，他剛回來，葉混蛋就跟他伸手：“有沒有錢？我要請(qǐng)老師！”

蕭墨將三十多兩銀子交到葉蕭逸手上，問他：“你要請(qǐng)什么樣的？啟蒙私塾的束修費(fèi)是二兩銀子，將人請(qǐng)到家里來要八兩銀子以上一年。

這還是普通的秀才先生，有名望點(diǎn)的先生就更貴了，幾十兩到兩百兩一年的都有?！?/br>
?。?jī)r(jià)格差這么多？葉蕭逸也不知道有名望的和無名的秀才水平差多少，直接提訴求：“老子太多字不認(rèn)識(shí)了，這些書又難讀又難懂，我要一個(gè)人能夠乖乖配合我，在旁邊告訴我怎么讀、是什么意思。還有那句話的語言背景、以及應(yīng)用。完了我只需要背誦就好了。

我不需要長(zhǎng)篇大論、嘮嘮叨叨，或者愛擺先生架子的老師。我要聽話的老師，愿意乖乖的跟著我的步調(diào)，又不會(huì)出現(xiàn)學(xué)術(shù)性錯(cuò)誤就可以了。”

蕭墨默了一下，這小鬼是想要太子太傅當(dāng)老師的節(jié)奏？又要解釋意思、又要引出處來源、還要加上現(xiàn)今應(yīng)用，一般秀才哪能每句都通曉全部？狀元也辦不到一本書都準(zhǔn)確的給你解釋下來。這小鬼心氣也未免太高了些。

不過現(xiàn)在的確是有一個(gè)人才擺在他眼前，蕭墨拿起他桌上的書道：“你在讀？我給你講完詩經(jīng)，你就給我買一匹馬怎么樣？”

葉蕭逸一拍大腿，是??！眼前就有個(gè)學(xué)富五車的大家公子，關(guān)鍵他還聽話，老子說什么他就得聽什么。但是還有一個(gè)問題：“我要兩個(gè)月讀完一本詩經(jīng)，一天要讀4個(gè)時(shí)辰，你有那個(gè)時(shí)間嗎？生意不用做了？”

“我跟各店掌柜說好了，每五天送一次貨，我坐馬車去，兩天就能來回。跟人租快馬，一天就能來回。

我去送貨了，你可以在家背之前背過的篇章。隔了五天，你之前背過的文章也大多數(shù)忘光了，這些字句都是需要反復(fù)誦記才能牢記一生的?！?/br>
蕭墨把葉蕭逸當(dāng)成一個(gè)剛啟蒙的孩童，只要求他背書。做文章那些事還早，在古文中浸泡多了自然也能寫兩筆，所以會(huì)背非常重要。

葉混混就這么和蕭皇子愉快的約定了。葉蕭逸給蕭墨買快馬，蕭墨給他的主子講兩個(gè)月的，節(jié)奏按照葉蕭逸的計(jì)劃表來。

蕭墨打開詩經(jīng)，第一篇就是，葉蕭逸馬上道：“這篇我會(huì)背了，跳過?！?/br>
蕭皇子卻搖頭道：“你確定你會(huì)？那你說說，此詩的大義？”

“求愛詩啊，全篇就相當(dāng)于一句：iloveyou，就是我心悅你的意思，對(duì)吧？”

蕭墨看了一下這小鬼一副我什么都懂的表情，還是覺得有必要跟他說說求愛不是那么輕浮的，蕭墨開始講教義：“排在詩經(jīng)第一篇，國(guó)風(fēng)第一篇，是有重要教導(dǎo)意義的。風(fēng)，教化也。是君主用來教化臣民的典范。

古語日，夫婦為人倫之始，天下一切道德的完善，都必須以夫婦之德為基礎(chǔ)。日：，后妃之德也，之始也，所以風(fēng)天下而正夫婦也。

關(guān)雎里面規(guī)范了男女談情說愛的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是窈窕淑女，君子好逑。此便規(guī)定了婚姻關(guān)系中，男方為主動(dòng)的一方。提倡男方追求女方，而女方只要追求體貌之美和德行之善，成為窈窕淑女即可。

