分卷閱讀30
書(shū)迷正在閱讀:你倒是把笑話(huà)講完啊[快穿]、蜜果、同學(xué),走路不要玩手機(jī)、先婚“厚”愛(ài)[星際]、我以溫柔待你、賈璉有了祖宗系統(tǒng)、思君終有跡、重生之最強(qiáng)影帝、夏涼蒲公英、我可能萌了假CP
東西?!?/br> “就是, 背重點(diǎn)時(shí)間和事件就可以了,她連每個(gè)字都背下來(lái), 真是笨到家了?!?/br> 馮軍默默的看著身邊兩個(gè)哥們, 吐槽道:“你們兩個(gè)檸檬精, 酸什么酸。你管別人怎么背書(shū), 人家考了滿(mǎn)分?!?/br> 兩個(gè)檸檬精:“……” 好吧,考滿(mǎn)分牛逼! 趙小曼瞪著一雙兔子一樣的紅眼睛,表情又羞又惱,眼神又有些茫然的看著林仙月。 真的把整本書(shū)都背下來(lái), 這么狠的嗎? 她別說(shuō)背下來(lái)了,連哪一頁(yè)具體是什么內(nèi)容都不確定。不過(guò)這才正常, 誰(shuí)特么會(huì)去關(guān)心哪一頁(yè)是什么內(nèi)容?。?/br> 除了林仙月這個(gè)死讀書(shū)的笨蛋!這么蠢的方法, 居然真的有人用嗎? 其他人盡管震驚于林仙月把整本書(shū)都背下來(lái)的精神和毅力,但心里也是這么想的, 非常不以為然。 把整本書(shū)背下來(lái)的精神可嘉, 但高中有多少本書(shū)?一個(gè)人有多少精力和時(shí)間?還要不要學(xué)其他科目知識(shí),還要不要背其他科目的書(shū)? 他們覺(jué)得林仙月腦子瓦特了,歷史成績(jī)滿(mǎn)分又怎么樣?其他成績(jī)零分或者低分,分明就是揀了芝麻丟了西瓜。 但不管怎么說(shuō), 至少證明了林仙月不是抄襲作弊。 趙小曼也想到了這一點(diǎn),轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)發(fā)試卷,一副剛才什么事都沒(méi)發(fā)生的模樣。 “站住。” 魏旭叫住了她:“趙小曼, 你剛才冤枉林仙月作弊,她證明了自己不是作弊。你轉(zhuǎn)身就走,連個(gè)歉都不道嗎?” 趙小曼感覺(jué)全班同學(xué)的目光都落在她身上,仿佛一股無(wú)形的壓力落在她身上,壓得她有些喘不過(guò)氣來(lái)。 她臉漲的通紅,死死的咬著下嘴唇不開(kāi)口。 魏旭冷笑道:“怎么,現(xiàn)在變啞巴裝小白花了?我看你是皮卡丘的弟弟皮在癢,不松不舒服斯基……” 歷史老師拍了拍桌子,打斷了魏旭的話(huà):“都別說(shuō)了,現(xiàn)在是上課,已經(jīng)耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間了。趙小曼,既然你剛才懷疑林仙月作弊,她證明自己沒(méi)有作弊,你給她道歉也是應(yīng)該的。” 趙小曼何嘗不知道,但是讓她給林仙月道歉,她就是覺(jué)得特委屈特難過(guò)。尤其是當(dāng)著這么多同學(xué)的面,她的面子往哪里擱? 她卻沒(méi)想想,她當(dāng)著眾人的面說(shuō)林仙月抄襲,林仙月的面子又?jǐn)R哪里? 趙小曼不想道歉,可是連老師都讓她道歉,她覺(jué)得委屈的想哭,有種無(wú)地自容的羞恥感。 “對(duì)不起?!?/br> 趙小曼咬著牙說(shuō)完,把懷里的試卷往班長(zhǎng)馮軍面前一放,跑回座位上趴著哭了起來(lái)。 所有人:…… 馮軍有些尷尬的站起來(lái),利落的把剩下的試卷發(fā)完了。 下課后,歷史老師把林仙月叫到走廊上,對(duì)她說(shuō):“你能下苦功背歷史書(shū),老師很欣慰,你是一個(gè)很努力的學(xué)生。不過(guò)老師不贊成你的學(xué)習(xí)方法,太費(fèi)時(shí)間費(fèi)精力,事倍功半,明白嗎?” 林仙月不置可否,對(duì)其他人來(lái)說(shuō)的確如此,背書(shū)是絕對(duì)不可取的方法??伤荒渴羞^(guò)目不忘,她也沒(méi)有辦法呀。 下午在食堂吃完飯,葉禮難得見(jiàn)林仙月沒(méi)有刷題,神情若有所思,似乎在思考什么。 “姐,你在想什么?” 他問(wèn)道,舒立強(qiáng)和鄒劍清也看了過(guò)來(lái)。 林仙月笑了笑:“我在想怎么賺錢(qián),但想不到什么好辦法?!?