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看管,自從接了許慕的補(bǔ)習(xí),有時(shí)候周末忙不過(guò)來(lái),秦科也會(huì)把孩子送到哪里。許慕腿腳不便,知道今天秦老師把孩子送到幼兒園,就是想給自己好好的補(bǔ)習(xí),就坐在陽(yáng)臺(tái)上看秦老師帶著小丫頭去幼兒園的背影,順便盯著自己的襯衣看。春天風(fēng)大,看起來(lái)快要干了,希望一會(huì)兒就能換回自己的衣服,現(xiàn)在自己穿的不倫不類的,連他都嫌棄自己。他在陽(yáng)臺(tái)上等了沒(méi)多久,腳程很快的秦科就回來(lái)了,許慕忙去給他開(kāi)門:“秦老師,是不是要補(bǔ)習(xí)了?!?/br>秦科收拾著桌子上的文件,應(yīng)了他一聲:“去學(xué)校里找個(gè)教室補(bǔ)習(xí),狀態(tài)進(jìn)入的要快一些?!?/br>許慕的作業(yè)本都放在家里,什么也沒(méi)帶,秦科拿了一本空白的筆記本給他,順手抽出一張?jiān)嚲?,帶上備課本和筆袋,一氣呵成,似乎在昨晚就已經(jīng)考慮過(guò)今天要怎么幫助許慕補(bǔ)習(xí)。許慕腿腳不便,秦科是直接拿了隔壁易老師的自行車載著他去學(xué)校的,周末的學(xué)校,學(xué)生比往日多了一些,有人看秦科載著許慕從林蔭道上走過(guò),聲音洪亮又驚喜:“秦老師,早上好。”年輕又帥氣的秦科,成了女生們眼里一道靚麗又漂亮的風(fēng)景線,許慕坐在后面,看到有女生把好奇的目光落到自己身上,竟然莫名的有一種,和自己的老師約會(huì)被人撞見(jiàn)的羞恥感和誰(shuí)約會(huì),誰(shuí)在約會(huì)了,是在學(xué)習(xí)啊,學(xué)習(xí)!許慕想到這里,偷偷咬了咬唇角,感嘆自己作為男性來(lái)說(shuō),能這樣光明正大的站在秦老師身邊,真的是太方便了。能以這樣的一種關(guān)系留在秦科身邊,對(duì)于目前的許慕來(lái)說(shuō),已經(jīng)很知足了。秦科帶許慕到了二樓的空教室里,先拿粉筆在黑板上講了一道例題,看許慕很容易就弄懂了,便把早已準(zhǔn)備好的試卷拿給他:“如果這張?jiān)嚲頉](méi)問(wèn)題的話,我們就直接進(jìn)入到高三的課程,跟上你理科老師的腳步。趁著周末,我中午帶你去化學(xué)室,試驗(yàn)一下。”許慕聽(tīng)到秦科那么說(shuō),好奇又期待,然后又有了顧慮:“秦老師,我不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,沒(méi)事嗎?”“你是我學(xué)生,為什么不可以?”秦老師最愛(ài)的說(shuō)的話“你是我學(xué)生”他總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不再灌輸許慕一種觀念,他是老師,他是學(xué)生,是長(zhǎng)輩和晚輩。許慕對(duì)于去實(shí)驗(yàn)室的事情很期待,做試卷的時(shí)候也沒(méi)像以往一樣的磨磨蹭蹭,拿了筆就開(kāi)始奮筆疾書,他想考大學(xué),想考他所在的大學(xué),一步一步的靠近他,接近他。許慕從沒(méi)有那一刻,會(huì)像這時(shí)候一樣,對(duì)一份試卷抱著十足的專心和細(xì)膩,他寫的入神,等到把那張卷子從頭到尾的檢查了一邊,他才發(fā)現(xiàn),旁邊的秦科早趴在桌子上睡著了,也不知道昨晚他是幾點(diǎn)睡的,他肯定沒(méi)休息好。許慕不敢吵醒他,兩個(gè)人之間隔著禮貌的一段距離,他小心翼翼的挪過(guò)去一些,像那些個(gè)小花癡一樣的,呆呆的看著熟睡中的那個(gè)人,他手下攤開(kāi)的教研論文上,只起了一個(gè)標(biāo)題,他用鋼筆在紙張的開(kāi)頭寫下了這樣一句話:沒(méi)有孩子天生就應(yīng)該被放棄。