？那樣的東西看完了能學到什么能記住什么？這樣無用的東西憑什么取得這樣的成就！

還？！背景是星際時代的作品，但那里面根本沒有半點兒知識資料！沒半點兒科技！胡亂的瞎扯些什么東西！”

“我不服！我周文禮活著一天，就不服一天！”

周文禮的長相是有幾分倨傲小少爺?shù)模泊_實任性又不通情理，情商低下又智商不高。

小聰明玩得轉轉的，精明而矜貴。

如今不知道自己偷摸害人的苦主就在面前，還小惡人先告狀的非要和文明比。

氣得直接哭出來，一張白白凈凈的臉紅彤彤的，還不住的抬手抹眼淚。

桑溫輕輕一嘆，跟他解釋：“不是只有全副武裝出來的學術研究才是有用的。那樣的作品，已經(jīng)有論文報告這種載體存在了啊。”

“什么叫‘有用’呀。比如，里面是融了幾絲情感進去的。只要讀完的人有了一點點感悟，對觸碰不到的遠方也好、對生命當下的感悟也好、同情小獸的命運也好、選擇即刻啟程奔向未來也好……”

他的聲音清冷而疏朗，對著人講話的時候，是徐徐道來的書生氣。

“這樣對于自己對于世界的感悟，也是有用的。這種用處，不比學術知識填塞的那種用處差的?！?/br>
“除卻機器的冷硬科技感，心靈的柔軟……也是創(chuàng)作者要堅持的啊?！?/br>
周文禮聽罷，不僅沒有桑溫期待的大徹大悟，竟然直接嗷的一聲哭起來：“你答應我你不看的！你都保證你不看了！”

桑溫滿頭黑線：“……哎哎哎，哪有男人在男人面前哭的??？”

“不許在我面前哭！”

這孩子不教訓不行了！

作者有話要說：　　【抓蟲了一下！

然后有小可愛問小周是不要洗白啦，小周洗不白呀，小周是實名紅眼病，已經(jīng)在桑溫面前亮家底了。紅名小怪一只！】

小少年哭·場景一

桑溫（哄）：我們小朋友好委屈，我們小朋友不哭了。

小少年哭·場景二

桑溫：怎么哭起來能這么好看啊…（捏臉）

周文禮：呵，我應該在車底。

——

下一章我們小少年就說話啦（呱唧呱唧）！說話了就告訴我們他的名字啦~太苦了我們乖崽！

謝謝回首依舊嘆涼薄小可愛扔啦地雷～謝謝你請卷卷吃水果owo！

謝謝“丨殘陽舞戰(zhàn)馬瘦、”小可愛喂啦十六瓶營養(yǎng)液！么么噠！謝謝“冬雪芙蓉”小可愛喂我營養(yǎng)液～么么啾“聽雨吹風”喂我營養(yǎng)液～謝謝“廿白”小天使喂啦兩瓶營養(yǎng)液！謝謝“幽幽子墨”喂啦三瓶營養(yǎng)液～

給大家一個啵唧～

第27章027奶聲奶氣

周文禮吸了吸鼻子。

拿一種“我就知道你在騙我”的眼神盯著桑溫.

桑溫有些不自然的咳了一聲。

繼續(xù)跟周文禮解釋：“文學作品中的娛樂性，可以給人帶來的快感。文學作品中的社會責任感，可以讓人去反思過去、去理解現(xiàn)在、去暢想未來。文學作品中思想傳播性，正像圖維維那樣，可以在戰(zhàn)爭時期去培育更多的希望種子。

這些都不比文學的學術性低端?！?/br>
周文禮安靜下來。

他試圖去把桑溫之前的話仔仔細細的理解一遍。

但是畢竟在這種文學氛圍里生活了這么多年，即使周文禮的才氣充沛，他的神色中還是有著迷茫、厭惡和混亂。

再者，他就是一個嫉妒心很重的人。

他坦白說自己就是嫉妒心重。

他不愿意去承認別人比自己優(yōu)秀，即使心里會有那么一丟丟認同，行為做事舉動也不會體現(xiàn)出來。

況且他現(xiàn)在并沒有想明白桑溫說的什么這這那那的，也更沒有一星半點的認同。

他只是堅持的認為，這么多年星際都在堅持的“文學有用論”，不應該也絕對不會這么輕易的就輸給文明一個寫網(wǎng)文的新人。

信奉文學有用的自己，更不會輸給文明！

桑溫見著周文禮的神色，也就知道了他根本是沒有將自己的話聽進去。

他在來到客廳之前，去云途看了周文禮的筆名“機甲狂人”名下的作品。

可以看到周文禮已經(jīng)在云途寫了很多年了，名下的作品有很多。幾乎他學到了什么知識理論，他就會在作品中寫出來。

桑溫粗粗一掃，也能看出這么多年下來，周文禮從一個孩子似的機械仿寫，到逐漸進步并形成自己獨特文風的過程。

包括在聯(lián)邦短篇大賽的初賽作品中，周文禮文中的冷硬鋒芒畢露，更是直接取得了大賽評委、和圖維維可以并列稱道的班杰爾的極大贊譽。

事實就擺在這里。

不僅周文禮這樣十八歲的學生維護著文學作品中，應該只有知識性只有科技感的文學有用論。

星際社會中，無數(shù)的學生、學者，各行各業(yè)的人們都堅持著這點。

還有太長的路要走。

桑溫看著周文禮，他突然想到了一個主意：“你要不要和文明來一場比賽？”

周文禮警惕的抬起頭：“什么意思？”

“既然你覺得他寫的不好，那么你也可以去寫啊?！鄙亻_始下套，“我認識文明，我可以幫你跟他說。你不是說他的作品中沒有知識數(shù)據(jù)就是寫得不好？說他的作品中沒有科技感？”

“那你可以向他挑戰(zhàn)，去寫具有科技感的作品啊？

你挑戰(zhàn)他寫科技感的作品，他那種沒有數(shù)據(jù)理論的創(chuàng)作，還怎么可能會有科技感呢？

那你肯定就可以贏了啊，然后就可以證明他寫得不好了，對不對？”

桑溫看著周文禮，緩緩這么說。

周文禮在他面前掉馬了，但是周文禮自己并不知道。

他還傻巴巴的坐在桑溫面前，聽桑溫的心理輔導。

他的朋友將他云途里的筆名和現(xiàn)實生活中的名字都告訴了桑溫，擺明了就是要桑溫去搞掉周文禮。

他自己自然可以不費吹灰之力的坐享其成看熱鬧。

桑溫并沒有像那背后捅