國音樂學(xué)院的面試, 以她的實(shí)力，后續(xù)只需提交高考的GPA, 便可以安排入學(xué)的相關(guān)事宜。

    從悅在全國競賽上取得相當(dāng)漂亮的成績，但她想讀的清北醫(yī)學(xué)院的專業(yè)不在保送范圍內(nèi)，所以在換取成15分的加分政策后，繼續(xù)著手準(zhǔn)備高考。

    黎川拿到美國斯坦福大學(xué)的offer, 屬于保送提早離校的那批高材生。

    安澤是當(dāng)年的帝都市優(yōu)秀學(xué)生, 同樣獲得高考5分加分。

    徐至秦在帝都傳媒學(xué)校的藝考成績是全體考生中的第三名, 接下來只要高考照常發(fā)揮, 保持他全班倒數(shù)第一的分?jǐn)?shù), 就能達(dá)到帝傳的分?jǐn)?shù)線。

    張齊正一早定好了心儀大學(xué)，學(xué)校普通, 但文學(xué)系的專業(yè)格外出挑，以他目前的成績加把勁便能夠到。

    紀(jì)初謠在他們中間, 可能最具危機(jī), 但自那晚和岑易敞開心扉聊過之后，徹底平穩(wěn)心態(tài)。

    人一旦沒了畏懼的心理, 手腳便不再束縛, 不問結(jié)果，只求無悔。

    紀(jì)初謠也沒想到, 心態(tài)最后會(huì)成為她超過許多考生的決勝武器。

    在后來的幾次周考中，她爭取會(huì)的都做對(duì)，不會(huì)的盡量踩分填滿，很快從三模的低谷回升, 穩(wěn)回班級(jí)的前十五名。

    不同于其他考生臨近高考前覺得沒什么好復(fù)習(xí)的狀態(tài)，紀(jì)初謠越到最后關(guān)頭，越覺得自己需要查缺輔偏的地方很多，將睡眠時(shí)間無限壓縮后，即便像她這樣鐵打的體力，午休時(shí)也開始小憩午睡，為下午的復(fù)習(xí)提供更好的精神。

    月底的午后，紀(jì)初謠幾乎腦袋剛沾上抱枕便睡著了，迷糊打盹之際，隱約聽到邊上窗戶推拉的聲響，接著遮光簾被人往上抬了抬。

    紀(jì)初謠眼皮感受到光的刺激，不適地瞇了瞇。

    正午的驕陽炎炎似火，岑易站在窗外，身形像拓了光，亮得晃眼。

    他身上穿著戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)服，即便是大夏天，袖子依然拉到手腕處，丁點(diǎn)兒不經(jīng)曬。

