九月底就會(huì)進(jìn)行校外的實(shí)訓(xùn)練習(xí)，參加的年紀(jì)分別是每個(gè)學(xué)院的前三個(gè)年級，而新生也會(huì)跟著學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行預(yù)先適宜。

    等到實(shí)訓(xùn)預(yù)習(xí)過后，新生才會(huì)有實(shí)訓(xùn)課。

    聽說實(shí)訓(xùn)練習(xí)表現(xiàn)得好最高可以加二十分學(xué)分，蘭似虞就是沖著這學(xué)分也會(huì)卯足了勁的干！

    干就完事了！

    不過現(xiàn)在她還是先去上上令人頭疼的文化課。

    特招生學(xué)院的學(xué)生文化水平普遍低于其他七大學(xué)院的學(xué)生，因此安排的文化課課程也比其他七大學(xué)院難度要低。

    蘭似虞看到虛擬屏幕上完全看不懂的圖形，不是吧？

    開學(xué)第一課就給她來一道看不懂的題？

    “這是今年文學(xué)與傳媒學(xué)院考試的數(shù)學(xué)題，比較簡單，大家可以嘗試做一下，先鞏固一下基礎(chǔ)，我們再慢慢往后走。你們放心，雖然你們是特招生學(xué)院的，但是只要努力，你們并不會(huì)比其他學(xué)院的人有多差！”

    蘭似虞的數(shù)學(xué)老師是一位地中海大叔。

    “這是基礎(chǔ)題嘛？”

    蘭似虞戳了戳坐在前面的吉斯，吉斯微微偏過頭，“是呀，這道題還挺簡單的呢，我之前來參加特招的時(shí)候我就做過這種題型。諾，你看！”

    吉斯把桌子上的虛擬屏幕拉起來，蘭似虞看到上面是看不懂的公式。

    “噢噢，等我一下。”

    蘭似虞拍了個(gè)照，“謝謝啊?！?/br>
    她說真的，這個(gè)宇宙已經(jīng)是五維宇宙了，發(fā)展進(jìn)化出了很多她根本沒有見過的東西，至于原主…原主也只會(huì)點(diǎn)皮毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不上一高的水平。

    面前這些公式，她記憶里完全沒存在過，不是她不會(huì)，是她根本沒有真正的理解過。之前暑假期間補(bǔ)過的都是些理論知識，這些數(shù)學(xué)知識她真的沒有…

    蘭似虞覺得自己要從頭復(fù)習(xí)起走了，基礎(chǔ)題先來幾套吧…

    其實(shí)她覺得她完全不用學(xué)數(shù)學(xué)的…她只需要一些理論知識。建設(shè)星球自然有專業(yè)的人員來啊，不然需要人才來干嘛啊？！

    蘭似虞都為自己數(shù)學(xué)差找好了借口。

    她準(zhǔn)備先去星網(wǎng)上查一查這些公式的原理，然后再慢慢的做。

    “那位低頭的同學(xué)，你起來說一下這道題的做法。”

    第261章沈泮池又來了？！

    蘭似虞剛剛低下的頭抬了起來，準(zhǔn)備看看是誰這么倒霉，居然被抽到了。

    看了看四周沒有人站起來。

    “不要看了，就是你。倒數(shù)第二排，穿藍(lán)色衣服的女生?！?/br>
    蘭似虞：？？？她就在倒數(shù)第二排啊，她就穿藍(lán)色衣服啊！

    蘭似虞不死心的看了看周圍，就她一個(gè)穿藍(lán)色衣服的。果然，越不會(huì)，就越容易被抽。古人誠不欺她。

    認(rèn)命似的站起來，“老師你好?！?/br>
    “嗯，這位同學(xué)，你對這道題有什么看法呢？”

    蘭似虞：有啊，看不懂。

    努力回想起剛剛看的吉斯的解題步驟，磕磕絆絆的說了出來。

    “嗯，這也是個(gè)方法，不過還可以再簡單一點(diǎn)……”地中海老師又把更加簡便的解題思路說了一遍，說得蘭似虞半懂不懂的。

    “懂了嘛？”

    “懂了懂了！”蘭似虞點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “那你來用我剛剛說的方法上來做一遍。”

    蘭似虞：“……”

    她從來沒有見過這么刁鉆的老師，從來沒有！

    在老師期待的目光和眾人各不相同的目光下，蘭似虞走了上去。

    雖然她長期記憶不怎么樣，但是短期記憶還是有的，沒有笨到前一分鐘講的現(xiàn)在就不會(huì)了。

    一邊回想剛剛老師講的一邊寫在黑板上。

    放下筆的時(shí)候，她在想她什么時(shí)候能夠做到看一眼就能把答案說出來…

    大概…這輩子是不可能的了…

    蘭似虞剛想下去，就被叫住，“麻煩這位同學(xué)把旁邊這道題做一下吧，雖然這道題是在剛剛那道題的基礎(chǔ)上增加了難度，不過舉一反三就可以了。試試！”

    蘭似虞僵硬的看著這位眼里滿含期待與鼓勵(lì)的老師，要不是她不認(rèn)識這位老師，她甚至覺得這位老師是故意在整她的。

    蘭似虞看了看題，照著剛剛的模板寫了點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)算不出來。

    舉一反三……

    她連那個(gè)“一”都沒搞懂，哪里來的反“三”？？？

    為什么，為什么她選了文科還要學(xué)數(shù)學(xué)，為什么她上了大學(xué)選了烹飪還要學(xué)數(shù)學(xué)，為什么她來到星際選了特招生學(xué)院還要學(xué)數(shù)學(xué)？

    為什么，數(shù)學(xué)，如影隨形？

    又換了一個(gè)方法，直到下面有同學(xué)把答案都念出來了，蘭似虞還是算不來。

    下面的討論聲越來越大，雖然大家笑嘻嘻的報(bào)出了答案，但是蘭似虞并不是很高興，快樂不是相通的，她甚至覺得他們有點(diǎn)吵鬧。

    林漪在下方，看到蘭似虞如此，興奮極了。蘭似虞出丑，她就高興！

    越出丑她就越高興！

    “老師，我不會(huì)這道題。我下去之后會(huì)通過查閱資料和詢問他人來弄清楚這道題的?！?/br>
    她基礎(chǔ)的東西都沒有搞明白，在這里站多久都沒用，還不如直說，至少態(tài)度擺正了。

    不會(huì)做就是不會(huì)做。

    你讓她站在這把頭皮禿嚕掉也不會(huì)做。

    老師沒有什么反應(yīng)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“沒有關(guān)系，這道題對于有些基礎(chǔ)差點(diǎn)的同學(xué)來說確實(shí)是有點(diǎn)困難了，你下去好好看看書可以問別人也可以來問我?！?/br>
    特招生學(xué)院的文化水平參差不齊，他也是知道的。

    “好的?！?/br>
    蘭似虞下臺，走到林漪身邊的時(shí)候，聽到林漪快意的一句嘲諷。

    “垃圾就是垃圾，這么簡單的題都不會(huì)?！?/br>
    “老師，林同學(xué)她說這道題簡單，我想她很愿意為我們講解她的做題思路?！?/br>
    蘭似虞轉(zhuǎn)過去，看著數(shù)學(xué)老師，又看向旁邊的林漪。

    “我什么時(shí)候說了要上去了？我只是…只是說這道題比較簡單…”

    “簡單？好??！那就請這位同學(xué)上臺吧，來給大家講講你的做題思路！”

    周圍的人立馬鼓掌起哄，“林同學(xué)快上去吧