呢，我會(huì)像擰燈一樣熟練地，把你的頭擰掉?！?/br>
學(xué)生們：“……………………”

簡(jiǎn)明把一肚子的辯解咽回了肚子里，打算再活幾十年。

“哦對(duì)了。”老教授剛剛打開激光筆指屏幕，忽然像想起什么似的又關(guān)掉，熱情地說：“聞爭(zhēng)同學(xué)不會(huì)上這門課的?！?/br>
全體：“！??！”

老教授：“他讀的是研究生。”

全體：………………？？？？？？

***

特意來蹲聞爭(zhēng)的女同學(xué)們雙目無神上了一堂兩小時(shí)的大課，上到后來，老教授似乎對(duì)這些“即便不是本專業(yè)也對(duì)數(shù)學(xué)特別熱愛”的生面孔們產(chǎn)生了興趣，頻頻叫人起來回答問題。

下課鈴一響，她們用百米沖刺的速度將離開人間煉獄，還是簡(jiǎn)明他們幫著把椅子搬回隔壁去的。

簡(jiǎn)明也很意外，他并不知道聞爭(zhēng)直接讀了研究生。

不過這樣也好，清凈，起碼不會(huì)在大課上被人圍觀。

他失落地想，就是有點(diǎn)遺憾，本來以為可以做朋友，一起上下課，結(jié)果人家跳級(jí)了……

友情果然是他想多了嗚嗚……

把最后一張椅子搬完，簡(jiǎn)明抱起書回宿舍，走到一半，微信提示響了。

他抬起膝蓋撐住那摞書，右手雜耍似的解鎖，一看，眼睛突然放光！

——[聞爭(zhēng)]：下課了嗎？來圖書館嗎？

嗚嗚嗚友情又回來了！

簡(jiǎn)明歸巢小鳥一樣沖回宿舍，快樂地和剛剛回來的張正和打了個(gè)單方面的招呼，扭頭又飛出去。

可憐的張正和一句去哪兒卡在喉嚨里。

容城大學(xué)圖書館因?yàn)榇?，所以靜，墻壁書架做了各種吸音裝置，即使小聲說話討論也不會(huì)吵到影響他人，學(xué)生們討論課題都喜歡去那兒。

簡(jiǎn)明刷卡進(jìn)去，一眼看見角落那桌坐的人。

聞爭(zhēng)穿了件他自己的標(biāo)配，黑t牛仔褲，扣了頂最近離不開的棒球帽。

可惜他為了低調(diào)而做的努力基本白費(fèi)，因?yàn)樗拿廊藢?duì)象坐在旁邊，把寬松的薄風(fēng)衣穿出了雜志大片的效果，無時(shí)無刻不在散發(fā)著該死的魅力。

他倆對(duì)面還坐了個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，看起來文文弱弱的，笑得挺靦腆。

“簡(jiǎn)明?！甭劆?zhēng)率先看到他，抬手示意。

簡(jiǎn)明興奮地坐下，一頓自我介紹。北思寧在他期待的目光下矜持地說：“叫我寧哥?！?/br>
余晉彎彎眼睛：“我叫余晉，隨便怎么叫我都行?！?/br>
“哦！”簡(jiǎn)明看他像高中沒畢業(yè)，自覺慈愛地說：“你也可以叫我簡(jiǎn)哥！”

“……”余晉尷尬道：“我二十八了。”

聞爭(zhēng)補(bǔ)充：“他是mayyu?！?/br>
簡(jiǎn)明沉默坐下，恭敬喊：“對(duì)不起，may哥?！?/br>
聞爭(zhēng)是想請(qǐng)他們幫忙的，自然不賣關(guān)子，很快把自己遇到的難處說了說。

“還是那個(gè)密碼，最后一道了。我簡(jiǎn)單推算過，沒有頭緒?！甭劆?zhēng)把寫著密碼信息的紙轉(zhuǎn)了個(gè)向，讓簡(jiǎn)明和余晉看：“簡(jiǎn)明更熟悉容大的藏書和資料，余晉對(duì)密碼很有研究，冒昧求助你們?！?/br>
他倆受寵若驚，余晉更是努力搖頭。