這話,大概是這段時(shí)間接觸許慕以來(lái),他得到的最深刻的總結(jié)吧。許慕重新把目光落到面前熟睡著的男人身上,上帝對(duì)面前的這人,一定是溫柔又厚愛(ài)的,有關(guān)于這個(gè)男人所有的一切,都完美的像是不屬于這個(gè)世界,秦老師有比所有人都養(yǎng)眼的顏值,側(cè)臉精致的就像是雕刻師手栩栩如生,最完美的一尊雕塑。許慕看著他緊抿著的薄唇,默默的咽了口唾沫,他不敢親上去,只好默默的親了親自己的手背,有點(diǎn)無(wú)奈的趴在桌子上,盯著他看,越來(lái)越覺(jué)得這人好看的不行,帥氣的不行,簡(jiǎn)直是世界上獨(dú)一無(wú)二的存在。想和這個(gè)人發(fā)生點(diǎn)更進(jìn)一步的關(guān)系,比如親密一些的,擁抱啊,牽手啊,之類的。許慕想的太多,想著想著便深陷其中,看著秦科的側(cè)臉,笑的傻乎乎的。他把目光落到他放在桌子上的那雙手上,輕輕的伸出手指,碰了碰他的手指,看他沒(méi)有反應(yīng),越發(fā)大膽起來(lái),索性直接把自己的手背縮過(guò)去,覆蓋在他的手上。他觀察過(guò)他的手,常年累月的寫粉筆字,還有鋼筆字,并不像他那樣的嬉皮能rou,右手的指節(jié)上有很明顯的老繭,但秦老師的皮膚很白,手指很修長(zhǎng),這樣摸上去,細(xì)膩的觸感一寸一寸的放大在許慕的腦海里。他感覺(jué)自己就像是做賊一樣的,控制住心里噗通亂跳的心臟看了一眼毫無(wú)反應(yīng)的秦科,又輕輕的松了口氣,趴在桌子勾著唇角傻笑,偷摸了這人的手,就像是天底下砸下來(lái)一個(gè)大大的甜甜圈。14、第十四章...許慕這一次的數(shù)學(xué)成績(jī)很理想,分?jǐn)?shù)很高,竟然只錯(cuò)了一道函數(shù)方程式。秦科覺(jué)得自己低估了這小子在數(shù)學(xué)方面的天賦。在分?jǐn)?shù)旁邊的卷子上寫了一個(gè)大大的優(yōu),許慕不明白,問(wèn)他:“優(yōu)是什么意思?”“給你寫的字,優(yōu)?!?/br>許慕在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變著,而其中最明顯的,除了數(shù)學(xué),就是這一手規(guī)規(guī)矩矩的好字,秦科那時(shí)候沒(méi)注意到混小子的字跡有點(diǎn)像自己的,只是看他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度漸漸認(rèn)真起來(lái),夸獎(jiǎng)了許慕幾句。他以為這就是靠近一個(gè)人最基本的方式,于是當(dāng)即在心里立下了豪言壯志,要把這人的字體學(xué)寫的惟妙惟肖。中午的時(shí)候,兩個(gè)人沒(méi)有回去,就在學(xué)校的食堂里吃飯,到了飯點(diǎn),學(xué)生多如牛毛,許慕找了個(gè)有些隱蔽的位置坐好,他身上還穿著秦科的襯衣,很大,有點(diǎn)不好意思見(jiàn)人。但許慕大概忘記了,有秦老師在的地方,還有哪個(gè)角落是隱蔽的,秦科端著兩份飯坐到他對(duì)面的位置時(shí),早已吸引了一大票女孩子的目光。許慕在吃飯之前,默默的看了眼在旁邊觀望的女孩子,覺(jué)得有些不自在:“好好吃,吃完繼續(xù)補(bǔ)習(xí)?!?/br>看許慕東張西望的,秦科提醒了一句,許慕這才回過(guò)神來(lái),第一次覺(jué)得自己和秦老師這么個(gè)有魅力的男人在一起,雖然現(xiàn)在還沒(méi)什么,但壓力已經(jīng)不容小覷。有位大膽的女老師看女孩子止步不前,只默默的在旁邊看著年輕帥氣的秦老師,主動(dòng)坐到秦科身邊:“秦老師,你親戚?”看到秦老師帶著個(gè)少年,又是幫他弄飯,又是督促他,自然會(huì)以為是他的親戚。