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怎么知道。”祁緩撇撇唇角,低頭去搖手邊的奶茶。端起杯身時(shí)隱約覺得不對勁,他定睛看去,瞬時(shí)發(fā)現(xiàn)杯子中竟有水果浮浮沉沉。祁緩茫然抬頭,“如記錯(cuò)的話,我點(diǎn)的應(yīng)該是奶茶,不是水果茶吧?”身側(cè)程遲微微一頓,“應(yīng)該是送錯(cuò)了?!?/br>祁緩垮著面色起身往外走,“我去找他換。”程遲亦站起來,“我陪你?!?/br>室友立即擠眉弄眼,“換個(gè)奶茶還要人陪,現(xiàn)在的直男真的比基佬還要膩歪。”林椰聞言,笑了笑沒接話。兩人離開還不過兩分鐘,食堂中心就掀起了一陣不小的轟動(dòng)。似乎是有練習(xí)生之間起了不小的摩擦。林椰幾人坐在角落看不清事態(tài),聽見東西砸地的清脆聲響抬頭時(shí),只來得及看見坐在中間桌邊的練習(xí)生們猝然起立,迅速朝中心過道里圍攏過去。下一秒,難聽的罵聲夾裹著斷斷續(xù)續(xù)的勸架聲從人群中心飄了出來。林椰與身旁夏冬蟬互相對視一眼,皆在對方眼中看到不算太好的預(yù)感。其他兩個(gè)室友也似聯(lián)想到什么般,將目光投向旁邊空掉的兩個(gè)座位。四人齊齊站起來,面上已經(jīng)沒了任何先前的笑意,快步朝被練習(xí)生們層層包圍的事故中心走去。第四十八章想什么勸架的練習(xí)生到得及時(shí),那一架沒能打起來。從頭至尾最吃虧的還是只有趙一聲。祁緩去換奶茶時(shí)撞到了別人,水果茶失手砸在地上,綻起的汁水濺了祁緩和那人滿身。他轉(zhuǎn)頭想要道歉,卻對上了趙一聲怒氣沖沖的臉龐。大概是新仇加上舊恨,對方怒不可遏,二話不說就掄起拳頭要揍他的臉。祁緩閃避不及,好在跟上來的程遲抬手替他擋了下來。祁緩雖然是理虧在先,卻也忍不了趙一聲直接動(dòng)手的惡劣行為,又仗著對方才是先動(dòng)手的那一方,趁著程遲攔住趙一聲的間隙,也掄起拳頭朝對方的臉回敬了一拳。所有的事情皆發(fā)生在幾瞬之間,等到眾人反應(yīng)過來時(shí),就到了林椰幾人所看到的勸架場面。打架事件在其他練習(xí)生的阻攔下草草收場,趙一聲落了個(gè)先動(dòng)手方的下場不說,不但沒有弄傷祁緩分毫,反而還被祁緩一拳砸在眼眶周圍。工作人員很快趕到食堂,了解事情的發(fā)生經(jīng)過。趙一聲捂著逐漸發(fā)青的眼眶,意圖利用自己被打這件事反咬一口。祁緩平日里看著脾氣溫溫軟軟,關(guān)鍵時(shí)刻也不是好欺負(fù)的性格,只滿臉無辜地解釋:“我以為自己要挨揍,就下意識地揍了回去。我也沒有想到,程遲會突然走過來幫我攔住他?!?/br>考慮到事情并沒有造成太大負(fù)面影響,負(fù)責(zé)調(diào)解的工作人員最后分別給兩人進(jìn)行了記過處理,并在離開前嚴(yán)肅叮囑沒有下次,如果還有下次,就直接退賽。祁緩乖巧應(yīng)下,轉(zhuǎn)頭瞥見趙一聲神色難看至極,絲毫沒有要反省自己行為的意圖,反而儼然一副因?yàn)橛懖坏焦蓝鴿M懷怨恨的受害人模樣。他收回目光,只覺對方可笑至極。起初宿舍幾人還擔(dān)心,對方會做出什么更加可怕的報(bào)復(fù)行為來。然而接下來兩天的練習(xí)時(shí)間都風(fēng)平浪靜,大家也就將那點(diǎn)僅剩不多的憂心漸漸淡忘了。到第二次公演前,節(jié)目組不再給練習(xí)生們安排任何活動(dòng)或是拍攝,大家全身心地投入在公演測評的練習(xí)上。林椰每天都有堅(jiān)持訓(xùn)練氣息,聲樂老師再來給他們上課時(shí),已經(jīng)明顯能夠聽出林椰在唱歌上的進(jìn)步。老師甚至直言不諱地夸贊他:“是個(gè)聰明孩子?!?/br>林椰彎腰向聲樂老師道謝,卻在抬頭的一瞬間,目光直直看向江斂的方向。