“不不不，我才是被幫助太多了，怎么也還不清的……而且我還不一定能幫上忙?！庇鄷x看了看密碼，皺起眉：“我只是看得多了，對(duì)特定的密碼組成形式敏感。如果我沒見過，也解不出來。”

簡(jiǎn)明更是受之有愧：“我只會(huì)看看資料，幫你排查一下。如果全圖書館都沒有，那我更抓瞎了?！?/br>
“不會(huì)的?！甭劆?zhēng)篤定：“肯定是有記載的密碼?！?/br>
北思寧這時(shí)才說話，低沉優(yōu)雅：“因?yàn)樵O(shè)密碼的人，目的是讓他解開，而不是解不開?！?/br>
這是北思寧這兩天剛剛提供的思路。

他們也許一開始就把這件事想得太復(fù)雜了。

北思寧夜里睡不著就琢磨這個(gè)密碼的事情，怎么想怎么覺得，伯父伯母的留言，應(yīng)該是寫給十歲的聞爭(zhēng)的。

聞爭(zhēng)把自己小時(shí)候的事當(dāng)睡前故事講給他聽，北思寧幾乎記住了每一個(gè)細(xì)節(jié)。

在他口中，聞爸很喜歡賣弄知識(shí)，什么墨菲定律的數(shù)學(xué)角度解答，什么用最優(yōu)停止理論找對(duì)象，以及，什么是替換密碼。

因?yàn)槟挲g太小，聞爭(zhēng)記住的不多，但僅僅這些內(nèi)容已經(jīng)足以證明，聞爸教過他數(shù)學(xué)和密碼，聞爭(zhēng)能用簡(jiǎn)單的知識(shí)來解開密碼。

北思寧隱約覺得，當(dāng)時(shí)的書房里肯定擺著一本書，或者一套資料，里面清楚明白的告訴了聞爭(zhēng)，上哪兒找密鑰，用了什么類型的密碼，該怎么開動(dòng)你的小腦筋將它解開。

可惜答案永遠(yuǎn)埋在了時(shí)間長(zhǎng)河中，只剩下一點(diǎn)傷感的推理。

北思寧怕他難過，沒說出來，只給了聞爭(zhēng)一個(gè)思考方向——尋找合適的經(jīng)典密碼模型，也許就能對(duì)應(yīng)上。

“這條密密文是，ro，xu，hu，xy，cl，ew，uh，ne?！甭劆?zhēng)一邊說，一邊在紙上將八組字母寫上：“密鑰是一句詩(shī)，‘人生如逆旅，我亦是行人?！?/br>
余晉啊了一聲：“是我解的那個(gè)？”

聞爭(zhēng)點(diǎn)頭：“之前三條密碼的答案，都是詩(shī)，但最后這個(gè)不是。”

“因?yàn)樗淖帜笖?shù)量不夠?！庇鄷x很快反應(yīng)過來。

這是中文拼音的局限。

詩(shī)句再短，十個(gè)字，加上后鼻音的韻母，最后加密出來的數(shù)字或者字母都會(huì)很長(zhǎng)，這符合前面三個(gè)密碼的特征。

但最后這條密碼，一旦解開，明顯不足十個(gè)字。

“有沒有可能是成語(yǔ)？”簡(jiǎn)明問：“有人規(guī)定了只會(huì)是詩(shī)嗎？”

聞爭(zhēng)：“可能連中文都不是?！?/br>
見他倆都陷入沉思，聞爭(zhēng)把紙反扣在桌面：“這個(gè)事不著急，時(shí)間很多，你們有空的時(shí)候再幫我想想吧?！?/br>
“?。　庇鄷x和簡(jiǎn)明同時(shí)伸手去搶紙，一同道：“讓我再看兩眼！”

給他們一人寫了一張紙條塞著，聞爭(zhēng)不由分說拉了他們就走，請(qǐng)客吃飯。

簡(jiǎn)明跟他抱怨了學(xué)校里眼高于頂?shù)耐瑢W(xué)，還說z大的學(xué)術(shù)造詣一定超強(qiáng)！

聞爭(zhēng)也是經(jīng)過了考試才進(jìn)來的，聞言笑笑，把他們送回學(xué)校以后，和北