/br> “賺錢(qián)?” 三小只對(duì)視一眼,葉禮試探道:“姐,你為什么想賺錢(qián)?你家里不給你零花錢(qián)嗎?” 林仙月笑了,搖頭道:“我需要很多錢(qián),可以支撐我自立生活?!?/br> 三小只嚇了一跳:“姐,你要離家出走???” 這剛找的靠山,可不能學(xué)文青們來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行啊。 林仙月?lián)u頭:“不是,我還要讀書(shū)考大學(xué)呢,只是想賺錢(qián)自立而已?!?/br> 三小只面面相覷,好半晌,葉禮弱弱的說(shuō):“要不,肯德基打工,我聽(tīng)說(shuō)一小時(shí)十多塊錢(qián)?” 鄒劍清反對(duì):“不行,姐要上課,沒(méi)那么多時(shí)間。寒暑假雖然可以,但基本招的都是勤工儉學(xué)的大學(xué)生?!?/br> 舒立強(qiáng)說(shuō):“工地搬磚呢?我聽(tīng)說(shuō)一天一百多塊錢(qián)?!?/br> 葉禮怒道:“你讓姐一個(gè)小仙女去搬磚?你什么居心?”“那餐館洗碗?” “當(dāng)保潔?” “應(yīng)聘保安?” “做直播?” “兼職模特?” “……” 四人討論了許多工作,最終都被一一推翻。要么沒(méi)時(shí)間,要么不切實(shí)際,要么是錢(qián)太少,林仙月需要的錢(qián)很多。 “姐,你需要錢(qián)的話(huà),我以后把零花錢(qián)都給你?!比~禮一臉義氣深重的模樣。 “我的也給姐?!编u劍清接道。 舒立強(qiáng)嘆氣:“我零花錢(qián)很少,不過(guò)也可以給姐。” 林仙月當(dāng)然不會(huì)要他們的零花錢(qián),不過(guò)她的確一時(shí)想不到該怎么賺錢(qián)讀書(shū)兩不誤。 兩世為人,林仙月還真沒(méi)有打工賺錢(qián)的經(jīng)歷。 修士從不使用金銀,彼此都是交換資源。 她在修真界是陣符師,專(zhuān)門(mén)煉制陣盤(pán)陣圖或者符箓,來(lái)?yè)Q取靈石和其他修士煉制的丹藥法器。 陣盤(pán)陣圖缺少材料,沒(méi)法煉制,再說(shuō)就算煉制出來(lái)對(duì)普通人也沒(méi)用。 符箓倒是可以,用朱砂和符紙加上她的靈力煉制。但還是那句話(huà),煉制出來(lái)的符箓效果別人不信,也不會(huì)買(mǎi)。 她總不能為了證明自己的符箓有用,因此煉制萬(wàn)劍符驚雷符靈火符之類(lèi)攻擊性符箓吧? 她又不打算做軍火販子。 再說(shuō)了,那些攻擊性的符箓,以她現(xiàn)在的修為境界,也煉制不出來(lái)。 第四節(jié) 晚自習(xí),林仙月照例在教師辦公室,接受趙老師的單獨(dú)輔導(dǎo)。 今天趙老師明顯比平時(shí)更忙,周六周日是學(xué)校期中考試,很多老師都在加班做準(zhǔn)備。 趙老師已經(jīng)輔導(dǎo)完林仙月初中的數(shù)學(xué),今天只是把這學(xué)期的數(shù)學(xué)給她復(fù)習(xí)了一遍,一節(jié)課的時(shí)間足以。 辦公室其他老師早見(jiàn)過(guò)趙老師給林仙月開(kāi)小灶,見(jiàn)他今天這么忙還要抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)她,心里都覺(jué)得有些詫異。 趙浩然這個(gè)人,教學(xué)水平那是真的沒(méi)的說(shuō),但是骨子里有些清高,很有點(diǎn)舊知識(shí)分子的矜持和自傲。 這一點(diǎn)讓他在為人處世方面顯得不夠圓滑討喜,雖然不至于被大家排擠討厭,但人緣也算不上太好。 他又清高,不喜歡在領(lǐng)導(dǎo)面前刻意表現(xiàn)自己,更不可能去有意討好領(lǐng)導(dǎo)。 這方面的欠缺讓他吃了很多虧,重點(diǎn)班基本被其他老師搶走了,前兩年甚至還兼帶初中班。評(píng)職稱(chēng)更是年年陪跑,畢竟職稱(chēng)也是和教學(xué)成績(jī)掛鉤。 以趙浩然的教學(xué)水平和教學(xué)資歷,學(xué)校能比得上他的數(shù)學(xué)老師真沒(méi)幾個(gè),但他現(xiàn)在還沒(méi)被評(píng)上