二是此詩雖寫男方對(duì)女方的追求，但絲毫沒有涉及到雙方的直接接觸。此便規(guī)定了君子相思，也只能在那里獨(dú)自“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”，需恪守禮儀，謹(jǐn)守男女之防。

孔子曰：樂而不yin，哀而不傷。它歌頌的，正是一種感情克制、行為謹(jǐn)慎、以婚姻和諧為目標(biāo)的愛情。

“琴瑟友之”、“鐘鼓樂之”俱是描述喜氣洋洋的婚禮場(chǎng)景和結(jié)發(fā)夫妻的暗示。此便規(guī)定了男女情愛，一開始就應(yīng)該有明確的婚姻目的，最終又歸結(jié)于婚姻的美滿。

詩經(jīng)的是高雅之歌，跟青樓妓館歌頌露水情緣的靡靡之音是不同的。你若向人家姑娘詠誦了關(guān)雎，就代表你有求娶她的誠(chéng)意，此詩是不能隨便詠的?！?/br>
葉蕭逸撐著下巴聽完了蕭墨的長(zhǎng)篇大論，覺得古人好復(fù)雜啊。直接出三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不就得了？作什么詩呢，多費(fèi)精力？

蕭墨這位老師非常好，還給葉白丁小破孩解釋他心中的疑問：“君王統(tǒng)。治萬民不易，想要他們按君王規(guī)劃好的理想情況生活不易，就只能作詩歌誦之。

詩歌有具體的場(chǎng)景，不但比干巴巴的教條、約束易記，它的格律朗朗上口，也易于臣民傳誦。

最重要的是詩歌有具體的故事，能讓民眾向往，引起感情的共鳴和興趣。這些都是律法條文所辦不到的。

你今后作文章也可以此為考，策論里光是寫干巴巴的理論是很難引起共鳴的。

多學(xué)學(xué)詩經(jīng)里的賦、比、興手法，能讓文章增加文采。

言之有物，文章豐滿，能讓人向往。

事例選能引發(fā)人感情共鳴的普適例子寫，能讓人認(rèn)同。即使劍走偏鋒，言論生僻，所依據(jù)的切入點(diǎn)，也必須是大家都知道的東西，不能一個(gè)人在那里胡倜?！?/br>
葉蕭逸聽完真是覺得聽君一席話，勝讀十年書。這會(huì)兒他都有穩(wěn)勝的感覺了，這老師太高端了，葉蕭逸不由端正態(tài)度，好好的跟蕭墨說了聲：“我受教了。”

蕭墨笑瞇瞇的點(diǎn)頭，惡劣的說了聲：“乖?！?/br>
這小混蛋要是經(jīng)常有這么乖就好了。

葉蕭逸腮幫子鼓了鼓，還是算了，就讓你占老子一點(diǎn)便宜。

雖然這家伙惡劣得不得了，還打過老子屁股！不過看在人家那么有文化的份上，這年頭這么有用的老師也不好找，葉蕭逸就大方的由他作去了。

自古君王謀的就是用人之道，葉boss前世作為一幫老大，也很有容人之量。他手下的每個(gè)人都有缺點(diǎn)，誰都不是十全十美，但是那又有什么關(guān)系呢？

只要你能為我所用就夠了。所以只要蕭墨有貢獻(xiàn)，葉老大還是不介意賞他一匹馬的。

但是，當(dāng)他帶著蕭墨去馬市買馬的時(shí)候，蕭墨選了一匹通體烏黑、黑得發(fā)亮、黑得看不出眼睛鼻子在哪里的大黑馬。

葉蕭逸臉皮一抽一抽的問馬販子：

“一千兩？你這是汗血寶馬？還是黃金堆成的馬？”

第7章狀元攻略7

馬販子朝葉蕭逸豎起個(gè)大拇指，“小兄弟好眼力，此便為大宛國(guó)的天馬。俗稱汗血寶馬，日