桶的行為，他想要功德值啊，但是很可惜，功德值沒(méi)有任何變化，依然是血淋淋的刺目紅字——16。

“為什么？”

“小學(xué)生都知道不能夠隨手亂丟垃圾，見(jiàn)到垃圾要隨手撿起來(lái)，做這些都是需要日積月累才能夠體現(xiàn)在功德值上，你一個(gè)上高中的還指望用隨手美德讓功德值立馬上升，做夢(mèng)吧你。”

“可這也是好事?！彼尉妇筒幻靼琢?，隨手之勞那也是好事啊。那他怎么知道要做什么好事，也不發(fā)布些任務(wù)讓他做做，也好讓他有個(gè)努力的方向。

會(huì)讀心術(shù)的系統(tǒng)直接說(shuō)：“哦，忘記和你說(shuō)了，我的全稱是向善系統(tǒng)1.0測(cè)試版，系統(tǒng)提示你也看了，你是測(cè)試人員，試驗(yàn)田，所以你明白的?！?/br>
“啥？”

系統(tǒng)語(yǔ)氣惡劣，嘿嘿一笑，“測(cè)試版是有bug的?！?/br>
“那你這bug也太大了?！彼尉赋虺蛳到y(tǒng)界面，簡(jiǎn)陋成這樣，是研發(fā)人員草稿紙畫(huà)出來(lái)的吧。

“正經(jīng)的和你說(shuō)，因?yàn)槭菧y(cè)試版，所以我不發(fā)布任務(wù)，只會(huì)計(jì)算你的行為給功德值帶來(lái)的變化，讓你看著自己怎么一點(diǎn)一點(diǎn)變成了10然后被毀滅。”

宋靖氣樂(lè)了，“你對(duì)我也太沒(méi)有信心了，見(jiàn)不得我好，巴不得我死啊?！?/br>
“對(duì)啊，你說(shuō)對(duì)了。閻王殿每個(gè)工作人員都有任務(wù)指標(biāo)，就我吧，被分到每年要送五個(gè)厲鬼進(jìn)十八層地獄，你要是死了肯定是要送進(jìn)十八層地獄的，正好算我一個(gè)指標(biāo)?！彼?，真的是巴不得。

宋靖，“……”

“努力作死哦，少年。”

宋靖，“……”

宋靖，“放心，我一定不會(huì)讓自己填你的指標(biāo)的，你既然成為我的系統(tǒng)，就應(yīng)該履行自己的責(zé)任，我翻了翻系統(tǒng)提示，上面說(shuō)有好人標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)是什么給我說(shuō)說(shuō)?！?/br>
“刷刷”有紙頁(yè)翻動(dòng)的聲音，像是系統(tǒng)在宋靖腦子里翻書(shū)查閱資料，不一會(huì)兒，系統(tǒng)就跟他說(shuō)了好人的標(biāo)準(zhǔn)，“本來(lái)好人的標(biāo)準(zhǔn)是不高的，只要心有善念，不作惡事就行，但你的情況比較特殊，讓你成為好人的話標(biāo)準(zhǔn)就相應(yīng)提高，德智體美勞全面發(fā)展是基礎(chǔ)，仁義禮儉信、溫良恭謙讓、忠孝勇恭廉是最高追求。少年，功德值60分及格，分?jǐn)?shù)沒(méi)有上限，你盡可以讓自己發(fā)展成一個(gè)十全大善人，為三界和平穩(wěn)定做出卓越貢獻(xiàn)?！?/br>
“……好難?！?/br>
“哈哈，還好，還好啦?！?/br>
心情有些沉重，暫時(shí)不想搭理系統(tǒng)，宋靖調(diào)轉(zhuǎn)了方向往高三教室那邊去，現(xiàn)在應(yīng)該在上上午最后一節(jié)課，上完了就可以去食堂吃飯，他先去教室坐坐，想會(huì)兒事情。

“報(bào)告?！?/br>
“進(jìn)來(lái)，回位置上做習(xí)題冊(cè)第38頁(yè)的理解和完形填空。”

物理考試結(jié)束之后接著就上了英語(yǔ)，這節(jié)課做英語(yǔ)習(xí)題，老師發(fā)了答題卡，下面學(xué)生正在埋頭做著，也算是一堂小測(cè)試，到了高三這樣的大考小試每天都會(huì)來(lái)好幾場(chǎng)，稍微錯(cuò)過(guò)，桌子上就會(huì)有幾摞的卷子。

宋靖在王兵兵和李剛責(zé)的擠眉弄眼之下從容地回到位置上坐下，隨手將卷子、英語(yǔ)報(bào)紙等等塞到桌肚里頭，也不拿出習(xí)題冊(cè)做題目，而是翻開(kāi)了筆記本做起自己的事情來(lái)。

