沉默了，她對(duì)錢鐸的想法，一個(gè)說(shuō)話漏風(fēng)，老是跟在屁股后面的，黏著自己的小男生？在錢鐸和自己告白后，她好像也是這么想的，除此之外，還有什么感覺(jué)呢？

    耳邊傳來(lái)姚蓮兒均勻的呼吸聲，她還沒(méi)等陳秀回答，就已經(jīng)睡著了。

    陳秀也入睡了，她睡得不安穩(wěn)，眼淚從微顫的睫毛中流過(guò)：“七安……”

    新的一天又開(kāi)始了，早上八點(diǎn)四十。

    “秀兒，快點(diǎn)起來(lái)啦！”

    陳秀閉著眼坐了起來(lái)：“什么什么？”

    “星期四了，醒醒！”姚蓮兒邊穿衣服，邊喊道。

    陳秀她們很幸福，一周里，要早起上的課，只有周四。陳秀艱難的將眼睛睜開(kāi)：“周四？周四！”

    她掏出手機(jī)一看，嚇醒了，八點(diǎn)五十上課，現(xiàn)在只有九分鐘了！

    在最后一分鐘，兩人頂著不大好的臉色走到了教室，進(jìn)到教室，不出意外的，位置都給坐滿了。她們來(lái)得真的太遲了。

    她們從前排走到后排，看有沒(méi)有空位置，陳秀掃到一張快樂(lè)的笑容：“我給你占了位置?！?/br>
    清晨的陽(yáng)光，照得錢鐸愈發(fā)的精神帥氣。陳秀看了眼錢鐸占的位置，兩人座，旁邊沒(méi)別人：“我要和蓮兒坐一起，所以？”

    然后她就看見(jiàn)坐在錢鐸后排的董和高，邀請(qǐng)姚蓮兒坐他旁邊，姚蓮兒望了眼陳秀，欣然答應(yīng)下來(lái)。

    錢鐸笑道：“現(xiàn)在你可以坐這里了？”

    “嗯。”過(guò)了這么多年，他們又一次成為同桌，可心境，卻和以前截然不同了。

    陳秀看著前面，目光不往旁邊分一絲一毫，她怕一移開(kāi)，就能對(duì)上錢鐸。錢鐸看著陳秀的臉，心里感到滿足，董和高總算給了一次好建議。

    “周末你有空嗎？”

    在上次游樂(lè)園之后，他們就沒(méi)有進(jìn)展了，錢鐸心里知道不能再這么下去了，他必須要主動(dòng)出擊！在翻閱了許多戀愛(ài)心經(jīng)后，他決定，請(qǐng)陳秀吃飯，這一定能讓他們的關(guān)系有所轉(zhuǎn)變，他要慢慢的，用行動(dòng)告訴陳秀，他有多喜歡她。

    周末陳秀沒(méi)什么安排，她可以脫口而出，說(shuō)她有空。她猶豫了，想到昨天姚蓮兒?jiǎn)査膯?wèn)題。而錢鐸這句話的意思，她又不是傻子，怎么會(huì)不懂：“周末，我有點(diǎn)事情。”

    “好。”

    錢鐸不氣餒，繼續(xù)問(wèn)道：“那下個(gè)周末呢？”

    “下個(gè)周末，也沒(méi)有……”

    聽(tīng)到這個(gè)回答，錢鐸神情暗淡，都沒(méi)有嗎？只是對(duì)自己，沒(méi)有時(shí)間吧……

    窗邊的窗簾被風(fēng)刮起，正好將照在錢鐸身上的陽(yáng)光遮住，他心中的陽(yáng)光，也被一個(gè)名叫陳秀的窗簾給牢牢的掩住，透不出一點(diǎn)亮光。

    陳秀偷偷看了錢鐸一眼，目光被刺到，馬上又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，心中念道：“對(duì)不起?！?/br>
    周四，也是陳秀社團(tuán)活動(dòng)的日子。

    她已經(jīng)不是第一次來(lái)的新手了，進(jìn)到活動(dòng)室，又是沒(méi)開(kāi)燈，她進(jìn)屋先把燈打光，然后又看見(jiàn)蹲在地上的宣書(shū)景。這次沒(méi)有馬榮的提醒，她也看見(jiàn)了宣書(shū)景。

    宣書(shū)景做事的時(shí)候認(rèn)真專注，一雙眸子瞧不見(jiàn)別的東西。

    陳秀嘴角不自覺(jué)的勾起了笑，她走到宣書(shū)景旁邊，也蹲了下來(lái)：“宣學(xué)長(zhǎng)?！?/br>
    “嗯?！焙迷谛麜?shū)景還是聽(tīng)得到別人講話的。

    “我該做點(diǎn)什么？”陳秀第一次來(lái)就是來(lái)玩的，而今天，馬榮不在，她也不知道要做什么。

    宣書(shū)景抬頭，正好對(duì)上陳秀的眼睛，對(duì)視片刻兩人同時(shí)移開(kāi)目光。

    宣書(shū)景站起來(lái)，陳秀跟上他，他拿起一本筆記本，筆記本看起來(lái)用了很久，可還是保持著整潔：“這里記得是一些基本的電腦常識(shí)，你先看完吧?！?/br>
    陳秀接過(guò)，說(shuō)：“嗯?！?/br>
    陳秀是個(gè)很聽(tīng)話的人，老師讓她做什么，她就做什么，絕對(duì)不做叛逆的孩子?？恐@個(gè)，就算她腦袋不是最聰明的，學(xué)習(xí)學(xué)得也比那些聰明的要好。她接過(guò)筆記本，不打馬虎眼的就開(kāi)始看起來(lái)。

    筆記本上面有英文單詞有中文，可不管哪種語(yǔ)言，都被記錄成最好的模樣，宣書(shū)景的字很漂亮，是那種大氣又不潦草的類型。這本筆記本本記得，都是一些基本知識(shí)，當(dāng)然不會(huì)是計(jì)算機(jī)哪年被創(chuàng)造這種的，上面的東西都很實(shí)用。

    第一篇先簡(jiǎn)單介紹下電腦的結(jié)構(gòu)，每個(gè)部件的介紹都做到了最簡(jiǎn)化，很容易記住。在對(duì)電腦有了大概的了解后，后面就列出一些計(jì)算機(jī)常出的毛病，以及為什么會(huì)出現(xiàn)這些毛病的原因，這些東西和第一篇的介紹緊密相聯(lián)，你要是不了解電腦結(jié)構(gòu)，你也就不知道毛病到底出在了哪里。

    宣書(shū)景的文字都很簡(jiǎn)潔，沒(méi)有多余的點(diǎn)綴，但也很好理解。陳秀這種新手，看完這個(gè)筆記本，也能很快的入門。

    宣書(shū)景檢查完幾臺(tái)電腦，過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么樣？”

    “寫(xiě)得很好，很容易理解！”陳秀不假思索的夸贊道。

    宣書(shū)景第一次把筆記本借給別人看，第一次收到了別人的認(rèn)可。