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么來(lái)著?說(shuō)是像一支細(xì)腳伶仃的圓規(guī),還總愛(ài)說(shuō)我真傻,真的?!?/br> 葉北道:“圓規(guī)是楊二嫂,我真傻祥林嫂?!?/br> 關(guān)愷:“對(duì)!” 林陌煙聽(tīng)見(jiàn)了,看了葉北一眼,但是什么都沒(méi)說(shuō)。 一直到他們從食堂下去,穿過(guò)了林蔭大道,走到了籃球場(chǎng)邊時(shí),一群高一學(xué)生嘻嘻哈哈的從路中央穿過(guò),他們幾個(gè)不得不讓到旁邊,葉北退的太后面,差一點(diǎn)掉進(jìn)路邊水渠里。 林陌煙一把抓住他,忽然開(kāi)口:“阿毛啊,小心一點(diǎn),仔細(xì)掉進(jìn)溝里被狼叼走了?!?/br> 葉北:“……” ☆、第30章 【1.11-AM】 “阿毛是誰(shuí)?”關(guān)愷想了想, 醍醐灌頂似的道,“我想起來(lái)了,阿毛是祥林嫂的兒子吧?” 許朝露忍不住笑:“葉北, 你輩分低了!” 關(guān)愷懶洋洋道:“葉神這叫, 啞巴吃黃連——” 孟微之接:“一口一個(gè)?!?/br> 關(guān)愷笑哈哈大笑。 林陌煙:“二毛,不要嘲笑你哥,你哥好歹學(xué)習(xí)還很優(yōu)秀, 而你, 你不好好學(xué)習(xí)也是要被狼叼走的?!?/br> 孟微之:“哈哈哈哈哈哈哈。” 關(guān)愷:“……” 關(guān)愷笑不出來(lái)。 葉北繞過(guò)水渠,到關(guān)愷身邊來(lái),大力的拍著關(guān)愷的肩膀:“二毛, 走哥給你補(bǔ)課去,畢竟不學(xué)習(xí)就要被狼叼走了。” 關(guān)愷:“……” 孟微之道:“恭喜林陌煙同志喜提倆兒子, 以后他們要是不孝順你就往死了揍,別心疼?!?/br> 關(guān)愷問(wèn):“給包分配娶媳婦嗎?要求不高, 孟辭笙那樣的小仙女就行?!?/br> 孟辭笙聽(tīng)見(jiàn)了過(guò)來(lái)推了他一下,然后狠狠的瞪了他一眼。 關(guān)愷夸張的“哎喲”一聲:“我要掉進(jìn)溝里被狼叼走了!” “呵,”孟微之冷笑,“陌煙, 打死算了。” == cao場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)總算散了, 又還給高三學(xué)生一片安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孟微之回到教室之后拿出她的日程表看了一眼, 發(fā)現(xiàn)自己今天因?yàn)榇蚣芏窔€有兩個(gè)數(shù)學(xué)上的任務(wù)沒(méi)有完成, 于是干脆沒(méi)有去晚讀, 在教室里做數(shù)學(xué)題。 晚上是一節(jié)英語(yǔ)晚自習(xí)。 教室的窗戶開(kāi)著, 春天以后白晝終于長(zhǎng)了些,這個(gè)時(shí)候天色還沒(méi)有完全暗下來(lái),可是天際已然綴上幾顆明滅的星子。 風(fēng)把中間那扇窗戶正對(duì)著的樹(shù)刮得“嘩啦”響,這邊背陰,四月了那棵樹(shù)依舊沒(méi)有生出多少芽來(lái),光禿禿的,好像王主任的頭頂?shù)念^發(fā)。 高三七班換掉班主任和英語(yǔ)老師之后大家都喜大普奔,雖然換的這個(gè)英語(yǔ)老師是教導(dǎo)主任,但是王司徒能當(dāng)上教導(dǎo)主任,肯定跟陳霞不一樣,他是憑真本事的。王主任那一頭令人堪憂的頭發(fā)也是有原因的,據(jù)說(shuō)他年輕的時(shí)候也是重點(diǎn)班的班主任,也曾擁有一頭濃密的秀發(fā),可是后來(lái)為了學(xué)生的成績(jī),都愁禿了。 王司徒上課和他本人每次的晨間演講一樣,極其有耐心,力求讓每一個(gè)同學(xué)都弄懂了知識(shí)點(diǎn)的真正含義,和原本的吳老師授課風(fēng)格相差不多,但是又比吳老師簡(jiǎn)潔明快,七班的學(xué)生終于覺(jué)得自己的英語(yǔ)在被陳霞糟蹋了一頓之后的得到了春風(fēng)一般的救贖。 