后回音心不甘情不愿地給cao場(chǎng)補(bǔ)線。

    對(duì)比起來(lái)，轟則平靜且沉默。

    回音一邊勞作，一邊抱怨似地說(shuō)：“哼，哼！老師太過(guò)分了，完全把我當(dāng)廉價(jià)勞動(dòng)力在使，我是學(xué)生，不是奴隸！”

    轟淡定地說(shuō)：“那你要從不抄作業(yè)開(kāi)始了，起碼不要被相澤老師捉到。”

    回音又用鼻子出氣，“我也不要喜歡老師了！現(xiàn)在的老師是個(gè)壞老師！”

    轟：“……”

    為什么喜歡不喜歡的，從她嘴巴里說(shuō)出來(lái)，就嚴(yán)肅不起來(lái)，還那么兒戲呢。

    事實(shí)上，這番話，回音不是純兒戲地說(shuō)出來(lái)的。

    雖然USJ事件后，在救護(hù)車上，轟告訴她這不是她的錯(cuò)，回音當(dāng)時(shí)也接受了，但隱藏在心中不會(huì)告訴別人的部分，還是隱隱留存著罪惡感和內(nèi)疚感。

    這份內(nèi)疚不會(huì)輕易退去，起碼現(xiàn)在不會(huì)。

    ……但也許，隨著時(shí)間流逝，年歲增長(zhǎng)，她也會(huì)慢慢忘記當(dāng)時(shí)的心情吧。

    回音還是覺(jué)得，自己沒(méi)有喜歡老師的資格，但她還是尊敬和崇拜相澤老師的。

    因?yàn)樗侨澜缱詈玫睦蠋?，沒(méi)有之一！

    在回音眼中復(fù)雜的感情，現(xiàn)在終于理清了，回音也神清氣爽了起來(lái)，枯燥的補(bǔ)線工作，好像也沒(méi)那么無(wú)聊了，她甚至想玩點(diǎn)花樣。

    熊孩子不死原回音在塑膠跑道上，放下刷子，張開(kāi)雙臂，做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的體cao預(yù)備動(dòng)作。

    她有模有樣地說(shuō)：“不死原回音選手，不死原回音選手，現(xiàn)表演前空翻一個(gè)，難度系數(shù)……呃，1.0有嗎？”

    某人真是小看體cao界。

    轟也習(xí)慣了她的想一出是一出，事實(shí)上他根本就沒(méi)認(rèn)真看，他的注意力一直專注在補(bǔ)線工作上，就在回音報(bào)幕的時(shí)候，他已經(jīng)前進(jìn)了好大一截了。

    回音也不管有沒(méi)有觀眾，她稍稍助跑，起跳，憑借著對(duì)身體的控制和柔韌度，輕盈利落地完成了一個(gè)空翻。

    她剛要在心中給自己十分時(shí)，落地的位置有塊不明顯的小石子，回音腳踝往外一撇，整個(gè)人失去平衡，就要摔在地上。

    嗚嗚嗚，回音女士真是好可憐哦，連決定動(dòng)作都完成不了。

    回音在心中已經(jīng)哀嘆完畢，這時(shí)手臂上忽然有股力量把她一帶，回音反應(yīng)也很快，她順著這股力量往旁邊踉蹌了兩步，然后站穩(wěn)了。

    她掌握不了平衡的那幾步卻給了轟錯(cuò)誤的信號(hào)，轟以為她站不穩(wěn)，于是趕緊扔了刷子，另一只手扶住了她的背。

    然后轟注意到他實(shí)際上扶的位置……

    更正，是腰。

    這使得他幾乎是把回音整個(gè)人摟進(jìn)懷中的。

    一旦意識(shí)到現(xiàn)在是個(gè)什么情況，轟頓時(shí)覺(jué)得手腳不是自己的了，好像不論往哪里擺都不對(duì)一樣。

    至于說(shuō)回音。

    號(hào)稱暗戀過(guò)相澤老師的這個(gè)人，還是一如既往的不開(kāi)竅。

    她沒(méi)覺(jué)得哪里不對(duì)。

    也沒(méi)覺(jué)得此時(shí)她抬抬眼，就連轟皮膚上的毛孔都能看清楚的距離，有什么不對(duì)。

    只是她快摔跤了，轟同學(xué)拉了她一把而已。

    回音揚(yáng)起一個(gè)笑容，就像天邊的小太陽(yáng)那樣，她說(shuō)：“謝謝，你反應(yīng)怎么這么快呀？”

