完肖揚(yáng)就跑去班長(zhǎng)那里報(bào)名去了。

舒樂(lè)發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間肖揚(yáng)一直在本子上寫(xiě)東西，舒樂(lè)湊過(guò)去想看他在些什么。肖揚(yáng)一把將本子遮住，然后沖舒樂(lè)笑一下，搞的神秘兮兮的。

下課肖揚(yáng)把幾張紙扔到舒樂(lè)桌子上，笑的一臉得意。

舒樂(lè)疑惑的將紙拿起來(lái)，想看看肖揚(yáng)花了幾節(jié)課的“杰作”是什么。

舒樂(lè)定睛一看，上面寫(xiě)的是一份班委競(jìng)選演講詞。

肖揚(yáng)得意的笑著等著舒樂(lè)來(lái)表?yè)P(yáng)自己。

“你也要參加班會(huì)么？”舒樂(lè)沒(méi)想那么多，

聽(tīng)到舒樂(lè)這句話，肖揚(yáng)囧了……舒樂(lè)看不出來(lái)自己是幫他寫(xiě)的稿子嗎？

“你這個(gè)笨蛋，我是怕你到時(shí)候緊張想不出來(lái)，幫你寫(xiě)的稿子?！毙P(yáng)氣不打一處的敲了下舒樂(lè)的腦袋，這人明明成績(jī)都那么好，腦袋怎么總是轉(zhuǎn)不拐彎呢。

現(xiàn)在才弄明白怎么回事的舒樂(lè)揉了揉自己的腦袋，感激的看了肖揚(yáng)一眼，肖揚(yáng)不但鼓勵(lì)自己

多融入集體，還特地為自己寫(xiě)競(jìng)選稿。所以自己要慢慢改變自己，不讓肖揚(yáng)的好心白費(fèi)。

“謝謝你肖揚(yáng)。”

見(jiàn)舒樂(lè)終于開(kāi)竅了，肖揚(yáng)滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“沈舒樂(lè)，加油?！?/br>
周五的班會(huì)開(kāi)始了，舒樂(lè)一直很緊張，從小幾乎就沒(méi)怎么上過(guò)臺(tái)的他現(xiàn)在心跳很快，手心里都是冷汗。

第三個(gè)同學(xué)上去了，舒樂(lè)趕緊自己有點(diǎn)微微的發(fā)顫，下一個(gè)就是自己了。

舒樂(lè)擔(dān)憂的看著肖揚(yáng)，“肖揚(yáng)，我，我想上廁所?！?/br>
肖揚(yáng)看到舒樂(lè)緊張的模樣伸出右手捏了捏舒樂(lè)的左手，“別緊張，你就想到是念給我聽(tīng)的。表現(xiàn)出最真實(shí)的自己就好了?！?/br>
“深呼吸，加油！”

肖揚(yáng)的鼓勵(lì)給了舒樂(lè)很多的勇氣，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，深呼吸一口。

終于輪到了舒樂(lè)，他埋著頭快步走上講臺(tái)?？吹较旅婧芏嗤瑢W(xué)都看著自己，舒樂(lè)咽了下口水，雙手在下面捏的死死的。他身體都在輕顫，臉通紅。

舒樂(lè)一直不敢開(kāi)口，他無(wú)助的朝肖揚(yáng)看了一眼，見(jiàn)他朝自己豎起大拇指，嘴一張一合的在跟自己說(shuō)著話。

肖揚(yáng)說(shuō)，舒樂(lè)，你最棒！

舒樂(lè)覺(jué)得自己不能辜負(fù)肖揚(yáng)之前付出的那些，于是在心里默念了三遍舒樂(lè)你最棒！

終于，舒樂(lè)開(kāi)口了。

過(guò)程舒樂(lè)不太記得清楚了，他只記得在自己講完以后全班都給了他熱烈的掌聲。

舒樂(lè)高興的笑了起來(lái)，那種發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。

之前那個(gè)班的同學(xué)們都孤立自己，舒樂(lè)心里本來(lái)就有點(diǎn)陰影，沒(méi)想到，現(xiàn)在班上的同學(xué)會(huì)給自己這么熱烈的掌聲。舒樂(lè)很感動(dòng)。

舒樂(lè)感激的給大家鞠了個(gè)躬，“謝謝大家?！?/br>
然后走回了自己的座位。

“嘿，沈舒樂(lè)，很不錯(cuò)嘛，以后多多和大家交流交流嘛。”舒樂(lè)一講完就有人朝舒樂(lè)喊道。

舒樂(lè)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

舒樂(lè)看到肖揚(yáng)正笑著看著自己，感激朝他說(shuō)了一聲，“謝謝你?！?/br>
謝謝你肖揚(yáng)，你為我做的太多了。

吃醋

舒樂(lè)慢慢的也開(kāi)始試著學(xué)會(huì)怎么跟人交往相處，本來(lái)他人就善良單純，現(xiàn)在不再像以前那樣過(guò)于內(nèi)向，班上的人也漸漸地和他關(guān)系好了起來(lái)。下課時(shí)間幾個(gè)班上幾個(gè)尖子生會(huì)拉著舒樂(lè)一起討論問(wèn)題，一些成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)也會(huì)來(lái)向他請(qǐng)教問(wèn)題。