這天的晚自習(xí)王司徒給他們講了幾個(gè)作文模板,又給他們強(qiáng)調(diào),模板這個(gè)東西,用當(dāng)然是要用,但是不能死用,要活用。孟微之的同桌蘭蔚咬著他的筆桿子,念叨道:“我要是會(huì)活用,我還背模板干什么?” 然后王司徒讓他們開(kāi)始寫(xiě)作文,不到十分鐘,孟微之的作文又寫(xiě)好了。縱使蘭蔚這幾天已經(jīng)被她打擊的有點(diǎn)習(xí)慣了,但是看見(jiàn)她拿著筆刷刷刷的寫(xiě)而自己抓耳撓腮,還是不可避免的有點(diǎn)自閉,尤其是王司徒還總是夸孟微之的英語(yǔ)寫(xiě)的好看,說(shuō)什么是……斯賓塞體還是什么玩意的。 孟微之寫(xiě)完了英語(yǔ)作文,蘭蔚說(shuō)了句“臥槽”,孟微之哭笑不得道:“你能不能換句臺(tái)詞兒?” 蘭蔚惋惜:“無(wú)奈本人沒(méi)文化,一句臥槽行天下?!?/br> 這個(gè)時(shí)候王司徒從他們倆身邊經(jīng)過(guò),拿走了孟微之寫(xiě)完的作文,又語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育蘭蔚道:“蘭蔚(wei)同學(xué)啊,表達(dá)自己驚嘆的情緒是有很多種詞匯組合方法的,要是你想不出漢語(yǔ),不妨試試用英語(yǔ)表達(dá)?” 蘭蔚想了想,道:“what the fuck!” 王主任:“……” 他面無(wú)表情的卷起孟微之的筆記本,往蘭蔚頭上捶了兩下,嘀咕道:“孺子不可教也……” 看來(lái)在和朱老師同班授課沒(méi)幾天之后,王主任也變得有文化起來(lái)了。 各科老師都用了最快的速度講完了月考卷子,孟微之這一套卷子的錯(cuò)題集還沒(méi)有整理完,下一次周考的卷子又已經(jīng)在手里聚集了一大堆。 被考試淹沒(méi),不知所措。 不知所措是不可能的,但是心力交瘁倒是真,大家都覺(jué)得百天誓師大會(huì)剛過(guò)去沒(méi)多久,第一次月考剛過(guò)去沒(méi)多久,他們的第二次月考,也就是期中考試又已經(jīng)來(lái)臨了。 高三的第二學(xué)期的期中考試,比以往時(shí)候來(lái)的更早一些。 高一高二還沉浸在運(yùn)動(dòng)會(huì)激情的余熱之中沒(méi)有完全清醒,高三已經(jīng)開(kāi)始了期中考試。 這天早上孟微之從走過(guò)寢室樓下往考場(chǎng)的時(shí)候竟然遇到了她的“老朋友”鄭綃。她看見(jiàn)孟微之腳步明顯瑟縮了一下,然后轉(zhuǎn)身就走,孟微之站在原地看著她惶惶然的背影混入中央大道的人群里,忽然覺(jué)得有點(diǎn)好笑。 “了總,你這次考試終于和我同一路了,”林陌煙不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在了她身邊,“我再也不用在寒風(fēng)中等你去吃飯了,下次爭(zhēng)取和我同一考場(chǎng)。” “和你同一考場(chǎng)?”孟微之果斷搖頭,“不知道我有生之年能不能做到?!?/br> “不要喪失信心嘛,”林陌煙拍了拍她的肩膀,“你剛才在看什么?” 孟微之指了指鄭綃消失的方向:“我看見(jiàn)了鄭綃,她看見(jiàn)我像看見(jiàn)了鬼一樣。” 林陌煙頓了一瞬,忽然笑了起來(lái),難得正經(jīng):“這叫‘棄你去者’和‘你棄之者’?!?/br> 孟微之忖道:“二月三逢四月來(lái),漸老逢春能幾回……你看這句詩(shī)用在感惜時(shí)間的作文里,合適嗎?” 林陌煙:“……” 她擺了擺手:“了總,等這次考試完我得帶你去散散心,你要是考試考傻了我就沒(méi)有崽了?!?/br> “你不是還有阿毛和二毛嗎?” “不孝順,”林陌煙喟道,“阿毛總想著謀權(quán)篡爸爸的位,二毛不思進(jìn)取,都沒(méi)有了總你有前途?!?/br> 她說(shuō)完背對(duì)著孟微之揮手告別,去了自己的考場(chǎng)。 孟微之一邊進(jìn)考場(chǎng)一邊想,難道她剛才不是在壓語(yǔ)文作文題目嗎? 這個(gè)故事告訴我們,即使腦