中還是第一次逢此高規(guī)格的待遇，雖然他也沒(méi)期待要受到那么多女生的歡迎。上個(gè)學(xué)而已嘛，大家不要那么興師動(dòng)眾就好了！

三人沿著人群堆砌的小道艱難行進(jìn)，倪雋才明白當(dāng)明星的壓力有多大。這邊少女粉紅的愛(ài)心令他們寸步難行，那邊廂雄性陰郁的妒忌讓他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

他們都在一個(gè)班級(jí)，顯然是為了方便“管理”——作為學(xué)校的活招牌，他們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。而成績(jī)也是實(shí)力的一部分，梁旻和倪雋要負(fù)責(zé)把趙瞬拉下去的平均分扳回來(lái)。

班長(zhǎng)妹子是個(gè)溫柔可人的漂亮姑娘，第一時(shí)間出現(xiàn)在常年缺課的三人組身邊，幫他們劃重點(diǎn)。

作者君的理智終于上線(xiàn)，這回沒(méi)有把場(chǎng)景拉黑直接過(guò)度到高-潮階段，竟然還把考試內(nèi)容列了出來(lái)。觀(guān)看妹子的筆記上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的習(xí)題，卻沒(méi)有答案，估計(jì)這塊兒的考點(diǎn)是渣作者永遠(yuǎn)的痛吧。

梁旻表現(xiàn)得太正常，讓倪雋一度覺(jué)得他哪里不正常了。他除了上課聽(tīng)講就是看書(shū)做題，沒(méi)有四處走動(dòng)，也沒(méi)有拈花惹草。好不習(xí)慣……倪雋趴在一旁的桌子上，看看窗外的藍(lán)天，會(huì)想起櫻花下的少年，夕陽(yáng)下的男孩。

最后一節(jié)課的下課鈴響起，同學(xué)們紛紛離開(kāi)教室。趙瞬也因?yàn)橛憛拰W(xué)習(xí)的程度超過(guò)迷戀倪雋，跑去踢球了。

倪雋維持著慵懶的姿勢(shì)，繼續(xù)發(fā)呆。他身邊的梁旻則是握著筆刷刷地演算題目。

系統(tǒng)：要清場(chǎng)了。

倪雋：??？

系統(tǒng)：重頭戲來(lái)了，你還想賴(lài)著不走？

沒(méi)有被提到去處的倪雋兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來(lái)到cao場(chǎng)，看到紅云遮幕下的趙瞬一個(gè)人追著球在跑。偶像沒(méi)朋友啊……他好像只對(duì)自己有很多話(huà)說(shuō)，和梁旻卻沒(méi)什么交流。

梁旻在做什么呢？班長(zhǎng)妹子應(yīng)該走進(jìn)教室?guī)退麥亓?xí)功課了吧。他認(rèn)真的樣子應(yīng)該很令人著迷……

倪雋：如果我賴(lài)著不走，情節(jié)會(huì)把我安排到哪去？

系統(tǒng)：你那么明晃晃地?fù)v亂，是覺(jué)得軟妹子們沒(méi)有殺傷力嗎？

倪雋：……我懂了，是我太疏忽了！

“倪雋，站在那干嘛？陪我玩！”趙瞬揮揮手，把球踢了過(guò)來(lái)。

好久沒(méi)玩過(guò)了，倪雋脫了外套，卷起褲腿，陪著他踢了一會(huì)兒。涼風(fēng)拂過(guò)熱汗，不自覺(jué)地打個(gè)寒顫。趙瞬從地上拾起衣服，遞給他。

并肩坐在草坪上，兩個(gè)人一起眺望著綴滿(mǎn)星星的夜空。

“你真的不復(fù)習(xí)了？”

“不了，反正每次考出來(lái)都一個(gè)樣?！?/br>
時(shí)間差不多了，倪雋站起來(lái)拍拍屁股。

趙瞬揚(yáng)起臉來(lái)，問(wèn)他：“去哪兒？車(chē)過(guò)會(huì)才來(lái)接我們?！?/br>
“去看看梁旻復(fù)習(xí)得怎么樣了。我可不想因?yàn)槟銈兌伎荚伊吮粩?shù)落。”他抓住趙瞬伸過(guò)來(lái)的手，把他拉起來(lái)，一起朝著教室走去。

隔著玻璃，能看到梁旻正炯炯有神地盯著班長(zhǎng)猛看，一向是乖乖女、好學(xué)生的妹子自然羞紅了臉。這貨真是極品美sao年，前一刻還人模人樣好好學(xué)習(xí)天天向上，這一秒就花前月下明目張膽勾引妹子！

“嘖嘖！”趙瞬晃著頭，對(duì)倪雋勸誡：“我就說(shuō)你不要和梁旻一起玩吧？你看看，他這人忒不正經(jīng)！”

