里不時(shí)就出現(xiàn)他在校園里差點(diǎn)滑倒的那一幕。

    滑倒沒(méi)什么，黎老師怎么會(huì)連他心里想的一個(gè)字不差的說(shuō)了出來(lái)？

    很快，早讀課下課了。

    周城遇想到走廊上透透氣，現(xiàn)在他不能跳窗戶了，班主任新規(guī)定，凡是不走門走窗戶的，一次罰款20元，第二次加倍。

    有罰款的錢，他還不如給周垚垚，至少周垚垚的過(guò)路費(fèi)才五塊錢。

    周城遇今天專程在超市換了零錢，從錢包里拿出一張五塊的丟到周垚垚桌面，周垚垚正在補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)，昨晚她竟然忘了做。

    本來(lái)心情糟糕郁悶，可看到五塊錢，她眼前一亮，抬眸，眼睛半瞇著看周城遇：“打算交過(guò)路費(fèi)了？”

    周城遇哪有那個(gè)閑情逸致跟她掰扯，不耐道：“趕緊讓開(kāi)?！?/br>
    周垚垚看在錢的份上，沒(méi)計(jì)較他這破脾氣，也許更年期到了。

    等周城遇離開(kāi)，周垚垚從他書(shū)包里拿出錢包，又把那五塊錢塞進(jìn)去，將錢包放好，繼續(xù)做數(shù)學(xué)作業(yè)。

    這個(gè)傻子從來(lái)不知道自己錢包具體多少錢。

    她每次問(wèn)周城遇要了過(guò)路費(fèi)后又都趁他不注意還給他了，她就是想氣氣他，看他抓狂的樣子，誰(shuí)讓他懟她。

    周垚垚最后兩題不會(huì)，本來(lái)想抄周城遇的，可上課鈴響了，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，他們的數(shù)學(xué)老師這段時(shí)間暫時(shí)代課，對(duì)他們不了解，他們也不是很習(xí)慣這位老師的講課風(fēng)格。

    下課前的最后幾分鐘，老師講了昨晚練習(xí)冊(cè)上的幾道難題，他們的配套練習(xí)都是本校內(nèi)部資料，難度系數(shù)大，周垚垚做起來(lái)很吃力，老師講的又快，她跟聽(tīng)天書(shū)一樣，一步都沒(méi)聽(tīng)懂。

    下課鈴響，周垚垚臉上寫著懵逼絕望四個(gè)大字。

    她本想讓周城遇講給她聽(tīng)，結(jié)果轉(zhuǎn)臉就看到黎若，“若若，早呀?！?/br>
    周城遇也抬眸，習(xí)慣是個(gè)可怕的東西，黎若站在窗邊時(shí)，感覺(jué)一天都是圓滿的，哪節(jié)課課間她要是沒(méi)過(guò)來(lái)，就總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。

    黎若還跟以前一樣，雙肘撐在窗臺(tái)，托腮看著教室里，她看周垚垚唉聲嘆氣的，問(wèn)道：“咋了？”

    周垚垚：“老師上課講題我沒(méi)聽(tīng)懂?！?/br>
    “哪題？”黎若猜測(cè)著，應(yīng)該是昨晚的作業(yè)，要是今天新講的例題，那她肯定不懂，就只能裝失憶。

    周垚垚把練習(xí)冊(cè)遞給黎若，問(wèn)黎若會(huì)不會(huì)空著的那幾道題，今天老師講的太快，她一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)懂。

    黎若一瞅，可不就是她抄了答案的那幾題嗎？

    她從頭口袋里拿出那張答案：“解題步驟都在這，你看能不能看懂，要是不懂你就問(wèn)周城遇?！?/br>
    周城遇下意識(shí)看向那張答案紙，最后一題竟然是兩種解法，他昨晚也只做出一種，再簡(jiǎn)單的解題思路他也想不出，時(shí)間又太晚，他就睡覺(jué)了。

    看了看第一種解法，跟他的一樣，比較繁瑣，他接著看第二種，竟然沒(méi)看懂，應(yīng)該是利用了大學(xué)高數(shù)的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)解出來(lái)的。

    他拿了只筆，也跟著周垚垚一塊抄答案，邊抄邊走神，發(fā)現(xiàn)黎老師寫錯(cuò)的那個(gè)數(shù)字他也抄下來(lái)了，然后劃掉，繼續(xù)往下抄。

    黎若懵了，合著周城遇這道題是抄了她的答案?。?/br>
    那原來(lái)的答案是哪里來(lái)的？

    這道題到底是誰(shuí)做出來(lái)的？

    黎若百思不得其解，她去了cao場(chǎng)，坐在看臺(tái)的最上面，喊出小玫瑰和小魔葉，她把心里的疑惑說(shuō)給小魔葉，因?yàn)楦杏X(jué)哪里不對(duì)了。

    小魔葉也無(wú)法解釋，系統(tǒng)預(yù)感失敗，但肯定這是不好的征兆，因?yàn)槌霈F(xiàn)在了沒(méi)法解釋的現(xiàn)象。

    他看著黎若：“你這幾天都是抄了周城遇的答案來(lái)2006年糊弄的？你自己根本就沒(méi)認(rèn)真看書(shū)？”

