是，至少不要拿別人做出氣筒——哲史已經(jīng)擁有了十年出氣筒經(jīng)歷的哲史唯一的小小愿望。

這份同學(xué)們或多或少都相當(dāng)在意的“特別”，同時(shí)也伴隨著無法對他人明言的苦衷。雖然現(xiàn)在就算想恢復(fù)成最初始的狀態(tài)也不可能了，但是可以的話，哲史還是盡可能不像沾惹到麻煩的余波。

對于完全不知道水面下曾經(jīng)還有過這種交流的翼，或者說，就算時(shí)知道了也完全不會放在眼里的翼而言，反正誰來拿椅子都是一樣，并不等于因此就默?了親衛(wèi)隊(duì)的存在。對于這一點(diǎn)，哲史還是非常理解的。

在準(zhǔn)備好的國王的寶座上，翼就好像理所當(dāng)然一樣的坐了下來。

這個(gè)乍看起來除了傲慢無禮以外沒有?他詞可以形容的動(dòng)作，居然非常適合翼冷然的美貌。

甚至因?yàn)榭雌饋硖^順理成章而讓人覺得可怕——這無疑時(shí)在場的同學(xué)們未加修飾的真心話吧？

就在這個(gè)時(shí)候，親衛(wèi)隊(duì)的男生一瞬間好像估價(jià)一樣大量了一眼哲史。

但是，他很快又收回了視線。居然就好像被訓(xùn)練得很好的忠犬一樣行禮之后就離開了教室。

雖然每次都是如此，班上得同學(xué)還是不禁因?yàn)檫@一連串標(biāo)本一樣的公式化動(dòng)作而有些恍惚。但是，早已經(jīng)深深把自己埋進(jìn)了椅子忠的翼根本時(shí)看也懶得看上一下。

就好像是王公貴族和他們的仆人?

對于翼這種人來說，世上的所謂常識有也和沒有是一個(gè)樣子。這一點(diǎn)每個(gè)人大概都很清楚把？

（呼，辛苦了）

哲史在心中忍不住如此感嘆。

哎呀呀，怎么說呢?

就算說是這一陣子每天都要重復(fù)的日常風(fēng)景，但是真的有那么一瞬間會讓人忘記這里是普通的高中生教室，錯(cuò)以為進(jìn)入了異次元空間。

“哲史?”翼開了口。

和每次總是帶著便當(dāng)?shù)絹淼凝埰讲灰粯樱淼谋惝?dāng)總是哲史負(fù)責(zé)拿的。這是自初中開始的習(xí)慣，在成為高中生的現(xiàn)在也沒有任何改變。

哲史他們所在的初中并不是完全的供餐制，而是可以選擇是吃父母的便當(dāng)還是學(xué)校提供的午餐。

和祖母相依為命，沒有多余金錢的哲史當(dāng)然是自帶便當(dāng)。當(dāng)時(shí)比現(xiàn)在還要偏食得過的翼，對于要強(qiáng)制進(jìn)行的供餐制從小學(xué)就已經(jīng)無法容忍。

但是，翼的父親雖然工作出色，家務(wù)卻一竅不通，而徹底貫徹惟我獨(dú)尊這個(gè)詞的翼當(dāng)然一開始就不可能進(jìn)廚房，蓮城家所雇傭的家政婦雖然能夠幫助他們掃除和清洗，但是做便當(dāng)就超出了工作的范疇。

結(jié)果這樣以來，翼每天都是吃從學(xué)校小賣部買的面包。

有的時(shí)候甚至連面包都覺得麻煩，而干脆放棄了午餐。

因?yàn)榭床幌氯?，所以哲史有一次把自己的便?dāng)分了一部分給他?結(jié)果從那天起，哲史每天就不能不做上雙人分的便當(dāng)。

當(dāng)然了，雖然哲史已經(jīng)下定決心，自己撿回的小狗就要由自己照顧到底，但是畢竟沒有那個(gè)余力讓人吃白飯，對于這部分的經(jīng)費(fèi)哲史當(dāng)然是一份不少的收了下來。

