懂這句話對(duì)于別人是一種怎么樣的傷害，他的聲音又大，整個(gè)教室的人都聽的到。

葉路面無表情，面癱這方面充分繼承了左臨的優(yōu)良傳統(tǒng)，狠狠的一拍桌子，站起來，對(duì)著他道，“連衛(wèi)，你是什么意思！想TM的可憐我是不是！”

太激動(dòng)了，上輩子用慣了的臟話冒出來。

連衛(wèi)的肩膀可憐兮兮的縮著，說話結(jié)結(jié)巴巴，道，“我不是這個(gè)意思，我不是說你爸爸mama……我說的是你，你……”唉……他不知道改怎么去表達(dá)他的關(guān)心之語，“反正我是關(guān)心你。”

“謝謝你的好意，不用了?！比~路再次坐下來，動(dòng)作太猛，牽動(dòng)了屁股上面的痛，他表情極為豐富的道，“你只要少說兩句就可以了。”

連衛(wèi)也想不通為什么自己說的話總是惹葉路傷心呢？

他的小孩傷心情懷也冒出來了，拿出課本，半響，想起自己的作業(yè)還沒有坐，緊張的看著語文課本上面的成語，那些成語認(rèn)識(shí)他，他卻不認(rèn)識(shí)那些成語，哪還顧得上去傷心，用胳膊捅捅葉路，道，“這些成語你預(yù)習(xí)了嗎？”

小孩子的心情可以轉(zhuǎn)變的飛快，前一刻哭，下一刻就可以笑。

葉路看著連衛(wèi)的課本，嶄新，可以拿去賣了，“這些不是以前學(xué)習(xí)過嗎？”

“是呀，可是我又忘記了。”連衛(wèi)也過去瞟葉路的課本，一本大磚頭，好奇問道，“這是什么書？我也要看。”

他的手很快，把葉路的書本拿過來，因?yàn)樯厦媸欠斌w字，他只認(rèn)識(shí)一個(gè)“古”和一個(gè)“字”。

再翻翻里面的內(nèi)容，全部都是他不熟悉的東西。

葉路把書奪過來，不理連衛(wèi)小盆友。

連衛(wèi)很敬佩的看著他，道，“葉路，這些字你都認(rèn)識(shí)？”

“嗯。”

連衛(wèi)的表情更加敬佩了，眼睛里冒星花，崇拜呀，“葉路，你太了不起了，居然還會(huì)看這種書，哇，我還什么都不知道?！?/br>
葉路黑線，大哥，你有沒有想過我多少歲，你又是多少歲，我是重生的，如果連這些字都不認(rèn)識(shí)，他活在這個(gè)世上有什么用？

連衛(wèi)把課本往兩人的桌子中間放去，揪著他的袖子，道，“來來，教我。”

葉路本不想理他，但連衛(wèi)的纏功太厲害了，無奈一個(gè)字一個(gè)字的教他，這個(gè)過程很慘烈，慘烈到葉路想死的心都有了。

“這個(gè)字是萌?！?/br>
“猛？”

“萌！”

“孟？”

“萌！”青筋爆出。

“……門？”

忍無可忍了，他拿著書的手不停的抖動(dòng)，這個(gè)世界上的人還可以更笨一點(diǎn)么？

連衛(wèi)小小年紀(jì)也知道過意不去，在那里傻笑。

“我不教了。”書甩過去。

“啊，葉路，別！千萬別呀！我這個(gè)人笨了點(diǎn)，你這個(gè)人這么聰明，就幫幫我嘛……”纏勁更強(qiáng)。

葉路只好再次拿起課本，他終于知道前世左臨的辛苦了。不成材的感覺真的很憋悶，不過連衛(wèi)還是想學(xué)習(xí)的，當(dāng)初的他叛逆成那般模樣，連學(xué)習(xí)都丟了，左臨是怎么想的？

連衛(wèi)不聰明，但他憨厚，而且纏功一流，葉路很想把他丟到窗外，連衛(wèi)這個(gè)人把葉路看做是天才，夸獎(jiǎng)贊美的話一句連著一句，葉路再不想教他，聽了他好話之后心里也是美滋滋的，只能耐著性子繼續(xù)教下去。

