那今天，自己就先替晴晴子趟雷，省得花了半天時(shí)間，玩的項(xiàng)目還不咋地吧。

    到了迪士尼門口，大家排隊(duì)進(jìn)園時(shí)，大中華區(qū)的代表隊(duì)集體拍了張照片。

    宋楠楠努力對(duì)著鏡頭露出標(biāo)準(zhǔn)的二度微笑，結(jié)果還是叫香港隊(duì)的男生看出了端倪，感覺她心不在焉。

    澳門隊(duì)的隊(duì)員十分篤定：“我剛給她看了個(gè)超級(jí)震撼的解題方法，她肯定也被煞到了，回不過神來呢。我們?nèi)ネ鎰澩О?，聽說看煙花跟參加迪士尼巡游最有意思，千萬別錯(cuò)過啊?！?/br>
    大家熱熱鬧鬧地往前走，宋楠楠卻突然間停下了腳步，只胡亂交代一句：“我去下衛(wèi)生間?！?/br>
    劉倩立刻表示：“我們一起去吧，說不定衛(wèi)生間也要排隊(duì)?！?/br>
    宋楠楠想拒絕，可是她找不到拒絕的理由，只能答應(yīng)下來。

    兩人上完衛(wèi)生間之后，她的目光就落在了電話機(jī)上。對(duì)，打電話，現(xiàn)在她找不到上網(wǎng)的地方，可是她能夠打電話問人。

    問誰？

    方教授，如果說有誰了解當(dāng)年的宋晴剛好又是數(shù)學(xué)圈子而且還是宋楠楠相對(duì)信任的人，那就只有方教授了。

    “倩姐，你有錢嗎？我想打個(gè)電話給方教授，突然間我有點(diǎn)事情想問問她?！?/br>
    劉倩以為她是思維迸發(fā)出火花，這幾天她一直表現(xiàn)反常，拼命看書思考題目，說不定有什么發(fā)現(xiàn)呢。

    高二的學(xué)姐很大氣，立刻掏出了堆硬幣，大方遞給宋楠楠：“給你，打吧，沒事，我在這邊等你。”

    嗯，雖然她以后大概率不會(huì)在數(shù)學(xué)界長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展了。可人家的思維火花說不定要保密呢，很有可能是研究成果啊。

    宋楠楠沒客氣，跑到電話機(jī)旁就開始撥打國(guó)際長(zhǎng)途。

    她感覺自己真是夠夠的，2003年，千里迢迢跑到東京迪士尼，亞洲唯一一座迪士尼樂園，頭一件事居然就是要打電話。

    估計(jì)她頭頂上都濃墨重彩暴殄天物四個(gè)大字，一堆人要排隊(duì)掐她脖子試圖搖醒她，你給我理智點(diǎn)兒！

    可現(xiàn)在還理智個(gè)屁，她搞不清楚到底怎么回事的話，她會(huì)瘋掉的！當(dāng)場(chǎng)瘋掉！

    撥通電話倒是沒花費(fèi)宋楠楠多少時(shí)間，方教授在開會(huì)，但還是離開會(huì)場(chǎng)接了這通國(guó)際長(zhǎng)途。

    她聽到電話機(jī)里傳出的急促呼吸，頗為奇怪：“楠楠，怎么了，發(fā)生什么事了嗎？”

    宋楠楠沒頭沒腦，開門見山就一句話：“方教授，請(qǐng)問您認(rèn)識(shí)梅森教授嗎？嗯，他應(yīng)該在巴黎高師工作過，八十年代的時(shí)候曾經(jīng)到大陸開過講座。”

    方教授反應(yīng)輕松：“當(dāng)然，他是位非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家，一生桃李滿天下。對(duì)了，周放也曾經(jīng)是他門下的學(xué)生，不過后來轉(zhuǎn)了導(dǎo)師?！?/br>
    宋楠楠腦袋瓜子“嗡”的一聲，猛烈炸開了，說話聲音都被炸得支離破碎，抖得完全不成樣子：“那，我媽，梅森教授是不是見過我媽？”

    這個(gè)方教授不知道。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)到日本交流，跟國(guó)內(nèi)的聯(lián)系很少。

    但作為周放當(dāng)年的戀人，宋晴見過梅森教授不足為奇，畢竟梅森教授也到他們學(xué)校開過講座。

    方教授還在分析自己的推斷呢，就聽見電話那頭幾聲急促的喘息后，宋楠楠的聲音愈發(fā)古怪：“教授，您說，梅森教授會(huì)不會(huì)也欣賞我媽的數(shù)學(xué)天賦呢？”

