己上手cao作、記錄。其間也有失敗，一個(gè)cao作不當(dāng)，就會(huì)使成品性能出現(xiàn)極大偏差。而這一切失敗的經(jīng)驗(yàn)，都被鐘奕化作通往成功的鑰匙。

是以看到論文被印刷出來(lái)、同時(shí)出現(xiàn)在知網(wǎng)上時(shí)，他心中有片刻感慨。

但鐘奕很快將這份感慨壓下。

畢竟是筆“不義之財(cái)”。他需要這筆錢(qián)，不代表他還要觍著臉、去享受由配方提出者所有的名譽(yù)。

很快，有企業(yè)聯(lián)系鐘奕，購(gòu)買(mǎi)配方。

鐘奕談了許久，最終將價(jià)格定在三十萬(wàn)。這是個(gè)極低的價(jià)格，同時(shí)，他也提出要求。企業(yè)那邊，專(zhuān)利使用權(quán)只有三年。三年之后，這份配方將被公開(kāi)。

至此，鐘奕的賬戶(hù)金額達(dá)到六十萬(wàn)。

而這筆錢(qián)，還在股市中一路上漲。

本金的增加，帶來(lái)的是收益成倍增長(zhǎng)。不出意外的話，在這個(gè)學(xué)期結(jié)束前，鐘奕名下的資產(chǎn)就將達(dá)到七位數(shù)。

這已經(jīng)是十分保守的結(jié)果。真金白銀到底不是虛擬貨幣，不能太隨性cao作。

對(duì)于這筆錢(qián)接下來(lái)該如何繼續(xù)升值，鐘奕也已經(jīng)有了大概想法。

只是在那之前，他被導(dǎo)員叫到辦公室談話。

“您說(shuō)，”鐘奕表情古怪，“有人給有關(guān)部門(mén)舉報(bào)，說(shuō)我生活作風(fēng)奢侈，騙取助學(xué)貸款？”

第22章導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)

鐘奕話里的“有關(guān)部門(mén)”，是指國(guó)家助學(xué)貸款放款機(jī)構(gòu)。

導(dǎo)員坐在辦公椅上，轉(zhuǎn)向鐘奕，有點(diǎn)無(wú)奈：“是，我們接到電話，是有人在網(wǎng)站上提交了相關(guān)信息，指名道姓，說(shuō)了你的一些情況。所以放款機(jī)構(gòu)打電話來(lái)這邊核實(shí)”

他看著眼前的學(xué)生，從衣著打扮，到最能體現(xiàn)花銷(xiāo)水平的手表、鞋子。

最后得出結(jié)論：看不出好壞。清貧談不上，但要說(shuō)“生活作風(fēng)奢侈”，也不至于。

這年頭，拿貧困補(bǔ)助買(mǎi)電子產(chǎn)品的學(xué)生比比皆是，沒(méi)見(jiàn)有幾個(gè)被擼掉名額。

被直接捅到機(jī)構(gòu)，多半是鐘奕得罪人了。

鐘奕想了想，承認(rèn)：“是，我申請(qǐng)過(guò)貸款。”

高考前，他的家庭情況有多糟，學(xué)校里的老師都知道。

很多老師幫他出建議、潤(rùn)色申請(qǐng)書(shū)。

鐘奕從遙遠(yuǎn)的回憶中抽回心神，繼續(xù)道：“……但第一年的八千塊已經(jīng)還上了。而且貸款合同是一年一簽，按說(shuō)既然我已經(jīng)還款，這份合同就算結(jié)束。之后我也不會(huì)申請(qǐng)，”他很莫名其妙，“有誰(shuí)會(huì)知道我申請(qǐng)過(guò)這個(gè)？”

導(dǎo)員咳了聲，了然：“這樣啊。”

鐘奕正色道：“老師，我現(xiàn)在是有了點(diǎn)積蓄，但都是高考以后合法所得。家里確實(shí)沒(méi)法負(fù)擔(dān)我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，申請(qǐng)貸款還是高中老師給的建議?！?/br>
導(dǎo)員看著鐘奕，想到自己之前特地查過(guò)的成績(jī)單。

成績(jī)很好，名列前茅。

在寒假模投精英賽中表現(xiàn)優(yōu)異，為校爭(zhēng)光。

再者說(shuō)，鐘奕明確表示了，他之前申請(qǐng)這份錢(qián)是生活所迫，后來(lái)一賺到錢(qián)，就直接還掉貸款。

導(dǎo)員在心里給鐘奕的名字畫(huà)了個(gè)圈，然后在上面印一個(gè)紅色獎(jiǎng)?wù)?，默默評(píng)判：是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

導(dǎo)員：“我明白了。你來(lái)之前，我也在考慮這件事。鐘奕，其實(shí)除了普通獎(jiǎng)學(xué)金，你還在勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名單上，舉報(bào)的人多半也是針對(duì)這個(gè)。當(dāng)然，既然你已經(jīng)不需要，那我回頭就把你從名單上劃掉。”

