讓她去百草堂抄脈案……

    她應(yīng)該也算是常府的人吧？！

    “你想都不要想！”站在旁邊的林大夫打斷了他的思緒。

    這老家伙，動(dòng)動(dòng)腳指頭他都知道他在想什么。

    常百草話還沒(méi)說(shuō)出口就被反駁了，不服氣道：“憑什么不行！我每天為她勞心勞力的，不能算她半個(gè)師父嗎？！”

    林大夫瞥了他一眼，“先來(lái)后到知不知道？”

    “你……”

    眼看兩個(gè)人又要吵起來(lái)了，姜羽頭都大了。

    這倆老頭怎么跟小孩兒一樣……

    姜羽求助地看向姜瑤。

    姜瑤接收到她的眼神，趕在常百草前面開(kāi)口道：“兩位先生不用爭(zhēng)了……我們那有規(guī)矩，一個(gè)人只能拜一個(gè)師父，這是定死的，違者相當(dāng)于欺師滅祖?！?/br>
    林大夫頓時(shí)一臉得意。

    常百草不服氣，就要開(kāi)口懟。

    姜瑤已經(jīng)繼續(xù)道：“不過(guò)，小羽受常老先生教導(dǎo)頗多，也尊常老先生為授業(yè)先生。

    雖無(wú)其名，卻定會(huì)對(duì)常老先生如對(duì)林大夫一般尊敬。”

    常百草輕哼一聲，但是卻也沒(méi)辦法，總不能逼著人家欺師滅祖吧？

    真要是這樣，他也不愿教她。

    不過(guò)……

    徒弟當(dāng)不成，還可以當(dāng)別的嘛……

    常百草看向姜羽，眉頭微蹙：雖然黑了點(diǎn)，但是看久了，還算順眼……

    上次聽(tīng)說(shuō)子瀚那小子和這丫頭好像關(guān)系不錯(cuò)吧？

    兩個(gè)有天賦的人一起生下的孩子應(yīng)該比較容易成材吧？

    姜羽被他看得頭皮發(fā)麻，就聽(tīng)常百草開(kāi)口問(wèn)了個(gè)問(wèn)題……

    “小羽啊……你這個(gè)眼睛，以后能傳給孩子嗎？”

    姜羽：“……”

    “不能！”姜瑤毫不猶豫道，“而且我們乃是方外之人，不成親?！?/br>
    常百草失望不已，嘟囔道：“破規(guī)矩還真多……”

    姜瑤卻不理他，想要拐跑小羽，想得美！

    ……

    當(dāng)晚，姜瑤和馮先生他們說(shuō)了楚元祈拋來(lái)的橄欖枝……

    馮先生、周深和林小溪等人都在場(chǎng)。

    聽(tīng)了姜瑤的話眾人久久沒(méi)有開(kāi)口，姜瑤也不催他們，“你們慢慢考慮，不著急。

    你們也不用為山坳的事情煩憂，我們山坳里那么多人，個(gè)個(gè)讀書(shū)、習(xí)武、學(xué)算術(shù)，如今也是時(shí)候放手了。

    你們只管選你們想做的事。

    其實(shí)，我是十分支持你們?yōu)楣俚摹?/br>
    你們都知道，在不久的將來(lái)，這大陸上有多少動(dòng)蕩。

    若是我們停留在腳下的一畝三分地，偏安一隅，到了危急時(shí)刻，我們真的能安嗎？

    倒不如站到更高的地方去，放手一搏……”

    當(dāng)晚，不少人輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法入眠，姜瑤和姜羽卻是睡了個(gè)好覺(jué)。