    他把裝了冰奶茶的袋子放在她桌角，發(fā)出點(diǎn)塑料袋褶皺的輕響，很快恢復(fù)寂靜。

    紀(jì)初謠太困，以至于瞇眼盯著他沒什么別的反應(yīng)，像只意識(shí)游離的呆貓。

    岑易抬手在她頭發(fā)上順了順，低低道了句“睡吧”，便放下遮光簾，小聲把窗戶關(guān)了回去。

    樓道里的腳步聲很輕，教學(xué)樓不消一會(huì)兒便恢復(fù)了午后的寧靜。

    紀(jì)初謠閉眼緩了好一會(huì)，才把方才出現(xiàn)的人和岑易的臉對(duì)上。

    上次周考她抽了獎(jiǎng)勵(lì)條，是獎(jiǎng)一杯奶茶，難怪他今天會(huì)來學(xué)校……

    一想到獎(jiǎng)勵(lì)條的事兒，紀(jì)初謠就覺得有點(diǎn)白瞎她當(dāng)初生日時(shí)的感動(dòng)。

    什么獎(jiǎng)勵(lì)打游戲一個(gè)小時(shí)，她抽到時(shí)都覺得是岑易自己想打，非要她陪著。

    還有別的什么“謝謝惠顧”、“再來一張”、“一個(gè)爆栗”，簡直讓她懷疑人生……

    紀(jì)初謠零碎地想著，到最后困倦的思緒都拼湊不出一個(gè)具體的畫面，徹底睡了過去。

    高考前的最后一個(gè)周末，學(xué)校放大家回家調(diào)整休息。

    岑易在俱樂部請(qǐng)了一天假，約紀(jì)初謠去了咖啡館，幫她做最后的知識(shí)梳理。

    這一年她刷了很多真題卷和模擬卷，題量完全足夠，岑易只在歷年高考卷里圈了幾道重點(diǎn)題型，讓她計(jì)算。

    紀(jì)初謠接過卷子，撥開筆蓋開始低頭認(rèn)真寫。

    對(duì)面岑易手上玩著玻璃罐，時(shí)不時(shí)晃兩下，看它折射投在桌上的日光。

    罐子里的糖果色紙條如今只剩下五六個(gè)，出門前岑易特地讓紀(jì)初謠帶上，打算在最后一天用用光。

    他想到什么，突然拿過桌上的便箋紙，在上面寫下一行字，揉成團(tuán)，不著痕跡地扔到了罐子里。

    對(duì)面紀(jì)初謠很快做完一道大題，給岑易批改。

    學(xué)校老師平常給他們刷題時(shí)，從不讓他們刷前一年的高考真題，因?yàn)轭}型珍貴，留著高考前給他們自己尋找題感用，所以這些題紀(jì)初謠之前都還沒做過。

    岑易拿過紅筆，批改得像模像樣，三道小問，都打了道勾。

    他將筆蓋闔上：“進(jìn)步那么大，想好要什么獎(jiǎng)勵(lì)了嗎？”

    紀(jì)初謠自覺地拿過玻璃罐，從里頭抽，嘴上還嘀咕道：“我想好沒想好有什么用，你給的獎(jiǎng)勵(lì)每次都很奇葩……”

    像為了佐證她的埋怨，紀(jì)初謠打開紙條看清上面的內(nèi)容時(shí)，哽住了。

    紀(jì)初謠閉了閉眼，將紙條轉(zhuǎn)了個(gè)方向，朝向岑易，一言難盡道：“岑易，你真的很奇怪誒，怎么會(huì)有人把‘為你鼓掌三下’當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)，想聽鼓掌我自己不會(huì)鼓嗎？”

    岑易自己也沒憋住，肩膀抖了幾下，破碎的笑聲從唇間溢出，最后索性自暴自棄，笑到埋到臂彎里，直不起身來。

    要不是被人抽出來，他差點(diǎn)都忘了自己當(dāng)初寫過這么欠揍的獎(jiǎng)勵(lì)條。

    紀(jì)初謠沒好氣地用食指指骨敲了下桌面：“差不多就行了?！?/br>
    岑易笑咳一聲，才把上揚(yáng)的嘴角稍稍往回?cái)苛藬?，正?jīng)地為自己當(dāng)初的“奇思妙想”打圓場：“可能我那個(gè)時(shí)候覺得我的鼓勵(lì)對(duì)你很重要？雖然都是鼓掌，但我的可能更振聾發(fā)聵、發(fā)人深省？”

    紀(jì)初謠將紙條折疊放到一邊，兩只手臂交疊抵在桌沿，認(rèn)真應(yīng)道：“確實(shí)，那你鼓吧?！?/br>
    岑易第一次見人聽鼓掌跟聽講座一樣坐姿端正、神情虔誠的，輕嘶一聲，心尖軟得不像話。

    他給她鼓了兩下掌，最后一下，雙手越過桌面，捧上她的臉頰，道：“腦袋過來一下，讓我親一個(gè)?！?/br>
    咖啡廳里冷氣宜人，落地窗外日光清和，在吧臺(tái)飄來的舒揚(yáng)鋼琴曲中，紀(jì)初謠順從將額頭往前傾了傾。

    岑易半屈著身子，捧過她的臉，在她額心留下一吻，接著又嫌不夠，矮了矮腰身，偏過腦袋在她嘴角輕啄一下，末了心情愉悅地胡亂揉她頭發(fā)，笑道：“真乖。”

    親昵片刻，岑易拿過卷子，劃了最后一道題給她：“就這道了，要是能答對(duì)，高考數(shù)學(xué)旗開得勝?！?/br>
    紀(jì)初謠才不會(huì)被他唬到，他為了不影響她的考前心態(tài)，挑的題目都是難度中等的，但這么想著，還是把卷子接了過來。

    岑易改完，由衷地嘆了句：“真的進(jìn)步很大，考試就按照現(xiàn)在的狀態(tài)考，沒問題的?！?/br>
    到高考前夕，紀(jì)初謠對(duì)自己的實(shí)力多少有數(shù)，但得到他的肯定之后，底氣隨之變得更足了。

    岑易看紀(jì)初謠拿過玻璃罐繼續(xù)抽，沒忍住道：“阿菜，你的手氣那么非，不然下面這張我?guī)湍愠?？?/br>
    “不行。”紀(jì)初謠拒絕，“既然是給我的獎(jiǎng)勵(lì)，儀式應(yīng)該遵守?！?/br>
    岑易應(yīng)了聲“好吧”，心想她要是再抽不到，他就再找道題給她做。

    看到紀(jì)初謠指尖觸到黃色紙條時(shí)，岑易眸光非常低調(diào)地閃了下，接著若無其事地晃筆敲桌面，暗自雀躍