倪雋拿捏著尺度，應(yīng)著他：“這個(gè)……‘窈窕淑女，君子好逑’。這是花季少年少女正常的情感探索啦?！比绻麄儾粫?huì)突破尺度，也很美好不是嗎……真希望這個(gè)“梁旻”沒(méi)有頂著那張與他一模一樣的臉。

“我說(shuō)……你們看夠了嗎？”梁旻無(wú)奈地推開(kāi)窗戶(hù)，看著毫不遮掩自己的趙瞬和隱藏一半身軀的倪雋。

“班長(zhǎng)，你好！”趙瞬假裝路過(guò)似的朝妹子問(wèn)好。

“你們……好！”班長(zhǎng)長(zhǎng)出一口氣，溫柔地回應(yīng)。

兩天后，月考放榜。趙瞬果然是“反正每次考出來(lái)都一個(gè)樣”，而倪雋、班長(zhǎng)、梁旻則包攬了前三。

即將告別校園學(xué)習(xí)一段時(shí)間的少年們正要上車(chē)，聽(tīng)到匆忙的腳步聲追來(lái)。

“倪雋同學(xué)，我很欣賞你，我們交換聯(lián)系方式吧！這樣我們就能一起討論學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步了！我現(xiàn)在已經(jīng)把你當(dāng)作目標(biāo)了?！卑嚅L(zhǎng)妹子紅著臉急吼吼說(shuō)完，又跑開(kāi)了。

行駛的保姆車(chē)?yán)?，趙瞬沒(méi)有懊喪自己的排名，而是樂(lè)不可支地倒抽著氣：“她……她喜歡的是倪雋啊……”梁旻的臉更黑了。

系統(tǒng)：你考那么好干嘛？本來(lái)妹子應(yīng)該是跟梁旻告白的，雖然這個(gè)也不重要。

倪雋：等一下，先不說(shuō)考試的事！他們?cè)瓉?lái)都啪啪啪了，妹子還告白？

系統(tǒng)：嗯啊，妹子之前是懵逼的！

倪雋：看來(lái)我的確是不懂異性間的感情了。

不，應(yīng)該是凡人都跟不上渣作者的腦回路了吧！

☆、第15章天團(tuán)偶像們的日常（5）

似乎，在這個(gè)世界里，和諧任務(wù)出乎意料得很容易完成。倪雋和趙瞬總是在梁旻想要做“壞事”的時(shí)候跑到現(xiàn)場(chǎng)打醬油，于是性福就像受驚的鳥(niǎo)兒一樣一去不復(fù)返。

系統(tǒng)：但是你沒(méi)有之前那么積極了，你不覺(jué)得嗎？

倪雋：也是！不過(guò)我好像猥瑣大叔一樣，總是在人家一觸即發(fā)的重要時(shí)刻登場(chǎng)。梁旻的心理素質(zhì)要是差點(diǎn)，應(yīng)該再也當(dāng)不了種馬了。

猶記得之前的梁旻在和警花便衣臥底時(shí)，原定情節(jié)中表現(xiàn)了他極佳的種馬素質(zhì)……

別看倪雋在走神，他還在練舞哦！半個(gè)小時(shí)就歇菜的趙瞬和一個(gè)小時(shí)后休息的梁旻，看著還在伸胳膊蹬腿的倪雋，驚訝得眼珠子都要瞪出來(lái)。

“那個(gè)，倪雋啊，你跳舞已經(jīng)很厲害了！要不要還那么認(rèn)真練??？”趙瞬郁悶的嘆息讓他回了神，而動(dòng)感十足的韻律卻讓他根本停不下來(lái)。透過(guò)全方位的墻鏡，倪雋看到自己扭出了曾想也想象不來(lái)的姿勢(shì)。

穿書(shū)，治好了困擾倪雋20多年的肢體律動(dòng)不協(xié)調(diào)，mama再也不用擔(dān)心他在跳舞的時(shí)候出丑了！sao年，你們真的不來(lái)一發(fā)？

倪雋：唉喲我去！快幫我停下來(lái)，我感覺(jué)腿抽筋了！

系統(tǒng)：你一定是其他地方也跟著抽筋了！

失去重心將要親吻地板的時(shí)候，倪雋認(rèn)命地閉上眼……被趙瞬接個(gè)滿(mǎn)懷。“咦，這不是梁旻要和舞伴做的動(dòng)作嗎？”趙瞬嘀咕著，把倪雋從傾斜的狀態(tài)提了起來(lái)。

top組合為了感謝廣大粉絲的支持，特地重新編排舞曲，給大家?guī)?lái)耳目一新的感覺(jué)。不光舞蹈難度增加，梁旻在他自己的solo部分，還將和女舞伴跳段雙人舞，就以剛才兩人的姿勢(shì)結(jié)尾。

看到舞者妹子靚麗的外形，