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中的財(cái)富傳送給別人,但是他們卻沒有接受這些財(cái)富的能力”這樣一句毛姆的哲言,不愿與人交流,亦不屑與人交流,孤獨(dú)地讀著他mp3里那些對一個(gè)不過十五歲的孩子來說過于冗長的深遠(yuǎn)文字。--高一第一場期中考試如風(fēng)卷殘?jiān)?,柯飴如拿紅筆尖漫不經(jīng)心地戳著自己那張寫著“班級28,年級139”的可憐排名的分?jǐn)?shù)條,內(nèi)心倏忽就升騰起一股無名火來:--老子打上學(xué)起就他媽還沒掉過年級前十呢!又紅著眼睛翻出那張幾乎被他撕得粉碎,又拿透明膠將其好好拼貼完整的物理卷子:媽的,cao,cao,cao你媽。柯飴如低頭在臺(tái)板里摸索片刻,找了許久,終于在他堆滿教科書的桌肚里搜出了一本嶄新嶄新的高一物理:實(shí)驗(yàn)班的進(jìn)度較其他十個(gè)平行班來要稍微快些,期中考試卻要照著平行班來考,于其他人來說自然輕松??嘛嵢缢诘?2班的平均大抵在85分上下,他與這張印著47兩個(gè)鮮紅數(shù)字的考卷面面相覷地對視了片刻,默默將物理書翻到第一章“運(yùn)動(dòng)的描述”:……天書啊。對著物理書自己琢磨了約莫一小時(shí)后,柯飴如“啪”一聲抄起他那張色彩斑斕的物理卷,朝物理辦公室硬著頭皮飛奔而去。--S中校風(fēng)明放,連留堂都留得甚少,任教高一的老師們更是至四點(diǎn)半拔腿就走,甚少有在放學(xué)后還留在辦公室里批改作業(yè)的??嘛嵢缰廖锢磙k公室門口,抱著卷子遠(yuǎn)遠(yuǎn)在門邊兒一晃,不見自己的任課老師極為好認(rèn)的壯碩身形,便欲轉(zhuǎn)身離去,卻有一個(gè)出奇年輕的聲音朝著他的背影遙遙一喊,將他的腳步生生往辦公室門口一黏:“同學(xué),找哪個(gè)老師???”柯飴如轉(zhuǎn)過身來,對上一雙興致盎然的柳葉眼梢:“啊……”呆愣片刻,又微張著嘴巴磕磕巴巴地說:“老師好……我、我找徐老師……”年輕的男老師信手摘下鼻梁上度數(shù)不深的黑框眼鏡,朝著柯飴如懶洋洋地一笑:“你是實(shí)驗(yàn)班的?徐老師剛才先回去了,有什么事嗎?”“我來問……期中考試的題……有些不會(huì)……”--豈止是有些,根本就是盤古開天地前,世界渾沌如雞子,一團(tuán)漿糊。“過來過來,”男老師逗狗似地朝他勾勾手指,“哪些不會(huì)?我給你講講?!?/br>柯飴如想起他手上那張不只是分?jǐn)?shù)羞于見人,甚至連形貌都慘不忍睹的物理卷,卻仍鬼使神差地向這個(gè)老師身邊一行。--他紅著耳根將卷子雙手往老師跟前一遞,卻見老師被他這張卷子逗得笑出了聲,正反翻看片刻,伸手拽過柯飴如身旁的一把咕嚕嚕轉(zhuǎn)的辦公椅:“坐。--哎,沒事,這個(gè)老師已經(jīng)回家了,你坐?!?/br>對桌的女老師亦恰好整點(diǎn)了東西站起身來:“小沈老師,那我先走了啊?!?/br>柯飴如怔怔看著“小沈老師”沈令嘉對著女老師仰頭一笑:“好的,周老師,您慢走?!?/br>形如柳葉,半含秋水。柯飴如想。第06章柯飴如其實(shí)并不喜歡跑辦公室。他從小就沒了爸,母親將他從原來隨父的舊姓改回柯姓后,大抵便坐實(shí)了“柯飴如爸媽離婚”這個(gè)在他所在的幼兒園門口接送孩子的家長間傳了足半個(gè)月的道聽途說。不消片刻,上至幼師,下至四五歲屁大點(diǎn)兒的孩子都知道了這件茶余飯后的絕佳話題。