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于你們的測(cè)試數(shù)據(jù)。你們用來(lái)做訓(xùn)練和做測(cè)試的數(shù)據(jù),都是用西方人的表情來(lái)給AI做訓(xùn)練,以他們的面部微表情為基準(zhǔn),讓AI通過(guò)學(xué)習(xí)他們的微表情,逐漸學(xué)會(huì)借助微表情來(lái)分析、揣摩使用者的情緒。問(wèn)題就在于,你們框定的Lightman的使用對(duì)象以亞洲人種為主,卻用西方人的微表情作為參考,這就會(huì)造成問(wèn)題。” 溫煦第一個(gè)鼓掌:“晞晞,說(shuō)得好!” 言月白|白了溫煦一眼,溫煦立刻閉嘴。 “可是,美國(guó)心理學(xué)家Paul Ekman通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),人類(lèi)通用的主要的六種情感是共通的,”言風(fēng)清提出異議,“喜悅、憤怒、悲傷、恐懼、驚訝、厭惡,是跨社會(huì)、并且跨人種的。就是因?yàn)槲鞣饺说谋砬楸容^外露,更容易捕捉,我們才會(huì)一直找西方人的面孔來(lái)給AI做訓(xùn)練?!?/br> “這個(gè)理論確實(shí)沒(méi)有錯(cuò),但個(gè)體差異肯定會(huì)存在。你們研發(fā)Lightman,就是為了讓它去辨析個(gè)體差異。你也說(shuō)過(guò),因?yàn)槲鞣饺说谋砬楸葋喼奕送饴?,所以必然?huì)造成差距。最主要的一點(diǎn),就是肌rou運(yùn)動(dòng)的幅度,亞洲人在展露表情時(shí),肌rou的運(yùn)動(dòng)幅度會(huì)比西方人小很多。但我相信這個(gè)問(wèn)題,已經(jīng)靠你們修改了模型,調(diào)高了抓取精度解決了。最主要的第二個(gè)問(wèn)題,是文化差異?!?/br> “文化差異?”言月白反問(wèn)了一遍。 “對(duì),你們都是出國(guó)留學(xué)回來(lái)的,應(yīng)該很能體會(huì)這種差異。比如說(shuō)‘揚(yáng)眉毛’這個(gè)動(dòng)作,如果是你們的歐美同學(xué)向你們揚(yáng)眉毛,你們會(huì)是什么感覺(jué)?會(huì)覺(jué)得他們是在對(duì)你們有意見(jiàn)嗎?” “應(yīng)該不會(huì),”溫煦搶答,“我的那些歐美朋友,隨便說(shuō)什么就習(xí)慣了揚(yáng)眉毛,就像他們潛意識(shí)的動(dòng)作?!?/br> “哥,那如果我現(xiàn)在揚(yáng)眉毛,你是什么感覺(jué)?”溫晞望著他手里的蛋餅,有意揚(yáng)起了眉毛。 “我覺(jué)得你現(xiàn)在很不爽,還有點(diǎn)傲慢,就好像在對(duì)我說(shuō),‘你也配搶我蛋餅?’”溫煦回答她。 “所以這就是差別。如果你們把西方人的表情作為基線,又去測(cè)試亞洲人,這肯定是有問(wèn)題的。比如,如果現(xiàn)在Lightman看見(jiàn)我對(duì)我哥揚(yáng)眉,它就會(huì)覺(jué)得我并沒(méi)有對(duì)我哥搶我蛋餅這件事有任何感覺(jué)。但其實(shí),我對(duì)這件事很不爽?!?/br> 溫晞明里是分析,暗里卻是在罵溫煦不厚道。 談行止輕笑一聲。 偏偏溫煦這個(gè)榆木腦袋還不開(kāi)竅,還為她叫好:“我meimei真棒!” “明白了!”言月白和言風(fēng)清對(duì)視一眼,反問(wèn)不發(fā)一言的談行止,“An,你怎么看? “我沒(méi)什么看法,她說(shuō)的都對(duì)?!