“德智體美勞是基礎(chǔ)，你不做試卷，不是好學(xué)生，雖然是小事，但次數(shù)多了，量變到質(zhì)變，會(huì)扣分的?，F(xiàn)在每扣一分都是壓死你的一根稻草，你可以想清楚?！?/br>
宋靖做了個(gè)深呼吸，合上準(zhǔn)備歸納一下向善系統(tǒng)1.0出現(xiàn)后的種種事情的筆記本，找出幾乎嶄新的習(xí)題冊(cè)，翻到第38頁(yè)。

他左后方的兩個(gè)死黨見(jiàn)他竟然拿出習(xí)題冊(cè)開(kāi)始老老實(shí)實(shí)做題目，驚得眼睛都要脫框了，王兵兵都站起來(lái)準(zhǔn)備去摸摸宋靖的額頭，看他是不是暈倒一次燒壞腦子了。

“王兵兵干嘛呢，好好做題目，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)?！?/br>
王兵兵胖乎乎的臉上扯了個(gè)憨憨的笑容，看起來(lái)很靦腆，就外表來(lái)看，非常憨厚老實(shí)，可惜這是表象。

高三即將面對(duì)高考，學(xué)生也進(jìn)行了分流，理科班里面的一到四班那是好學(xué)生扎堆，五班只能夠用勉強(qiáng)來(lái)形容，不是成績(jī)真差的就是不想學(xué)習(xí)的，反正爹媽不是當(dāng)老板的就是某某單位干部，他們不用學(xué)習(xí)就能夠出國(guó)、擁有更好的工作機(jī)會(huì)，可嘆，這個(gè)爸媽就是起跑線的社會(huì)，他們一出生就贏了大半。

雖說(shuō)如此，五班的學(xué)生也分了好幾類，像宋靖、李剛責(zé)、王兵兵等幾人的小團(tuán)體，帶頭鬧事、逃學(xué)曠課、打架生事等等，那真是讓老師見(jiàn)到就頭疼的人物。

頭疼人物的頭頭竟然主動(dòng)做題目，別說(shuō)是同伙覺(jué)得不可思議，就是老師也忍不住拿下了眼鏡擦了擦。

英語(yǔ)老師是個(gè)子?jì)尚〉呐蠋煟?zhèn)不住五班的絕大多數(shù)學(xué)生，放在這兒更像是一個(gè)擺設(shè)，一場(chǎng)隨堂測(cè)試，正兒八經(jīng)做題目的也沒(méi)有幾個(gè)，她都習(xí)慣了。走到宋靖的身邊，卻看到宋靖一目十行，下筆極快，很快空格里面就有了答案。

令老師驚訝的是，那些答案十有八、九都是對(duì)的，看宋靖幾乎不用思考的落筆，她都懷疑是不是他提前背了答案。

“你門門功課不及格，還以為你是個(gè)學(xué)渣，沒(méi)有想到還是個(gè)學(xué)霸啊?！毕到y(tǒng)調(diào)侃，有些人就是有天賦也不好好運(yùn)用，偏偏要去找刺激，現(xiàn)在好了吧，成了閻羅殿重點(diǎn)監(jiān)控目標(biāo)了。

“上課隨便聽(tīng)聽(tīng)就會(huì)的題目，也不知道為啥要一遍又一遍做卷子，又枯燥又煩?！彼尉笩┰甑匕櫭?，要不是命懸一線，誰(shuí)有耐心做這些勞什子的題目。

宋靖所上的高中是臨海大學(xué)附屬高中，G省是教育大省，臨海市更是其中的佼佼者，附屬高中更是年年出省高考狀元，是整個(gè)G省的重點(diǎn)高中。上這一所高中要么成績(jī)斐然，要么家中有錢有勢(shì)，宋靖屬于后者，但他不是爸媽花錢送進(jìn)來(lái)的，而是自己考進(jìn)來(lái)的，高出錄取分?jǐn)?shù)線三分。

他考試靠的從來(lái)不是死記硬背，而是天賦，考試前隨便翻翻能夠考得不錯(cuò)的那種。

天賦，有時(shí)候真的氣死人。

除了語(yǔ)文。

宋靖的語(yǔ)文慘不忍睹，天賦都拯救不了的那種。

這個(gè)暫且不提。

就說(shuō)這一天后來(lái)的時(shí)間吧，每每宋靖想要開(kāi)小差或者干其他的事兒，系統(tǒng)就會(huì)跳出來(lái)說(shuō)他在給扣分添磚加瓦，在生命受威脅的情況下，宋靖不得不干自己最討厭的事兒，把所有科目發(fā)的卷子都給做了，讓同學(xué)和老師都驚訝，是不是宋靖暈倒之后被其他魂魄給穿了……

“老大你怎么了？是不是哪里不對(duì)??！不會(huì)真的被穿了吧？！”胖子王兵兵如同一堵墻立在宋靖面前，伸手胖胖的手指小心翼翼地戳了戳宋靖的胳臂，“我三歲的時(shí)候尿床，那圖案是啥？”

宋靖拍掉王兵兵的手指，不耐煩地?fù)]揮手，“多大了還拿小時(shí)候尿床的事情