問(wèn)診化驗(yàn)確診流程，這也是醫(yī)院為了保護(hù)醫(yī)生不得以的一種手段。

    但是身為醫(yī)生必須要會(huì)的觸診技能，也不能丟掉。很多時(shí)間，機(jī)器是無(wú)法代替醫(yī)生本身的，而急診科更是容不得急癥病人去一項(xiàng)項(xiàng)慢慢拍片化驗(yàn)。

    身為醫(yī)生，對(duì)于病人的各種反應(yīng)，都應(yīng)該當(dāng)做是一種病癥顯化。不管是上吐下瀉、流膿生瘡，醫(yī)生都不可內(nèi)心嫌棄。

    只是話雖如此，口吐蛔蟲(chóng)這樣的場(chǎng)面對(duì)于肖丹桂這個(gè)年紀(jì)的初初學(xué)醫(yī)之人來(lái)說(shuō)，還是有些太過(guò)震撼了。

    肖丹桂睜大了眼睛望著陳茵，聞言心中更加好奇起來(lái)，問(wèn)道：“為什么？”

    “好吧，既然你這么好奇，我想往后你總能目睹到的。”

    這個(gè)時(shí)候患有蛔厥證的病人肯定不可能是一個(gè)兩個(gè)。

    等到了cao場(chǎng)上，列隊(duì)站好之后，一天的訓(xùn)練便又開(kāi)始了。

    今天基本的訓(xùn)練結(jié)束之后，教官繼續(xù)教他們軍體拳。

    軍體拳這東西，陳茵已經(jīng)是熟悉到不能再熟悉的地步了。雖然說(shuō)百多年后的軍體拳已經(jīng)有了較多的改動(dòng)，但依舊還是如今這樣的雛形，是以陳茵學(xué)起來(lái)特別快。

    李成豹看著眼睛發(fā)光，在軍訓(xùn)之初，李成豹就已經(jīng)注意到了這個(gè)女學(xué)生。對(duì)于各項(xiàng)軍訓(xùn)內(nèi)容，她總是能夠快速準(zhǔn)確的完成，軍姿標(biāo)準(zhǔn)，各種步伐也都十分標(biāo)準(zhǔn)，昂首挺胸很有氣勢(shì)。若不是李成豹知道她是首都醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，他都要以為這是跟他一樣，從軍營(yíng)走出來(lái)的了。

    李成豹是去年剛剛?cè)胛榈男卤?，剛剛結(jié)束了一年的新兵訓(xùn)練就被丟到了學(xué)校里帶領(lǐng)學(xué)生軍訓(xùn)。原本以為這場(chǎng)軍訓(xùn)，可能就是帶著一幫半點(diǎn)苦都吃不得的學(xué)生玩一個(gè)月，誰(shuí)知道竟然還有這樣的驚喜被他發(fā)現(xiàn)了。

    看著陳茵在打軍體拳，李成豹口中都忍不住喃喃自語(yǔ)的說(shuō)道：“這真是一個(gè)天生就該去軍中當(dāng)兵的好料子啊?！?/br>
    他這話要是被楊蓮韻教授聽(tīng)到，怕不是要用唾沫星子噴死他。

    這么一個(gè)在醫(yī)學(xué)生物學(xué)上有著如此恐怖天分的學(xué)生，真要是被拐去當(dāng)兵了，這絕對(duì)是一種對(duì)于人才的極大的浪費(fèi)。

    晚上基本就沒(méi)有什么訓(xùn)練任務(wù)了，就是各連隊(duì)之間的聯(lián)誼。

    此時(shí)也不知道是由誰(shuí)起的頭，大家一起起哄叫著，讓教官來(lái)一個(gè)。

    李成豹被大家起哄弄的有些不好意思，剛好隔壁的教官也被他的學(xué)員在催促著讓來(lái)一個(gè)，兩個(gè)教官合計(jì)了一下，來(lái)了一場(chǎng)對(duì)練。

    學(xué)生們看著站在場(chǎng)上的兩個(gè)人，剛開(kāi)始大家還是抱著觀看表演的心在看兩位教官的對(duì)練。只是，當(dāng)他們站在場(chǎng)地中間，氣勢(shì)瞬間一遍，那種屬于劇中硬漢的鐵血?dú)赓|(zhì)立刻讓所有人心中一怵。

    兩人同時(shí)出拳，身形錯(cuò)開(kāi)，拳風(fēng)互斥而來(lái)，可以看得出來(lái)兩人都沒(méi)有保存實(shí)力，雖然還是切磋為主，但是這種不放水讓人感覺(jué)到力量感爆棚的對(duì)練還是讓人精神一震，連帶著心靈都震撼不已。

    越來(lái)越多的學(xué)生往這邊看過(guò)去，尤其是男生們，看的異常興奮激動(dòng)。心里竟然還生出一股“男二當(dāng)如是”的感慨來(lái)。

    陳茵也滿臉認(rèn)真的看著場(chǎng)上正在對(duì)練的二人，兩人實(shí)力都非常強(qiáng)，陳茵自己雖然也有練拳，但是如果不用出傅青主拳法的話，她那在場(chǎng)上字兒兩位的眼中，就完全是花拳繡腿不堪一擊了。