    ……

    楊老大夫婦二人經(jīng)林大夫和常百草一起診斷后，換了個(gè)藥方對(duì)身子進(jìn)行溫補(bǔ)。

    方子需要吃上小半個(gè)月，所以治療的事情，暫且擱置。

    第二天，姜瑤和姜羽便開(kāi)始為了辦學(xué)院的事忙碌了起來(lái)。

    姜羽拿著自己整理好的外科教材，去給林大夫和常百草做最后的確認(rèn)。

    說(shuō)是確認(rèn)，實(shí)際上卻是姜羽在把一些新的理念解釋給他們聽(tīng)。

    她都想好了，這倆老頭吵架中氣十足的，上課肯定沒(méi)問(wèn)題。

    而且他們倆醫(yī)術(shù)底子厚，又是權(quán)威，只要他們把一些現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的理念融會(huì)貫通。

    到時(shí)候他們倆教給別人的時(shí)候，簡(jiǎn)直就事半功倍！

    而姜羽在這個(gè)過(guò)程中，也學(xué)到了不少。

    可謂是一舉多得……

    相較于姜羽一心準(zhǔn)備外科學(xué)院的事情，姜瑤要cao心的事情可多了……

    光是招生和招先生這兩件事就夠讓她頭疼的了。

    “這些日子，我讓小溪和小猴子他們帶人，在以學(xué)院為中心方圓十里內(nèi)的地方進(jìn)行調(diào)查。

    發(fā)現(xiàn)即便是束脩很低，還是有不少人家不愿讓孩子來(lái)上學(xué)。

    主要原因是：家里沒(méi)人干活，或是覺(jué)得學(xué)了也沒(méi)用的?！敝苌顟n心忡忡道，“這樣下去，不知道能招幾個(gè)人?！?/br>
    說(shuō)著，周深看了一眼姜瑤，試探性道：“你之前說(shuō)，想要盡可能多招人，我想要不干脆不收束脩吧？”

    姜瑤直接搖頭，“不收束脩是不可能的。

    對(duì)于想學(xué)的人來(lái)說(shuō)，在承受范圍內(nèi)的束脩，那是克服困難也能上的。

    但若不是真心想學(xué)，便是免費(fèi)，也只是為了占便宜來(lái)的，又怎么指望他們珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

    我是想要更多人來(lái)上學(xué)，但卻不是白白浪費(fèi)資源給那些不求上進(jìn)的人來(lái)占位置的，若是不認(rèn)真學(xué)，我是會(huì)直接趕人的。”

    第四百三十四章 鐵飯碗

    周深頷首，“那我明白了，如此，不如我們?cè)僭趯W(xué)院旁邊建一些學(xué)舍吧？

    既然人少，我們就擴(kuò)大一些范圍招生，總能招夠人的。

    有了學(xué)舍，距離遠(yuǎn)的學(xué)員也能少些顧慮?！?/br>
    姜瑤聞言點(diǎn)頭，“這事就按你說(shuō)的辦，招生的時(shí)候離得遠(yuǎn)的學(xué)員可以由我們統(tǒng)一帶回來(lái)，免得他們還要負(fù)擔(dān)盤(pán)纏。

    不過(guò)，還是要想辦法激發(fā)更多人求學(xué)的心……”

    周深好奇地看向姜瑤，姜瑤也不解釋?zhuān)苯幼屓税蚜中∠托『镒雍皝?lái)。

    “你們倆，還記得你們小羽姐以前給你們講的那些故事吧？”

    林小溪和小猴子懵懵地點(diǎn)頭。

    “很好，你們這幾天把手頭的事放一放，把那些故事寫(xiě)成話本子，到時(shí)候拿去印刷廠印刷。

    讓說(shuō)書(shū)的去說(shuō)，或者找些乞丐在街頭巷尾、附近的村子里講……

    總之，務(wù)必把這些故事傳播出去，確保所有普通百姓，就連不認(rèn)字的也要聽(tīng)過(guò)這故事?！?/br>
    兩人連連點(diǎn)頭，表示這事他們?cè)谛?，之前那兩本豪門(mén)故事不就是他們負(fù)責(zé)的嗎？

    只是……

    “小羽姐講了那么多故事，我們要寫(xiě)哪些？”林小溪問(wèn)道。

    “就寫(xiě)那種寒門(mén)學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)，最終名垂千古的。

    即便是一個(gè)乞丐也想廢材逆