    回音講話呼吸間暖暖的氣流，噴灑在轟焦凍的脖子上，同時(shí)她頭發(fā)上不變的洗發(fā)水柑橘的味道，縈繞在轟焦凍的鼻尖。

    這個(gè)時(shí)候回音講什么，都沒(méi)有意義。

    因?yàn)樗嗽谶@里。

    但小話癆不會(huì)因?yàn)閷?duì)方不理她的區(qū)區(qū)理由就放棄交談的。

    她又說(shuō)：“說(shuō)真的你個(gè)性那么強(qiáng)，反應(yīng)又快，平時(shí)私下還會(huì)訓(xùn)練……完全不給我們這些凡人活路。不過(guò)我也很好奇，到底是多優(yōu)秀的父母，才會(huì)生出轟同學(xué)這么好的孩子呀？”

    父母……

    這個(gè)詞語(yǔ)沖擊進(jìn)轟的腦海中，然后他松手，并且退開(kāi)了。

    應(yīng)該是，那個(gè)人，和母親。

    轟在心中補(bǔ)充，神色也變冷了。

    臉上的疤痕，都好像隱隱作痛起來(lái)，即使它早就痊愈了。

    轟很清楚，如果她知道緣由，她絕對(duì)會(huì)只字不提的，同時(shí)轟也清楚，對(duì)于回音來(lái)說(shuō)，這并不是什么禁忌的話題。

    因?yàn)榛匾粲幸粚?duì)恩愛(ài)的父母。

    雖然她從小也接受訓(xùn)練，但那是因?yàn)樗胍皇遣坏貌挥?xùn)練。

    轟也去過(guò)不死原家。

    兩家距離很近，就在街對(duì)面，但家中的氣氛截然不同。

    轟沒(méi)有隱瞞的意思。

    但以前他也從沒(méi)想過(guò)和不死原回音說(shuō)這些。

    因?yàn)樗麧撘庾R(shí)里覺(jué)得，像是從來(lái)感受不到痛苦、恐懼、絕望等負(fù)面情緒的回音，并不適合聽(tīng)到類似的故事。

    但既然提及了……

    轟看向回音。

    回音直覺(jué)不對(duì)，轟眼眸中浮現(xiàn)一層堅(jiān)冰，而那之后，又靜靜燃燒著憤怒的火焰。

    轟問(wèn)她：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)個(gè)性婚嗎？”

    “誒？”

    聞言，回音仿佛墜入白茫茫的迷霧中，整個(gè)人都是茫然的。

    幾十秒過(guò)去了。

    幾分鐘過(guò)去了……

    在回音茫然的同時(shí)，轟已經(jīng)把家里的事情，曾經(jīng)發(fā)生在他身上的事情，盡量平靜地講述了一遍，可實(shí)在太壓抑，他內(nèi)心又太憤怒，難免帶著咬牙切齒的味道。

    回音一直茫然地聽(tīng)到最后。

    到后來(lái)，她的視線一直集中在轟焦凍的眼睛上，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是紅發(fā)那邊，帶著陳舊疤痕的那一塊。

    然后她伸手，摸了上去。

    轟條件反射地?fù)]開(kāi)她的手，回音又再次摸了上去。

    她望著疤痕，焦點(diǎn)卻像聚焦在不知名的遠(yuǎn)端，回音喃喃說(shuō)：“……要是我早點(diǎn)認(rèn)識(shí)你就好了?！?/br>
    轟有些發(fā)愣，不太明白她的意思。

    也就在這時(shí)，回音一把抱住少年，態(tài)度很堅(jiān)決，手臂摟得很緊。

    回音自己都莫名其妙，但又莫名其妙堅(jiān)定地說(shuō)：“你別動(dòng)，我……我不知道怎么用言語(yǔ)表述！總之這個(gè)時(shí)候就是要抱抱！”

    她的能力只能復(fù)原到五小時(shí)之前，而這傷口太陳舊。

    所以……

    要是她之前就認(rèn)識(shí)轟同學(xué)多好呀，即使那時(shí)她只能復(fù)原轟同學(xué)rou體上的傷口，但那也是好的。

    這時(shí)的回音，如此想到。

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