嗯，我這邊會(huì)盡量掛著語(yǔ)音。如果初舞臺(tái)錄制的時(shí)候我不在，你就用手機(jī)錄下來(lái)，我下午錄完聽(tīng)?！?/br>


    林羲之答應(yīng)了，“好?！?/br>


    席宴：“記得下午來(lái)電視臺(tái)的時(shí)候給我?guī)б环軩等級(jí)和F等級(jí)練習(xí)生的再評(píng)價(jià)等級(jí)情況，我想看看他們發(fā)揮的怎么樣。方便的話，我還想要他們自己拍的主題曲表演視頻?！?/br>


    林羲之：“名單我能給你，主題曲表演視頻估計(jì)不行。”



    席宴：“行，我要去拍照片了，先掛了?！?/br>


    在節(jié)目組公布結(jié)果之前，林羲之先去了一趟F等級(jí)練習(xí)生的活動(dòng)室。



    這會(huì)D等級(jí)的練習(xí)生也在F等級(jí)的活動(dòng)室里，看到席歌王進(jìn)來(lái)了，一個(gè)個(gè)都向門口看過(guò)來(lái)。



    看到練習(xí)生都苦著臉，林羲之疑惑道：“怎么回事？你們已經(jīng)知道再評(píng)價(jià)的結(jié)果了嗎？是不是知道自己還在F等級(jí)，要被我勸退了，一個(gè)個(gè)表情才這么難看?！?/br>


    眾練習(xí)生開(kāi)始為自己抱不平了。



    “席老師，我表現(xiàn)的怎么樣我心里有數(shù)，我不會(huì)留在F等級(jí)的?！?/br>


    “席老師，你就別騙我們了，我們一個(gè)字都不信?！?/br>


    “反正我盡力了，什么結(jié)果我都能接受?！?/br>


    ……



    林羲之：“都這么膨脹啊，你們的內(nèi)心和你們臉上的表情反差有點(diǎn)大啊?！?/br>


    陳城說(shuō)道：“席老師，我們聽(tīng)說(shuō)你昨晚被罵上熱搜的事了?！?/br>


    林羲之：“所以呢？”



    陳城道：“我明白你當(dāng)時(shí)說(shuō)那些話是為我們好，故意刺激我們讓我們好好努力……”



    林羲之冷著臉打斷了陳城的話，“腦補(bǔ)這么多干什么？我那么做，只是在表達(dá)我對(duì)你們水平的真實(shí)看法，沒(méi)別的意思?！?/br>


    眾練習(xí)生：“席老師，您別這么說(shuō)……”



    “打住。”林羲之揣摩著席宴的想法，對(duì)練習(xí)生說(shuō)道，“我是節(jié)目組請(qǐng)來(lái)的聲樂(lè)導(dǎo)師，我的職責(zé)就是和你們一起了解你們的水平，幫助你們進(jìn)步。我用什么方式表達(dá)我的看法，表達(dá)什么內(nèi)容，是我的自由。你們和觀眾接受不接受，是你們和觀眾的自由。別再說(shuō)我是為了你們好才那么說(shuō)的，明白嗎？”



    練習(xí)生紛紛吐槽。



    “不明白！”



    “我們信你才怪。”



    “席老師，你這不是越描越黑嗎？”



    “席老師，你就是口嫌體正直?！?/br>


    “……”



    林羲之無(wú)語(yǔ)了。



    他就該冷臉走人什么都不說(shuō)的。



    快到公布等級(jí)評(píng)價(jià)結(jié)果的時(shí)間了，林羲之離開(kāi)之前對(duì)練習(xí)生們說(shuō)道：“一會(huì)還留在F等級(jí)的同學(xué)，我真的會(huì)勸你們退賽的，都給我做好心理準(zhǔn)備知道嗎？”



    “糟糕，這一瞬間我突然想體驗(yàn)一下被席老師勸退是什么感受?！?/br>


    “我也是我也是！”



    在出門的時(shí)聽(tīng)到練習(xí)生吐槽的林羲之，“……”



    公布等級(jí)評(píng)價(jià)后就是選C位了，讓林羲之意外的是，從F等級(jí)升上來(lái)的陳城竟然成了C位候補(bǔ)。雖然他最后沒(méi)當(dāng)選C位，林羲之還是很高興。



    為陳城高興，也為席宴高興。



    看到彩排舞臺(tái)上，站在C位沐林旁邊強(qiáng)顏歡笑，表演完全不在狀態(tài)的陳城，林羲之生氣地拿起了話筒，“陳城，你的表情是怎么回事？表情做不好就給你換個(gè)位置站。你們貓老師還讓我把彩排舞臺(tái)錄下來(lái)給他看，你們表演成這樣我能拿得出手嗎？”



