被他知道后，哭笑不得地勒令他們更改，于是有了“洛大神”這個(gè)江湖稱號(hào)。所以我猜他們大約在說(shuō)“洛大神要結(jié)婚了”

立馬有一個(gè)女生驚訝地問(wèn)：“真的假的？”又把聲音壓低了一些：“是誰(shuí)這么好運(yùn)呀？”滿是失落的語(yǔ)氣。我微笑，又有些失神。

洛顏真的是一個(gè)很好的人，但大約再優(yōu)秀的人也無(wú)法擁有完美，也得不到真正想要的東西。這就是上天對(duì)于每個(gè)人的所謂“公平”吧。

為了不破壞店里安靜的氣氛，他們談話聲音不大，我只聽(tīng)見(jiàn)把消息告訴其他人的那個(gè)聲音又說(shuō)了些什么，然后是小女生激動(dòng)的說(shuō)話聲：“那于至翔怎么辦??？”

我拿著關(guān)東煮簽子的手一抖，尖銳的竹簽狠狠地劃過(guò)了我的嘴角，我忍痛沒(méi)有出聲。

這樣指名道姓的話讓人連一點(diǎn)僥幸會(huì)錯(cuò)意的可能性都沒(méi)有。

——我甚至沒(méi)有分清說(shuō)這句話的人的語(yǔ)氣。并不是這句話讓我感到震驚，如果作為玩笑話，這樣的話早該習(xí)以為常。

但玩笑若不小心戳中了現(xiàn)實(shí)，我們是該笑還是該惱？

作者有話要說(shuō)：　　哈哈哈我終于高中畢業(yè)了！我有時(shí)間碼文了哈哈哈哈！

本人是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作的人，從今天開(kāi)始會(huì)陸陸續(xù)續(xù)發(fā)一些我的存稿，全部都是原創(chuàng)，不喜勿噴，嚴(yán)禁抄襲。

我寫(xiě)文章不是為財(cái)，只為能夠欣賞的人看的開(kāi)心，所以會(huì)盡量保證質(zhì)量，不要催文，就醬。

☆、有些東西真能讓你那么輕易就割舍？

4

洛顏是生物老師，于至翔教物理。

初中的這兩科是這樣分配的：初一初二上生物，初二初三學(xué)物理。

而很巧的是，從一開(kāi)始，他們每次接手的都是同一個(gè)班級(jí)，兩個(gè)人又都是對(duì)學(xué)生極為上心的老師，這樣一來(lái)像是傳遞什么一樣，他把用心血澆灌出的一屆學(xué)子交給他，然后放心地看著他伴他們走向畢業(yè)。

連校領(lǐng)導(dǎo)都說(shuō)，這對(duì)搭檔配合之默契，真是難能可貴——因?yàn)檫@個(gè)班的生物成績(jī)、物理成績(jī)總是在年級(jí)上遙遙領(lǐng)先。

除了我們班。

這個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)升入初三的班級(jí)，生物結(jié)業(yè)成績(jī)尚還可以，但物理真正面臨著墊底的危機(jī)。

興許是一開(kāi)始物理不是于老師教的緣故？

即將升入八年級(jí)那年，于至翔出了車(chē)禍，傷的不重，但肇事司機(jī)逃逸，他被送去醫(yī)院時(shí)已經(jīng)失血過(guò)多，差點(diǎn)截肢。而等到三個(gè)月后他傷愈回來(lái)，又生龍活虎地準(zhǔn)備把正教我們班物理的那個(gè)老師的活搶了。那個(gè)年輕的物理老師當(dāng)然不干了：我教得好好的班，憑什么說(shuō)個(gè)話你就給你？于是以硬碰硬，他倆都惹處諸多麻煩，最后還是年輕老師繳械投降，把我們班讓給他教。

原本都以為這是這件事情結(jié)束的信號(hào)，可誰(shuí)想后來(lái)又橫生枝節(jié)，生出那么多插曲。才知原來(lái)都不是愿意息事寧人的人，只是可憐了洛顏。

5

不知從什么時(shí)候起，大概是那件事之后不久吧，洛顏辦公桌上每天早晨都放著一份早餐，他一進(jìn)辦公室就能看見(jiàn)，然后說(shuō)不清什么神情地在一旁立著，良久才拿起來(lái)吃掉。

我記得很清楚，有時(shí)像是手工制作的餅干、三明治，有時(shí)是用保溫盅裝著的、打開(kāi)后熱氣騰騰鮮味撲鼻的面，有時(shí)是剛烤好的重油蛋糕和燕麥牛奶。