他其實(shí)算不上很聰明,對方口中所謂的“聰明孩子”,也僅僅只是因?yàn)樗邮芰藖碜越瓟康膸兔椭笇?dǎo)。輪到舞蹈老師來上課時(shí),他卻沒能如數(shù)天前那樣,再次在自己最擅長的舞蹈上得到老師的認(rèn)可。舞蹈老師帶整組成員細(xì)扒了中幾個(gè)比較難的齊舞動(dòng)作。所有人在動(dòng)作的起伏上都能保持在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn),在舞蹈動(dòng)作的角度和幅度上還是不夠整齊。老師停下來問:“你們有沒有認(rèn)真想過,為什么你們組在卡點(diǎn)上沒問題,從其他的角度看過去,卻總是跳不齊呢?”練習(xí)生們沒有說話。“八個(gè)人里有三個(gè)A班練習(xí)生,這在其他組里絕對是看不到的。問題不在你們的實(shí)力,你們的平均實(shí)力都不差,而是在于你們每個(gè)人心中的標(biāo)準(zhǔn)都不同?!蔽璧咐蠋熆聪蛩麄?,“從現(xiàn)在開始,你們八個(gè)人都必須以同一個(gè)人的動(dòng)作為自己的練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。”練習(xí)生們點(diǎn)頭應(yīng)下。仔細(xì)商量過后,大家一致決定以江斂的舞蹈動(dòng)作為練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。制定下明確的動(dòng)作基準(zhǔn)后,成員們再來練齊舞動(dòng)作,明顯要順利許多。舞蹈老師沒有給他們太多練習(xí)時(shí)間,又將組內(nèi)每個(gè)人單點(diǎn)出來,臨場檢閱他們的單人舞蹈動(dòng)作。隊(duì)友們皆是沒有太大問題,輪到林椰跳過以后,舞蹈老師卻陷入了久久的沉思。林椰心中原本較為安定的情緒,也在對方的長時(shí)間沉默中漸漸上浮下沉起來。片刻之后,老師搖著頭道:“說實(shí)話,第一次公演前來給你們上課時(shí),林椰的表現(xiàn)給我的感覺是有點(diǎn)驚艷,但是這一次來,你的表現(xiàn)卻讓我有點(diǎn)失望?!?/br>林椰的心徹底沉了下去。老師繼續(xù)道:“你的solo部分并不是僅僅擁有扎實(shí)的舞蹈功底就足夠了,單是好的舞蹈實(shí)力,還不足以撐起這段舞蹈動(dòng)作,你還需要能夠抓人眼球的表現(xiàn)力?!?/br>林椰問:“是面部表情嗎?”老師沒有搖頭,也沒有點(diǎn)頭,“表現(xiàn)力并不是只能依靠面部表情和神態(tài)展示,更多的時(shí)候,我們還能通過我們的肢體和軀干來進(jìn)行更好的傳達(dá)?!?/br>“表現(xiàn)力與我們的舞蹈動(dòng)作是密不可分的?!蔽璧咐蠋熓种苯?,“假如你沒有足夠的表現(xiàn)力,那么我認(rèn)為這個(gè)主舞誰都可以來當(dāng),它并不是非你不可。論實(shí)力和態(tài)度,你的隊(duì)友們都不會比你差?!?/br>導(dǎo)師授課結(jié)束以后,林椰有些情緒散漫和消沉。教室中的隊(duì)友前前后后地離開,趕著飯點(diǎn)去食堂吃晚餐。林椰一個(gè)人留在教室里下腰壓腿,夏冬蟬結(jié)束練習(xí)后過來找他去吃飯,林椰懶洋洋地躺倒在地板上,半響都沒開口說話。夏冬蟬走過去,在他身側(cè)盤腿坐下,一只手托著下巴,笑嘻嘻地問他:“被導(dǎo)師罵了?”林椰轉(zhuǎn)過臉來瞥他一眼,沒承認(rèn)卻也沒否認(rèn),權(quán)當(dāng)作作是默認(rèn)。“林椰,你真的變了很多。”夏冬蟬輕瞇眼眸,上下審視他,“我們剛來的時(shí)候,在初評級的舞臺上,你甚至對沈PD的點(diǎn)評毫無反應(yīng)?!?/br>他唇