

    小劉老師就說：“不是這樣論的，先來到爸爸mama身邊的就是哥哥，后來到爸爸mama身邊的就是弟弟，跟身高沒有關(guān)系 ?！?/br>
    小鸚鵡那個(gè)時(shí)候才明白，原來先到爸爸mama身邊的他是哥哥，他是哥哥！

    不過，班上其他小朋友的哥哥jiejie一般都不喜歡弟弟meimei，因?yàn)楦绺鏹iejie覺得弟弟meimei搶了爸爸mama爺爺奶奶的愛。

    但小鸚鵡不這樣覺得，他覺得有一個(gè)很聰明的弟弟，爸爸mama就不會(huì)被別人說有個(gè)傻子兒子了，而且他弟弟很喜歡他，對(duì)他很好，沒有搶走爸爸mama的愛，因?yàn)榘职謒ama現(xiàn)在還是愛他。

    小鸚鵡老師想了想，他跟那些壞哥哥不一樣，他不會(huì)揪弟弟的頭發(fā)，也不會(huì)把弟弟推在地上了，看弟弟哭。

    康總現(xiàn)在可算是明白了，這個(gè)四歲小孩的哥哥夢是從哪兒來的？他就說這么小的小朋友的怎么可能平白無故的生出了一個(gè)哥哥夢。

    放學(xué)的時(shí)候，康總背上小書包，小鸚鵡跳到了他的肩膀上。

    旁邊一對(duì)雙胞胎兄弟，不知道是什么原因又打起來了，老師拉都拉不住。

    只聽到其中一個(gè)小男孩說：“我也要當(dāng)哥哥！”

    另一個(gè)小男孩：“你當(dāng)不了哥哥，我才是哥哥！mama說了，你是弟弟，你要聽我的話！”

    “mama還說你是哥哥，你要讓著弟弟！”

    那個(gè)當(dāng)哥哥的小孩叉著腰，說道：“早知道我就像李芳芳那樣，爸爸mama問要不要弟弟的時(shí)候，就直接說不要，不要你這個(gè)弟弟，這樣爸爸mama就會(huì)把你扔到垃圾桶里，就會(huì)有其他人幫你撿回去，你去給別人當(dāng)?shù)艿馨伞！?/br>
    康總心說，你們是雙胞胎，你還真沒有這個(gè)權(quán)力決定。

    小鸚鵡看了這一幕，對(duì)自己的弟弟說道：“我跟其他哥哥不一樣，我要弟弟，我跟生日蛋糕許了一個(gè)愿望，然后，弟弟你就來了，我喜歡弟弟?！?/br>
    康總一下子就抓住了這句話里面的重點(diǎn)，瞇起了眼睛，像是終于接觸到了事情的核心：“你許了什么愿望？”

    “希望爸爸mama能有一個(gè)孩子像老板那么聰明，我那個(gè)時(shí)候不知道這就是弟弟的意思，我現(xiàn)在知道了。”

    康總按了按太陽xue，這也是一個(gè)萬萬沒想到。

    “就是因?yàn)槟阍S了這個(gè)愿望，所以我才會(huì)被困在這個(gè)身體里面？”

    “是誰幫你實(shí)現(xiàn)的愿望？他的理解能不能夠深刻一點(diǎn)？”為什么理解得這么淺顯？

    “生日蠟燭?！毙←W鵡有些不明白弟弟為什么生氣了。

    “弟弟，你不想要爸爸mama嗎？”

    想要爸爸mama？

    等等！康總腦海里突然閃現(xiàn)了一小段記憶。

    他小時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，還是非常愚蠢的年紀(jì)，也曾經(jīng)坐在蛋糕前，偷偷地，偷偷地許了一個(gè)非常幼稚的愿望。

    “我想要爸爸mama。”

    因?yàn)樗犕^(qū)的其他小朋友說，對(duì)著生日蠟燭許愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    但第二天，他還是沒有爸爸mama，于是他就把蛋糕給砸了。

    康總看著眼前這只小鸚鵡，第一次感受到了不公平，這也太不公平了。

    他當(dāng)年買了最大的蛋糕，一口氣吹滅了那么多支蠟燭。

    他的愿望也沒實(shí)現(xiàn)。

    這小孩，隨隨便便許個(gè)愿望就實(shí)現(xiàn)了！

    氣！