舒樂(lè)每次都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給他們講解，而且很耐心，從來(lái)沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)不耐煩。因此舒樂(lè)漸漸受歡迎起來(lái)。

舒樂(lè)覺(jué)得現(xiàn)在自己快樂(lè)了許多，不用再受人排擠，不用再受人欺負(fù)。

舒樂(lè)很感謝肖揚(yáng)，他一直在慢慢的改變自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓自己不再那么自卑。

“舒樂(lè)你現(xiàn)在好忙啊……下課都不理我了。”肖揚(yáng)做出吃醋的語(yǔ)氣，委屈的看著舒樂(lè)。

昨天老師發(fā)了一套比較難的試卷來(lái)測(cè)驗(yàn)，班上只有舒樂(lè)一個(gè)人考的最好。今天一下課就有不少人過(guò)來(lái)請(qǐng)教舒樂(lè)，讓他講題，而肖揚(yáng)自然就被擠在外邊了。

被涼了一上午的肖揚(yáng)終于逮住一個(gè)間隙時(shí)間給舒樂(lè)抱怨。

舒樂(lè)不好意思的看了他一眼，“我沒(méi)有不理你的肖揚(yáng)?！?/br>
“你今天一上午都沒(méi)跟我說(shuō)話?！毙P(yáng)見(jiàn)舒樂(lè)一臉的愧疚，更加理直氣壯的做出委屈的樣子逗弄舒樂(lè)。

“因?yàn)橛腥藖?lái)問(wèn)題我不能不給他們說(shuō)啊……肖揚(yáng)你別生氣，我不是故意的。”舒樂(lè)著急了，雖然跟同學(xué)們關(guān)系好了但他不想因?yàn)槠渌硕屝P(yáng)生氣。

肖揚(yáng)看舒樂(lè)還是這么在乎自己的樣子，心里很是滿足?？粗鏄?lè)臉都急紅了，才慢悠悠的說(shuō)，“剛剛逗你的，我沒(méi)生氣?！?/br>
舒樂(lè)這才放下心來(lái)，一點(diǎn)也不知道自己剛剛是被肖揚(yáng)戲耍了。

期中的時(shí)候班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)插班生，據(jù)說(shuō)也有點(diǎn)背景，父母來(lái)這里辦事，來(lái)一中讀一段時(shí)間。

吳霄一來(lái)就引起了不小的轟動(dòng)，在高中歲月里，女生們都很喜歡八卦，特別是關(guān)于帥哥的。一有什么動(dòng)靜不用幾天幾乎全年級(jí)都知道了。

吳霄的到來(lái)給了大家不少?zèng)_擊，女生竊喜又來(lái)了個(gè)養(yǎng)眼的帥哥，男生抱怨又來(lái)個(gè)搶風(fēng)頭的。

高中女生們都喜歡陽(yáng)光帥氣又有特長(zhǎng)的男孩子，特別是會(huì)打籃球的男生成了最受歡迎的對(duì)象。

吳霄不僅籃球打得好，而且人也長(zhǎng)得帥氣，性格又很風(fēng)趣幽默平易近人，一來(lái)就捕獲了不少芳心。

吳霄一來(lái)肖揚(yáng)很不高興。

不是因?yàn)閰窍鲆粊?lái)就搶了肖揚(yáng)的風(fēng)頭，而是他很多時(shí)候都纏著舒樂(lè)。吳霄不是假兮兮下課跑來(lái)讓舒樂(lè)給他講題，就是讓舒樂(lè)下午去看他打籃球，還邀請(qǐng)舒樂(lè)跟他吃飯出去玩。

肖揚(yáng)每次看到都會(huì)沒(méi)由來(lái)的很生氣。不過(guò)好在舒樂(lè)并沒(méi)有答應(yīng)他一起吃飯和出去玩。

下午舒樂(lè)拿著英語(yǔ)單詞本坐在籃球場(chǎng)邊看肖揚(yáng)打籃球。肖揚(yáng)在球場(chǎng)上快意的奔跑，偶爾回頭給舒樂(lè)一個(gè)大大的笑臉，舒樂(lè)不由的看癡了。舒樂(lè)的單詞本沒(méi)有動(dòng)過(guò)，視線一直集中在肖揚(yáng)身上。

“嘿，沈舒樂(lè)?！眳窍龃┲{(lán)色的籃球服，右手抱了個(gè)籃球，走到舒樂(lè)身邊擋住了他的視線。

舒樂(lè)反應(yīng)慢半拍的抬起頭看了眼前的人一眼，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)?！皡窍觥！?/br>
“你在這里背單詞？”

舒樂(lè)看了一眼自己動(dòng)也沒(méi)動(dòng)的單詞本，不好意思的笑了笑，“沒(méi)，來(lái)看肖揚(yáng)打球?！?/br>
聽(tīng)到舒樂(lè)的話，吳霄往球場(chǎng)一看，果然肖揚(yáng)在。