    黎若：“……”心虛，解釋道：“也不是全部這樣啦，就是這幾題我不會(huì)，所以抄了下答案?！?/br>
    小魔葉表情很嚴(yán)肅：“若若，你這樣會(huì)出問(wèn)題的，整個(gè)魔力系統(tǒng)的能力會(huì)亂掉，你要自己去解題?！?/br>
    黎若應(yīng)著：“好好好，我知道啦?！彼斐鋈齻€(gè)手指做保證，以后堅(jiān)決不再弄虛作假，好好學(xué)數(shù)學(xué)。

    黎若嘴上保證著，可半天沒(méi)過(guò)，她早就忘得一干二凈。

    2006年挺無(wú)聊的，網(wǎng)上沒(méi)什么有趣的東西玩，幾個(gè)論壇她也不想逛，有點(diǎn)懷念看秀的日子。

    嘆口氣，黎若翻開(kāi)數(shù)學(xué)課本，辦公桌上都是黎薔的教科書(shū)和輔助資料，她剛看了一頁(yè)就開(kāi)始打哈欠。

    對(duì)她這樣的學(xué)渣來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)書(shū)比安眠藥更有催眠效果。

    外面大雪紛揚(yáng)，屋里開(kāi)著空調(diào)暖暖的，她趴在辦公桌上沒(méi)一會(huì)兒就睡著了。

    明明今天心情很不錯(cuò)，可又做噩夢(mèng)了，跟之前那個(gè)夢(mèng)境一樣。

    雪山，雪崩，還有為她舍命的周城遇，她在哭喊中醒來(lái)，醒后，她仍舊心有余悸，心竟然還疼著。

    黎若起身倒了一本溫水，喝了半杯壓壓驚。

    她想起小玫瑰說(shuō)過(guò)，她上輩子是科考人員，進(jìn)山遇到雪崩，跟她一起的…之后小玫瑰沒(méi)再說(shuō)下去。

    難道，跟她一起的就是周城遇？

    他們上輩子就是夫妻嗎？

    因?yàn)樵缭缟⒘?，所以這輩子又聚到一塊？

    黎若正走神時(shí)，手機(jī)響了，是程玉打來(lái)的。

    她好幾天都沒(méi)聯(lián)系程玉了，程玉好像也沒(méi)找她，看來(lái)在劇組忙得不可開(kāi)交，電話接通：“媽?！?/br>
    程玉：“寶貝呀，忙不忙？”

    黎若：“不忙，媽，怎么了？”

    程玉嘆氣，“你電話晚上打不通，保姆說(shuō)你晚上也不回家，我急的差點(diǎn)報(bào)警，又給你們校長(zhǎng)打電話，校長(zhǎng)說(shuō)你天天去學(xué)校，狀態(tài)挺好的，我這才放心，寶貝，你晚上住哪啊？”

    黎若只好撒謊，說(shuō)住公寓，想一個(gè)人安靜安靜。

    程玉問(wèn)她晚上怎么把手機(jī)也關(guān)了，黎若：“手機(jī)有輻射，不利于大腦恢復(fù)，我現(xiàn)在一般七點(diǎn)就睡了，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)睡眠充足也有利于記憶力恢復(fù)。”

    程玉還真沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)說(shuō)法，不過(guò)既然是醫(yī)生說(shuō)的，那應(yīng)該錯(cuò)不了，可她白天拍戲，晚上最近沒(méi)夜戲，她就想跟女兒視頻聊天，叮囑女兒：“你推遲一個(gè)小時(shí)睡，八點(diǎn)睡也不晚，手機(jī)八點(diǎn)前別關(guān)機(jī)啊，mama想你了?！?/br>
    黎若：“我盡量吧?！?/br>
    程玉就納悶了，什么叫盡量呢，明明這么簡(jiǎn)單的一件小事呀。

    黎若只好這樣解釋：“我腦子不好，你叮囑我的，我現(xiàn)在記住了，可誰(shuí)能保證晚上還會(huì)記得？”

    程玉：“……”

    想了想，也是啊。

    她撫撫額，“寶貝，那你還記得mama叫什么嗎？”

    黎若：“記得，手機(jī)上備注了‘mama程玉’?！?/br>
    程玉要瘋了，合著女兒又忘了她的名字，她決定了，拍完這部戲，全面停止工作，回家陪孩子，雖然這個(gè)孩子有點(diǎn)大，是個(gè)巨嬰。

    可要這樣下去，女兒這輩子就完了。

    就算賺再多錢，也換不回來(lái)女兒的健康和幸福。

    掛了電話，程玉跟老公黎周鴻商量，說(shuō)等月底她的戲份殺青，她就不待在劇組陪他了，想回家看看女兒。

    黎周鴻這幾天也滿腹心事，想到女兒目前這種狀態(tài)，心里別不是滋味，他點(diǎn)點(diǎn)頭：“行