小學(xué)的課程是如此的簡(jiǎn)單，對(duì)于偽小朋友來說，就像是吃飯喝水一般。

坐在教室里面真的很無聊，大家都在用鋼筆寫字，才開始學(xué)習(xí)如何用鋼筆，看著自己的鄰桌連衛(wèi)拿著那支粗粗的鋼筆認(rèn)真的在本子上面寫著，小指上面都是黑色的墨痕，衣服上也是，就一陣嫌惡。

教師里面都是墨水的難聞的味道，時(shí)不時(shí)的有人在走道上甩墨水，稍微不注意，就在別人的身上甩出一道墨跡，連衛(wèi)因?yàn)樽谕饷妫澴由厦婢陀袃傻馈?/br>
上課就是這么五聊，他又不能在上課的時(shí)候拿出別的書看，要是被發(fā)現(xiàn)了，又是一陣說教和意外的詢問，對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)業(yè)他還是提不起興趣。

這種課程如今再發(fā)生一遍，真的很無聊，他可不可以跳級(jí)？

剛想到這個(gè)問題，就似乎看見左臨沉默的身子，抖了抖，還是不要了，左臨應(yīng)該不會(huì)讓他跳級(jí)的。

他是如此的肯定。

旁邊的連衛(wèi)墨水又寫不出來了，葉路告訴他的捏法有問題，教他正確的捏法，連衛(wèi)又是一副崇拜的樣子。

葉路挑挑眉，看來他還是很有用的，比上不足，比下有余。

葉路看著老師在指導(dǎo)學(xué)生們，一個(gè)一個(gè)的，頗為辛苦，他的字已經(jīng)寫完了，悠閑至極，觀察著連衛(wèi)寫的字，真的是慘不忍睹，一個(gè)字寫了三個(gè)格子，而且還有墨滴，墨跡未干，再用手一抹，上面就連成了一道黑色的墨線。

葉路看不下去了，舉手道，“老師，我要上廁所?！?/br>
“去吧?！崩蠋熀苊?，揮揮手，讓他去了。

葉路在眾多眼睛下光明正大的走出去，但沒有走到廁所的位置，卻走到了校門口。

19、小孩逃課被抓

葉路走出校門，因?yàn)闀r(shí)代的關(guān)系，這個(gè)時(shí)候的校門還沒有警衛(wèi)，可以讓人直進(jìn)直出，葉路走的很順暢，沒有被人抓到，他晃悠悠的走在大街上，身上穿的還是從家里帶出來的衣服，不臟，有點(diǎn)舊，和時(shí)代完全脫節(jié)了。

他看著周圍的綠化，因?yàn)閹啄曛螅@里進(jìn)行了規(guī)劃，這所小學(xué)也利用這次機(jī)會(huì)直接變成了貴族學(xué)校，在這里上學(xué)就需要一定的資本和條件，要么是家庭貴子，要么是聰明伶俐，反正像連衛(wèi)這樣的孩子是讀不了的。然后學(xué)校建了新的教學(xué)樓，重新做了綠化，學(xué)校的門也不是這樣打開的，多了警衛(wèi)，需要身份驗(yàn)證。

時(shí)間過的可以有多快？

他有些疑惑，第一次思考生命的意義，生命到底是什么樣的一種東西？居然在他實(shí)際年紀(jì)超過了二十多歲的時(shí)候才開始思考這些問題。

走著走著，天氣又熱，離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，看著前面有一家奶茶店，他拿出兜里的一塊錢，這還是左臨給他，左臨給了他三塊錢，讓他在學(xué)校里面吃一頓午餐，因?yàn)橹形缱笈R不回家，無法做午餐。他拿著一塊錢走到奶茶店，摸摸額頭上面的汗，對(duì)著里面道，“給我一杯綠茶?！痹谀菚r(shí)候，大家對(duì)這種從臺(tái)灣傳過來的東西還不能接受，而且奶茶也不便宜，五毛錢一杯，可以去買兩個(gè)雞蛋了，大家都不會(huì)選擇，不會(huì)像到后來，幾乎每吃一頓飯，旁邊就擺著一杯奶茶。

聽見聲音，但是沒有看見人，老板坐在后面疑惑的望望，沒有人，于是再次關(guān)注著正在里面打撲克的三個(gè)人。

“我要一杯綠茶?！比~路再次說道。聲音從柜臺(tái)下面?zhèn)鱽恚习迤鹕?，這才看見葉路小小的身影，咧開口笑道，“小