鐘奕可有可無(wú)，說(shuō)：“好?！彪S后話鋒一轉(zhuǎn)，“老師，你說(shuō)的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金名單是怎么回事？”

導(dǎo)員解釋?zhuān)骸斑@個(gè)是特別撥給貧困生的獎(jiǎng)學(xué)金，所有申請(qǐng)了貧困補(bǔ)助的同學(xué)，再加上你這樣走助學(xué)貸款入學(xué)的同學(xué)，都會(huì)被單列一份名單，再按綜測(cè)成績(jī)排名，取前幾名發(fā)放，一年五千?！弊畲蟪潭壬媳Ｕ蠂?guó)家的錢(qián)被發(fā)到有需要的人手里。

鐘奕沉吟：“那知道這份名單的人有多少？”

導(dǎo)員坦然：“不好說(shuō)。辦公室里學(xué)生人來(lái)人往，值班名單倒是好查。但也可能是一個(gè)人無(wú)意中看到、又私下告訴其他人，這樣一傳十十傳百。放貸機(jī)構(gòu)不可能把發(fā)件人郵箱告訴咱們，要找到背后那個(gè)人，很難。我和你直說(shuō)了吧，這種事，不是第一次出?！?/br>
鐘奕皺眉，導(dǎo)員繼續(xù)道：“每年都有，只是有時(shí)候鬧得大，有時(shí)候鬧的小?！?/br>
鐘奕：“……”一言難盡。

導(dǎo)員：“要么是為了錢(qián)，要么是個(gè)人糾紛。哦，你有沒(méi)有在追的女生，或者有沒(méi)有女生追你？”

鐘奕喉結(jié)一滾，答：“沒(méi)有。”

導(dǎo)員：“是嗎？回去可以再想想。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，感情問(wèn)題的可能性很大。咱們?cè)耗信壤悴诲e(cuò)了，其他院鬧得更兇，這是一個(gè)方向——以后也小心點(diǎn)，不是所有人都心懷善意的?！?/br>
鐘奕沉默片刻，道謝：“我知道了，謝謝老師?！?/br>
他從辦公樓走出來(lái)的時(shí)候，外面天朗氣清，惠風(fēng)和暢。

路邊的花樹(shù)上掛滿(mǎn)錦簇繁花。

鐘奕站在花樹(shù)下，抿著唇，慢慢思索方才與導(dǎo)員的對(duì)話。

……

……

鐘奕從未覺(jué)得，自己重生一回，唯一的敵人是唐懷瑾。

他重走一遍人生，當(dāng)然會(huì)遇到不同的人和事。別的不說(shuō)，單以李治昌舉例，上輩子兩人并不相識(shí)，這輩子，李治昌大概已經(jīng)恨死鐘奕。

但即便鐘奕早早做好心理準(zhǔn)備，這種冷不丁被蟄一口的感覺(jué)仍十分糟糕。

于唐懷瑾，他要引這假少爺出手對(duì)付自己、再證據(jù)確鑿地將對(duì)方送進(jìn)監(jiān)獄。

于李治昌，說(shuō)實(shí)在的，鐘奕并不把他放在眼里。且不說(shuō)李治昌現(xiàn)在恐怕正焦頭爛額，慢慢修復(fù)自己在老師、同學(xué)心目中的形象；就說(shuō)他與鐘奕的距離，都讓鐘奕頗為放心。

兩人一個(gè)在南，一個(gè)在北。

一個(gè)沉溺于微小的勝利，一個(gè)早在朝目標(biāo)前行。

李治昌會(huì)怨恨，卻不會(huì)在沖動(dòng)下做什么傻事。他會(huì)蟄伏、會(huì)因?yàn)樽约合胂笾袑?duì)293小隊(duì)的“報(bào)復(fù)”而沾沾自喜，卻不會(huì)直接沖到鐘奕面前，給他一擊。

原因無(wú)他。李治昌最?lèi)?ài)的人永遠(yuǎn)是他自己，他不會(huì)做任何傷敵一千、自損八百的事。

而這個(gè)向放款機(jī)構(gòu)舉報(bào)的人，似乎不是這樣。

他興許還在想，自己的所作所為是多么正確、多么替其他同學(xué)著想。他用正義的理由包裝著自己，掩蓋內(nèi)心深處真正的、陰暗骯臟的目的。如果真有那么“正義”，他大可以在看到那份初選名單的時(shí)候詢(xún)問(wèn)鐘奕，看鐘奕究竟如何處理貸款、是不是真的要申請(qǐng)這五千塊。至于“生活作風(fēng)奢侈”這種理由，整個(gè)院都知道，鐘奕剛剛在模投中拿了十余萬(wàn)獎(jiǎng)金，可他現(xiàn)在有錢(qián)，不代表從前有錢(qián)。

更有甚者，挑這種時(shí)機(jī)下手，那個(gè)人的目的，興許要更進(jìn)一步。

往大了說(shuō)，濫用國(guó)家的錢(qián)，搶占其他“真正