    方教授雖然覺得這話有點(diǎn)兒沒頭沒腦，但還是下意識(shí)地作答：“那當(dāng)然，我相信當(dāng)年但凡察覺到你媽在數(shù)學(xué)上天賦的人，就沒有人不驚嘆。你媽給我的感覺就像是數(shù)學(xué)界的莫扎特，真正的天才。”

    宋楠楠繼續(xù)問了下去：“那你覺得梅森教授會(huì)不會(huì)給我媽offer，希望她能夠跟隨自己學(xué)習(xí)呢？”

    方教授不假思索：“那當(dāng)然，誰不愿意收這樣一位天賦卓絕的學(xué)生……”

    突然間，她像是反應(yīng)了過來，聲音都不由自主地拔高了，“楠楠，你問這個(gè)做什么？”

    宋楠楠沒有回答，反而問了另一個(gè)問題：“方教授，當(dāng)你看到一個(gè)驚才絕艷的證明，解決了困擾了人們?cè)S多年的難題，第一反應(yīng)是什么？”

    方教授聽到了自己沙啞的聲音，真奇怪，她在今天的會(huì)議上明明沒有發(fā)言，為什么嗓子會(huì)啞得如此厲害。

    “我會(huì)先論證證明方法是否正確，然后反復(fù)推敲，直到確定它無懈可擊?！?/br>
    這是每個(gè)數(shù)學(xué)工作者都會(huì)做的事。

    龐加萊本人提出大名鼎鼎的龐加萊猜想后，也自己做出了論證。但非?？上Вm然他是公認(rèn)的20世紀(jì)最后一位數(shù)學(xué)全才，他的證明過程也被發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的。

    再偉大的數(shù)學(xué)家都可能發(fā)生錯(cuò)證跟偽證的事，所以對(duì)待任何一項(xiàng)偉大的研究成果，整個(gè)學(xué)界都會(huì)謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，不停地加以論證之后才予以承認(rèn)。

    就好像俄羅斯的數(shù)學(xué)家提出了三維龐加萊猜想證明方法，方教授貼出去的詳解過程又加以進(jìn)一步說明了，現(xiàn)在數(shù)學(xué)界的大佬們也沒貿(mào)貿(mào)然宣布這個(gè)證明已經(jīng)無懈可擊，依然有很多專家在不斷地繼續(xù)加以驗(yàn)證。

    呵！什么私奔，宋晴瘋了，賀家小叔壓根不知道這件事，從頭到尾提出這個(gè)說法的好像只有一個(gè)人。

    瘋掉的宋晴沒辦法為自己辯解，那就只能接受這種一面之詞。

    為什么她的研究結(jié)果一直丟在角落里發(fā)灰，沒有在83年就被發(fā)表？因?yàn)樗枰獣r(shí)間反復(fù)推論。

    等到他推敲的差不多，感覺應(yīng)該沒問題時(shí)，本來以為就算不死這輩子也沒辦法再見天日的人居然又重新回到了人間。

    瘋了？天知道是真瘋假瘋。萬一她還記得自己的研究結(jié)論，他發(fā)表出來的話，被她抓到了小辮子，開始掰扯怎么辦？

    她是那么的聰明，聰明到可怕的聰明，她能夠輕易地解決掉所有的難題，如果數(shù)學(xué)界讓他們當(dāng)堂對(duì)質(zhì)，自己肯定不是她的對(duì)手。

    要是真這樣的話，他就徹底完蛋了。什么數(shù)學(xué)界新星，什么光明燦爛的前程，所有的一切都會(huì)煙消云散，所有人都會(huì)指責(zé)他是剽竊犯，他是小偷。

    他取得的所有成績(jī)，哪怕是自己做出來的部分，也不會(huì)有任何人承認(rèn)。

    宋楠楠的聲音輕飄飄：“方教授，你說你們當(dāng)年碰上難題不知所措的時(shí)候，我媽在旁邊隨意點(diǎn)撥兩句，往往就能撥開烏云見明月。那個(gè)時(shí)候，我媽跟誰待在一起的時(shí)間最長(zhǎng)？”

    她點(diǎn)撥次數(shù)最多的人是誰？

    方教授有些慌亂，感覺自己的世界都轟然坍塌。能是誰呢？肯定是她當(dāng)時(shí)的戀人啊。

    那個(gè)時(shí)候，他們的感情是那樣的好，如膠似漆，所有人都笑他們是分不開的連體嬰兒。

    可是，不會(huì)的，鼓勵(lì)宋晴學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不能在學(xué)業(yè)上馬虎大意的人正是周放。因?yàn)檫@個(gè)，兩人還鬧過情緒。

    大家都說宋晴是周放一手教出來的學(xué)生。她未必會(huì)聽教授的話，但總不