    林羲之說(shuō)完這句話，原本D等級(jí)和F等級(jí)的練習(xí)生全跟打了雞血似的變了個(gè)人，從表情到動(dòng)作都非常到位。至于唱歌水準(zhǔn)，舞臺(tái)上的人太多了，林羲之聽(tīng)不清哪句是誰(shuí)唱的，只覺(jué)得比他們以前唱的能好一點(diǎn)。



    這次彩排的效果特別好。



    彩排結(jié)束后，D等級(jí)和F等級(jí)的練習(xí)生跑過(guò)來(lái)圍住席宴。



    “席老師，讓我們看看您剛才錄的視頻可以嗎？”



    “席老師，您剛才有沒(méi)有給我們特寫啊？我的位置比較靠前，應(yīng)該有拍到吧？”



    “席老師……”



    ……



    “都別擠，我拿出來(lái)給你們看?！?/br>


    林羲之拿出手機(jī)按了播放鍵。



    看到席歌王錄制的視頻，練習(xí)生全都僵在了原地。



    “席老師，你是魔鬼嗎？為什么你拍的視頻只有腿?。扛緵](méi)拍到我們的上半身?！?/br>


    “我的天，剛才是我發(fā)揮的最好的一次了，老師你竟然連我的腿都沒(méi)有拍到?！?/br>


    “席老師，你是不是故意整我們的?！?/br>


    ……



    林羲之把手機(jī)塞兜里，“你們貓老師只讓我錄你們唱歌，又沒(méi)有讓我錄你們跳舞。”



    陳城：“可是你不錄臉?biāo)趺粗滥木涫钦l(shuí)唱的??？”



    林羲之：“……”



    席宴……應(yīng)該能聽(tīng)出來(lái)誰(shuí)是誰(shuí)吧？



    去電視臺(tái)的路上，林羲之戴著耳機(jī)聽(tīng)了好幾遍視頻，發(fā)現(xiàn)他誰(shuí)的聲音也聽(tīng)不出來(lái)后就不掙扎了，把視頻發(fā)給了席宴。



    久久收不到席宴的回復(fù)，等林羲之到了的休息室才知道，席宴的手機(jī)沒(méi)電了。



    席宴沖著林羲之伸出手，“把手機(jī)給我，我用你的聽(tīng)。”



    林羲之把手機(jī)遞給席宴，“好，你把你的手機(jī)給我，我給你充電。”



    林羲之接過(guò)席宴的手機(jī)，順手放到自己包里插到充電寶上，“放到休息室里充電不安全，我用我的充電寶給你充電?！?/br>


    “嗯?！毕绱骱枚鷻C(jī)，安靜地坐在椅子上看練習(xí)生的彩排視頻，“林羲之，可以幫我拿一下筆和紙嗎？我需要做個(gè)記錄……”



    林羲之從包里拿出A5工作筆記本和打印好的練習(xí)生等級(jí)名單，一起遞到席宴手上。



    想起他有段時(shí)間沒(méi)問(wèn)席宴自己的工作情況了，林羲之想開(kāi)口問(wèn)，卻不忍心打斷正在認(rèn)真做記錄的席宴。



    等錄制完再說(shuō)吧，林羲之默默地想。



    沒(méi)想到席宴錄完就坐車走了，林羲之根本沒(méi)機(jī)會(huì)找他。



    席宴的手機(jī)還在席歌王的包里，而林羲之的手機(jī)被席宴拿走了。林羲之坐在家里撥通手機(jī)號(hào)，聽(tīng)到的卻是“您撥打的電話已關(guān)機(jī)”。



    林羲之撥通席宴的微信語(yǔ)音，撥了幾次都是直到自動(dòng)掛斷也沒(méi)人接聽(tīng)。



    林羲之沒(méi)有拉黑過(guò)席宴，現(xiàn)在電話打不通，微信語(yǔ)音也撥不通。那就只有一個(gè)可能，林羲之的手機(jī)沒(méi)電了。



    林羲之：“……”是席宴聽(tīng)視頻聽(tīng)沒(méi)電的嗎？他把手機(jī)給席宴的時(shí)候，電量可是滿格啊。



    驟然聽(tīng)到手機(jī)鈴聲響起，林羲之低頭一看，是池笑的號(hào)碼。



    應(yīng)該是席宴用池笑的手機(jī)聯(lián)系他，林羲之接通電話，沒(méi)來(lái)得及吭聲，就被對(duì)面放炮似的語(yǔ)調(diào)喊懵了。



    池笑：“林羲之，我最后說(shuō)一次。下周就要錄制。如果你還是不愿意按照我們說(shuō)好的劇本故意輸給林西海，你就不用