--柯飴如在老師、同學(xué)與同學(xué)家長飽含悲憫的眼神中浸潤了近一個(gè)星期,終于在他母親去鄰市出差、舅舅接他放學(xué)時(shí),漲紅小臉吸足了氣兒,氣吞山河地對著剛跨出車門的舅舅一聲大吼:“--爸爸!”后來柯飴如仿如自虐,反復(fù)將這件童年往事從記憶深處拖至淺灘曝曬,經(jīng)過濾、結(jié)晶、蒸餾、萃取,覺得自己的性格大抵就在那一句“爸爸”出口的剎那開始扭曲:自尊心于他來說有如再生父母,“不懂、不會(huì)、不明白”在他的眼里瞬間便成了十惡不赦的滔天大罪??嘛嵢缡苌咸齑箲z,生了一副靈秀聰明的好腦瓜,可惜他初中時(shí)既尖銳又乖張,看不得前排有個(gè)跑了一遍遍的辦公室、卻仍不得數(shù)學(xué)要領(lǐng)的小姑娘,一張嘴賤得像是淬了劇毒的匕首,一劍割rou,二刀剔骨:“俗話說笨鳥先飛啊,可人不知道自己是只渡渡嘛?!?/br>柯飴如周圍一圈優(yōu)等生們哈哈大笑,小姑娘抱緊了手中的,“哇--”地一聲嚎啕大哭。現(xiàn)在的柯飴如盯著卷面上的一輛在斜坡上逐漸下滑的小車,想:她是渡渡,我就是馬賽馬拉大草原上一只放飛自我的索馬利鴕鳥。--這張考卷豈止是挫了他二五萬八似的銳氣呀,簡直就快要把他削平了。一旁的沈令嘉見他滯筆不動(dòng)了,伸手輕輕點(diǎn)點(diǎn)他卷面:“懂了嗎?”柯飴如登時(shí)回過神來:“啊,嗯?!?/br>又匆忙在小車上畫了個(gè)受力分析,沉思片刻,猶疑著與沈令嘉道:“……W=3FS=FL?”沈令嘉倒是也不說話,只上下將柯飴如仔仔細(xì)細(xì)打量了半天,直到將小孩兒看得心里發(fā)毛,才“噗嗤”一下笑出聲來:“--你平時(shí)上課干嘛去了?”柯飴如沉默半晌:“玩……玩了會(huì)兒游戲?!?/br>沈令嘉冷笑:“你初中時(shí)成績挺好的吧。”頓了頓,又道:“心心念念想著四校卻莫名其妙滑進(jìn)了這所二檔,覺得自己腦袋瓜子好使就沒怎么聽課?”柯飴如面上一紅,卻看沈令嘉又將他的卷面一掀:“哎呀,你就是柯飴如?我可是聽你們語文老師說過,12班的記敘文,一塌糊涂,倒是有一個(gè)寫得好的,卻難得是個(gè)男生。一查,初中里得過獎(jiǎng)的,名字也起得有意思,好記,甘之如飴。”說罷伸手一擰他左臉:“呵,現(xiàn)在的小孩兒,細(xì)皮嫩rou的?!?/br>柯飴如飛也似地跑了。后來的柯飴如經(jīng)小半個(gè)學(xué)期后,終于恢復(fù)了一如初中時(shí)名列前茅的好成績:他本就聰明,又終于肯沉下心來好好用功讀書了,成績自然如水漲船高。至高二下分文理與三加一時(shí),柯飴如猶豫半晌,仿佛是為自己光明正大地去尋沈令嘉解題找一個(gè)確切的口實(shí)一般,竟鬼使神差地選了他高一時(shí)掛得滿江通紅的物理。--他果然受上天垂憐,高考雖未發(fā)揮超常,但亦進(jìn)了自己心儀大學(xué)的王牌專業(yè)。經(jīng)為期三周軍訓(xùn)的暴曬后,被八月的烈日烤成了小麥色的柯飴如興沖沖地抱了一塑料袋的費(fèi)列羅回母校探望恩師:幾門主課老師見了他都極為高興,柯飴如一盒盒費(fèi)列羅地遞過去,至物理辦公室門口時(shí),卻仍是像高一時(shí)滿面心虛地在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)一晃:小沈老師瘦削高挑的背影向來好認(rèn),柯飴如遙遙往辦公室里一瞥,見沈令嘉不在,雖慶幸,卻亦有些