我的課通常是早上第一節(jié)，想要按時(shí)吃早餐、特別是豐盛一點(diǎn)的早餐，對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種奢望。每每望著教師食堂過(guò)了飯點(diǎn)還剩著的殘羹冷炙，總是讓人食欲頓消。

“為什么沒(méi)有人為我準(zhǔn)備早餐？？！”我又一次下了第一節(jié)課會(huì)辦公室，把臉貼在桌子上，虛弱無(wú)力地說(shuō)。

對(duì)面桌上正在拆早餐袋子的洛顏似乎輕輕地笑了，問(wèn)：“要不要和我一起吃？”聲音好聽(tīng)得讓人無(wú)法拒絕?！?dāng)然我無(wú)法拒絕的可不止是他的聲音：“真的可以嗎？”

但我沒(méi)拒絕的結(jié)果是，最后有一群年輕女老師都來(lái)和我一起蹭早點(diǎn)，每人分到一個(gè)做工極精致的餃子后，洛老師飯盒里的就所剩無(wú)幾了——原本只夠一個(gè)人吃的量的。

出于愧疚，我小聲問(wèn)了句：“你會(huì)不會(huì)不夠吃啊?！?/br>
洛顏笑得很溫柔：“不要緊，你們喜歡吃就好，我不餓的。”

話音剛落，辦公室的門(mén)就被推開(kāi)了，是同樣剛下課的于至翔走了進(jìn)來(lái)，在看清我們手里拿著什么之后，眉立即就皺了起來(lái)，他徑直走向洛顏：“為什么都給別人了，是嫌棄我做的太難吃？”

“天哪！”一個(gè)驚訝的聲音突兀地響起，我們都看向說(shuō)話者。那個(gè)實(shí)習(xí)女老師臉都紅了，磕磕巴巴地解釋?zhuān)骸拔?、我說(shuō)是哪家店買(mǎi)來(lái)的餃子那么好吃，原、原來(lái)是你做的。”

于老師沒(méi)回答她，只是眉擰得更緊地把視線移開(kāi)，又看向洛顏：“好吃不好吃你都吃了這么多年了。有些東西真的能讓你那么輕易就割舍？”

6

走神太久，等我意識(shí)過(guò)來(lái)的時(shí)候，學(xué)生們的談話內(nèi)容已經(jīng)轉(zhuǎn)向了娛樂(lè)新聞、網(wǎng)絡(luò)游戲上了。

我嘴角疼得吃不下其他東西，于是放下簽子準(zhǔn)備悄悄起身離開(kāi)，正當(dāng)時(shí)，一陣手里鈴聲劃破店里的安靜，我心說(shuō)“糟了”，連忙如挎包里翻手機(jī)，可已經(jīng)遲了，幾個(gè)學(xué)生回頭看見(jiàn)是我，話都說(shuō)不出來(lái)，我正打算擠出一個(gè)溫和的微笑表示放他們一馬，可是，還未扯起嘴角，他們已經(jīng)作鳥(niǎo)獸散。我后知后覺(jué)地感受到嘴角鉆心的疼痛。得回去擦點(diǎn)消炎藥，該是破皮了。

電話是老媽打來(lái)的，我和她分居兩地已經(jīng)三年多了，從我大學(xué)畢業(yè)后定居此地到現(xiàn)在，期間除了節(jié)假日會(huì)回到她身邊，我們的聯(lián)系僅靠電話和發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)。

我本想在這座城市里買(mǎi)下一套房子然后接她來(lái)住，但目前極高的放假和觸目驚心的平均消費(fèi)水平使我暫時(shí)打消了此念頭。

再過(guò)幾年吧，反正是一定要和她一起生活的——這是單親家庭的孩子都會(huì)許下的承諾。

電話里照例要關(guān)照我的一日三餐是否按時(shí)，睡眠是否充足，工作累不累，和同事相處如何。

“你在干什么呀，寶貝兒？”那語(yǔ)氣親昵和話里滿出來(lái)的關(guān)心使我的心臟仿佛浸在溫水里一般，于是毫無(wú)戒備地脫口而出：“吃飯?！?/br>
——“吃飯？！”電話另一端的老媽立即高分貝了，“現(xiàn)在幾點(diǎn)了你跟我說(shuō)你在吃飯？我記得我們沒(méi)有時(shí)差吧！”

我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被逗笑了，連忙承認(rèn)錯(cuò)誤：“我錯(cuò)了，mama，下次再不會(huì)吃這么晚了?！?/br>
我為了洛顏的婚禮，從一下課就忙到晚上八點(diǎn)多，等放下手頭上的事時(shí)已經(jīng)感覺(jué)不到饑餓了，但洛顏聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)吃飯立刻就逼我去吃東西，晚自習(xí)他幫我盯著，順便備他的課?？窗桑Χ粊y，他就是