    兩人對(duì)練完畢，當(dāng)天的軍訓(xùn)也就結(jié)束了。

    又過(guò)了幾天，他們開(kāi)始了打靶的訓(xùn)練。

    陳茵上輩子上了幾年學(xué)，就打了幾年的靶，在經(jīng)驗(yàn)上，可以說(shuō)是輕松碾壓她的同級(jí)同學(xué)校友們了。然而到了靶場(chǎng)，看到槍支，陳茵還是傻眼了。

    主要這種樣式的槍，她沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)摸了。

    對(duì)于醫(yī)學(xué)院的這些學(xué)生，教官們對(duì)他們的期待也不很大。畢竟，未來(lái)這些人是給人看病抓藥或者握手術(shù)刀的，反正真有戰(zhàn)事也用不著他們奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。

    是以軍訓(xùn)之前，給各個(gè)學(xué)校分配打靶用的槍支的時(shí)候，分給醫(yī)學(xué)院的是最少的。按照以往的經(jīng)驗(yàn)，醫(yī)學(xué)院里頭也沒(méi)有多少人能夠扛得動(dòng)這槍。

    教官李成豹無(wú)視了這些看到槍支眼睛反光的學(xué)生，說(shuō)道：“現(xiàn)在，你們能拿得動(dòng)槍的，就可以去練習(xí)打靶，拿不動(dòng)的，只能去繼續(xù)練習(xí)體能了?！?/br>
    照例男生先進(jìn)去。

    最終結(jié)果出來(lái)，有三個(gè)男生無(wú)法扛起這桿槍，被遺憾的告知，他們無(wú)法參加接下來(lái)的打靶訓(xùn)練了。

    一個(gè)男生悶悶的問(wèn)道：“報(bào)告教官?！?/br>
    “說(shuō)?！?/br>
    “若是我們能夠接下來(lái)的體能訓(xùn)練中達(dá)到拿起槍的標(biāo)準(zhǔn)，能回來(lái)參加打靶訓(xùn)練嗎？”

    李成豹懵了一下，不過(guò)他還是很快就回過(guò)神來(lái)，說(shuō)道：“可以。不過(guò)你在這二十天的訓(xùn)練中，都沒(méi)有達(dá)標(biāo)，還剩下十天，想要達(dá)標(biāo)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，不太可能。”

    第064章 藥浴

    那個(gè)男同學(xué)臉色有片刻的僵硬，他聽(tīng)前面的學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)過(guò)，軍訓(xùn)一定不能錯(cuò)過(guò)的項(xiàng)目就是打靶了。想想，如果他們未來(lái)不去參軍的話，這可能是他們這輩子唯一的一次能夠摸到槍的機(jī)會(huì)，可是因?yàn)樽约旱脑w能，竟然就這么錯(cuò)過(guò)了！

    他看著那個(gè)身形小小的，年紀(jì)也小小的女孩子姿勢(shì)十分標(biāo)準(zhǔn)的扛起了槍，內(nèi)心一陣悲憤。他連比他小了好幾歲的女孩子都比不過(guò)了，想到曾經(jīng)他媽對(duì)他說(shuō)過(guò)的話。

    “你打小腦子就聰明，天生就是吃技術(shù)這碗飯的，別聽(tīng)你爸的跑去吃苦，正經(jīng)看書(shū)才是真的?！?/br>
    他跟著他爸去鍛煉過(guò)幾次，確實(shí)吃了不少苦頭，從那以后將他.媽的話奉為真理。直到長(zhǎng)到現(xiàn)在這個(gè)歲數(shù)，他成為了一個(gè)真正的弱雞。

    不知道為何，想想就是一把辛酸淚。

    看著那些能夠成功參加射擊打靶訓(xùn)練的同學(xué)，他一步三回頭的離開(kāi)了。

    射擊訓(xùn)練真正開(kāi)始之前，教官會(huì)帶著他們將他們領(lǐng)到的槍熟悉一遍，做一下講解。然后接下來(lái)一天都是在訓(xùn)練正確的握槍姿勢(shì)。包括臥趴的時(shí)候該怎么端槍瞄準(zhǔn)，站著時(shí)候又該用什么姿勢(shì)，用什么姿勢(shì)才能夠減輕后坐力等等。

    每個(gè)人都覺(jué)得這是個(gè)難得的機(jī)會(huì)，訓(xùn)練的時(shí)候自然也是十分的刻苦認(rèn)真，一絲不茍。李成豹心里十分滿意，但是第二天訓(xùn)練起來(lái)的卻更為嚴(yán)格了。

    晚上解散之后，陳茵就找去了學(xué)校的中藥房，按照泡澡藥浴的方子弄了幾副藥回來(lái)。她現(xiàn)在幾乎已經(jīng)到了訓(xùn)練的極限了，尤其是最近兩天，她覺(jué)得在這樣下去，胳膊說(shuō)不定都要廢了。

    思索再三，她還是決定用藥浴在緩解一下身體的緊繃強(qiáng)度。

    藥力透過(guò)毛孔進(jìn)入經(jīng)脈，順著氣血而行，在藥效的作用下能夠幫助細(xì)胞盡快的適應(yīng)這樣的強(qiáng)度，從而達(dá)到最好的訓(xùn)練效果。

    這個(gè)方子還是上輩子她的爺爺根據(jù)一些古方演變而來(lái)的，運(yùn)用在身體強(qiáng)度的訓(xùn)練上，