舉了出來，像是一盆冷水一樣澆滅了大家的熱情，甚至有人攻擊起端方來。

[說話還真是狂妄，就算之前省賽拿了名次，也不一定能考上科大吧。]

[或許是小地方出來的沒講過世面，以為科大和省賽差不多呢，估計這次考試夠玄。]

[可不是嘛，全國就招幾十個人，大家都是天才，競爭大著呢。]

他們這樣說著，似乎是篤定了端方這種小地方出來的，又沒有拿到許多獎項的人這次是無緣科大少年班了。

端方的粉絲就不服氣了，怎么還沒考上就開始唱衰了呢，沒這樣小瞧人的。

[我看狗蛋那眼神我就知道他有把握，他回答記者的答案才不是狂妄，那叫做有底氣。]

[跟你們這些凡夫俗子說了也不懂，上次省賽我也覺得他考不上，結(jié)果呢，他直接考了個全省唯一的滿分，從那以后我媽都知道他了，還問我能不能買到學(xué)習(xí)筆記呢。]

[友軍們先別吹啊，咱們先低調(diào)，我有種預(yù)感，越是低調(diào)，狗蛋帶來的驚喜就越大。]

……

網(wǎng)上小范圍的討論了一下這次科大少年班的事情，沒有新的消息出來，新聞也就慢慢淡下去了，只有幾個小圈子和汪明的微博下面還有人活躍著。

[小明你和咱們狗蛋商量好了出數(shù)學(xué)筆記的事情了嗎？我媽現(xiàn)在都在垂著讓我問呢。]

[等少年班考試完，就該是高考了吧？求問能在高考前出嗎？求狗蛋教主給條活路啊。]

[你們這些渣渣！平時不學(xué)習(xí)，就知道臨時報墻角，有這個刷微博的功夫，怎么就不知道去做幾道題呢？對了，小明啊，端方能出一些壓軸題嗎？我想提高一點分?jǐn)?shù)。]

由于最近甘波的微博一直沒有更新，好奇的粉絲們都跑到了汪明這邊，叮囑著他，要是有一手消息，一定要告訴大家，不然就取消關(guān)注。

“唉，怎么搞的我像是個粉絲頭子是的，明明我才是這些人里頭最認(rèn)真搞學(xué)習(xí)的一個啦。”一個一個的都以為他最閑，其實最近分明是他在學(xué)習(xí)上花的時間和精力最多吧。

心頭郁悶，他一個電話就打給了甘波。

“喂，波波，你知道自己要當(dāng)學(xué)弟了嗎？”

甘波低沉磁性的嗓音從電話里傳過來，“你不也是嘛。”

他們半斤對八兩，誰也別笑話誰，一起給端方當(dāng)學(xué)弟吧。

想到某件事，甘波打算刺激汪明一下。

“你知道我在哪里嗎？”他問。

汪明將厚厚的一本教輔書往邊上一推，捏了捏鼻梁，不怎么耐煩道，“誰知道你在哪？一天到晚就知道浪，你吃浪味仙長大的嗎。”

甘波沒跟他扯，又問道：“你真的不想知道我在哪？”

“你還能在哪？上次你們沒叫我的事情還沒跟你算賬呢，別跟我說這次你們又聚一塊去了。”

汪明翻了個白眼，翻起舊賬。

可沒想到等了半天也沒聽到電話那頭的人反駁。

“不是吧！”他從椅子上去起來，大聲道：“靠，沒你們這樣當(dāng)哥們的，這次又把我一個人丟一邊！”

學(xué)校那邊他媽給他請了長假，他一天到玩就待在家里聽著家教上課，無聊的身上都快長毛了，沒想到甘波這家伙卻是又和端方他們碰面了。

“你不是前天還在漢市嗎？”

想到這個，汪明就板起了臉，像一個怒其不爭痛心疾首的人一樣。

他教訓(xùn)著自己的小伙伴，“就你個學(xué)習(xí)態(tài)度，考大學(xué)很難啊?！彪y道到時候要他一個人去給端方當(dāng)學(xué)弟嗎？沒人陪著他拉不下面子呀。

“波波，我鄭重地警告你，身為一個即將步入高三的學(xué)生，你應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。”

甘波愣了一下，這話從汪明嘴里說出來怎么就那么違和呢？

不過，他還是道，“沒關(guān)系的，我以后是藝考生，成績方面要求沒那么高?！?/br>
他又補充了一句，“我這次來北市，就是找唱片公司處理一下事情，學(xué)習(xí)的事情你不用為我cao心啦。”說完，他都有點感動了，汪明能有這份心實在不容易。

他那里知道汪明在電話那頭差點舌頭都咬著了。

過分，真是過分，一個兩個三個都不是正經(jīng)搞學(xué)習(xí)的，，也只有他能扛起好好學(xué)習(xí)的這面大旗了。

說起來，他現(xiàn)在去當(dāng)藝術(shù)生還來得及嗎？

對了，一會兒可以去查查，單口相聲算不算在藝術(shù)生里。

作者有話要說：　　月末最后一天了，本章前200評論發(fā)紅包，順便求個作收，比心，明天努力雙更。

第77章77

這是一場不普通的考試。

不到八百多個考生,人數(shù)加起來還沒有中學(xué)一個年級的人多。但是盡管人數(shù)少,可是競爭壓力卻反而更大，只因能過來參加考試的人無一不是出類拔萃，皆是他們原來學(xué)校里有名的尖子生。

想一想,要和全國的尖子生一起來考試,可想而知那競爭的壓力會有多大。就連端方全省競賽第一的成績，都只能被分到C類考生里。

經(jīng)歷初試和復(fù)試之后緊跟著就是體能測試和心理測試，好不容易等到心理測試結(jié)束，大家都以為終于解脫了時，沒想到學(xué)校居然額外弄出了一項“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)考”的內(nèi)容。

現(xiàn)學(xué)現(xiàn)考？

看著屏幕上正在授課的老師,一部分學(xué)生露出了茫然的表情。

透過監(jiān)控器，一些老師也有點好奇起來。

“只有二十分鐘的視頻教學(xué)，真的能讓這些孩子聽懂嗎？”那些可是不是高中的幾何和代數(shù),而是大一才會了解的線性代數(shù)，和高中的數(shù)學(xué)知識完全是兩回事，僅憑理解力可是沒辦法一下子就學(xué)會。

另一個老師道：“解不解的出來得看智商,但這個現(xiàn)學(xué)現(xiàn)考還得考考他們的心理素質(zhì)?！?/br>
“僅僅是智力超常可不夠,我們需要的是心里水平也同樣優(yōu)秀的人才。”

他們學(xué)校今年明面上改了不少條件,實際上沒說明的條件更是改了不少。所以才在心理測試結(jié)束后突然加了一項“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)考”的內(nèi)容，看上去像是數(shù)學(xué)考試的延伸，其實還是心理測試的延續(xù)而已。

透過攝像頭傳回來的畫面，可以看到隨著視頻播放時間臨近