畢竟翼這個(gè)人，“討厭吃那個(gè)”“不要這個(gè)”“這個(gè)我想這樣吃”對于菜單一向挑剔得要命。

但是呢，制作便當(dāng)?shù)脑挘袝r(shí)候除了必要的經(jīng)費(fèi)外，還能有一些意外的收獲。也許是平時(shí)根本不敢碰的高級食材，也許是來自翼的父親的感激，還有的時(shí)候是出乎意料的在外面下館子的邀請。這么想起來的話，就覺得非常劃算了。

雖然世界上哲史因此沒少受到重傷和拍擊，但是對他來說也都是不痛不癢罷了。

逆境是磨練人的最好方法。既然有人會因?yàn)檩斀o壓力而崩潰，當(dāng)然也會有人因此而更加的強(qiáng)大。

離婚的父母誰也不想要他，所以把他澤在了祖父母家，但是就算這是事實(shí)，養(yǎng)育自己的祖父母畢竟對自己傾注了相當(dāng)?shù)膼矍椤?/br>
因此，哲史所學(xué)到的就是，“不要強(qiáng)求沒有的東西”

雖然無法選擇父母，也沒有被父母所選擇，但是至少今后的人生可以不受任何人的干涉，可以自由進(jìn)行選擇。這么一想的話，就覺得今后的人生也不是那么糟糕了。

有父親，有母親，就算是成長在這樣正常的家庭環(huán)境中，會扭曲的家伙還是會扭曲。

而且，不管家庭再怎么富裕，如果是內(nèi)心貧乏的家伙的話，也一樣不可能有多幸福吧。

這不是逞強(qiáng)，也不是腦別扭。從某種意義上來說，哲史就是達(dá)觀到了如此不可愛的程度的孩子。哲史沒有閑工夫去和那些進(jìn)行無謂的中傷和欺負(fù)人的家伙們一一計(jì)較。

對于那些得寸進(jìn)尺的家伙，在哲史受不了之前，龍平和翼肯定已經(jīng)線給那小子大大的教訓(xùn)去了。當(dāng)然了，他們的做法就屬于兩個(gè)極端就是了。

“什么嘛，那那么想吸引阿哲的注意？既然如此就不要老是學(xué)那種欺負(fù)人的孩子，直接去對他說喜歡不就好了嗎？”

龍平會微笑著讓對方在大庭廣眾下丟臉。

（不過龍平本人說的是真心話就是了）

“你們煩不煩啊！”

如果是翼的話就要受到毫不容情的鐵拳制裁了。

（不過他自己堅(jiān)持不是用拳頭，而只是用手掌拍拍而已）

哪一個(gè)算是相對來說比較好呢，哲史自己也不知道。

總而言之，二年三組的午休每天都是像這個(gè)樣子開始，然后班上每個(gè)人都坐在自己的座位上打開便當(dāng)，就這樣進(jìn)入午餐時(shí)刻。

一如既往。

幸福的偷看著龍平毫不吝嗇的展開的滿面的笑容。豎起耳朵傾聽著偶爾會泄漏出來的翼超級珍貴的聲音。校園內(nèi)的嘈雜就好像幻覺一樣，二年三組的午餐時(shí)刻，今天也還是如此的寂靜。

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已經(jīng)完全放晴的天空蔚藍(lán)耀眼。

哲史五月中旬的放學(xué)后時(shí)間。

就在哲史如同平時(shí)一樣，在預(yù)告放學(xué)的鐘聲響起的同時(shí)就迅速收拾好書包走向自行車停車地的途中。

“杉本學(xué)長”

一個(gè)陌生的聲音突然叫住了他。

因?yàn)樽约簺]有參加任何社團(tuán)活動(dòng)，所以對于會有稱呼自己“學(xué)長”哲史頗有些詫異，于是停下了腳步。

出現(xiàn)在那里的，是同樣陌生的幾張面孔。

（怎么回事？）

哲史微微皺起了眉頭。

既然叫自己學(xué)長，那么應(yīng)該是一年級吧？可是在這種自己一個(gè)人也不?得的情況下，這也不好確定。就算是已經(jīng)同了一學(xué)年，很多同年級的人的面孔和姓名他也還依舊分不清。

人也好，物品也好，事情也好，對于只要不屬于自己的興趣，就可以徹底抹煞的翼的自我中心，他好像也沒有資格笑話。說