闭勑兄罐D(zhuǎn)著手中的鋼筆,“下一步,我們需要讓數(shù)據(jù)供應(yīng)商重新?lián)Q一批數(shù)據(jù)源過(guò)來(lái),重新以亞洲人的表情圖譜為基準(zhǔn),修改模型和算法,應(yīng)該就能解決問(wèn)題了?!?/br> 言風(fēng)清一凜,覺(jué)得談行止好像又回到了倫敦的那時(shí)候。 殺伐果斷,決勝千里。 這才是談行止的作風(fēng)。 言風(fēng)清接著他的話,和會(huì)議室里的所有組員們繼續(xù)討論。 討論到一半,溫煦看著溫晞的位置對(duì)著風(fēng)口,用手勢(shì)比劃著,讓溫晞和他換個(gè)座位坐。 溫晞也覺(jué)得冷了,就和溫煦不出聲響地對(duì)調(diào)了位置。 談行止聽(tīng)到身旁有響動(dòng),還以為溫晞是去拿了個(gè)什么東西,重新坐下了。 他感覺(jué)他們的位置對(duì)著風(fēng)口,怕溫晞手寒,便又本能地往右去抓她的手。 而剛坐在談行止身旁的溫煦,看著對(duì)面的言月白正若有所思地望著他,心下一動(dòng),便偷偷在桌底下伸出了他的手,想去尋言月白的手。 桌底下,談行止的手和溫煦的手不期而遇,緊緊握在了一起。 溫煦先發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,驚恐地瞥向談行止,瘋狂地甩開(kāi)他的手,失聲吼道:“放開(kāi),你個(gè)死變態(tài)!” 他一叫,沉浸在討論中的眾人齊刷刷向兩人望來(lái),目瞪口呆。 言風(fēng)清:? 言月白:! 溫晞:?! 談行止:?!? *** 溫晞發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵問(wèn)題后,實(shí)驗(yàn)室的眾人又開(kāi)始了加班加點(diǎn)的奮戰(zhàn)。 而最拼命的是談行止。雖然眼睛看不見(jiàn)了,他每天還是用讀屏軟件不間斷地為他讀取代碼。 他不想讓溫晞辛苦陪著他,也趕她趕了好幾次。但她卻不聽(tīng),還言之鑿鑿說(shuō)他們現(xiàn)在就需要她這樣的微表情專(zhuān)家。 確實(shí),雖然溫晞才去英國(guó)讀研讀了一年,但已經(jīng)跟著她的教授在重要期刊上發(fā)表了很多學(xué)術(shù)論文了。 他很欣慰,那個(gè)溪東鎮(zhèn)的少女,一路成長(zhǎng)為現(xiàn)在優(yōu)秀的模樣,沒(méi)有在那里蹉跎了她的人生。 勤勤勉勉又工作了一個(gè)多月,他們終于等來(lái)了好消息。 通過(guò)所有組員的努力,根據(jù)溫晞的意見(jiàn)所改進(jìn)的Lightman三代最終通過(guò)了一系列測(cè)試,可以精確地對(duì)亞洲人種的面部微表情進(jìn)行識(shí)別和分析。 所有人都很激動(dòng),但談行止卻無(wú)比地淡定。他將Lightman的收尾工作交給了言月白她們,自己開(kāi)始研究對(duì)Lightman的改造,想要盡快把它改造成助盲軟件。 Lightman的要求本就比助盲軟件高,但助盲軟件麻煩就麻煩在要嵌入很多應(yīng)用場(chǎng)景??捎辛藴貢劦膸椭偌由纤F(xiàn)在自己也看不見(jiàn)了,對(duì)盲人的需求更加了解,反而加快了他的工作效率。 又專(zhuān)心工作了半個(gè)多月后,總算到了要收尾的時(shí)候,談行止長(zhǎng)吁一口氣,雙手插在腦后,在轉(zhuǎn)椅上開(kāi)心地轉(zhuǎn)圈。 一旁睡在沙發(fā)上的溫晞被他的響動(dòng)弄醒,迷迷糊糊地望向他。 他神采奕奕,唇角噙笑,好像又變回了18歲那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的大男孩,向她開(kāi)心道:“念念,我就要成功了,馬上要成功了!” 他以腳蹬地,劃著轉(zhuǎn)椅來(lái)到她身邊,摸索著,抱住了她的腰,一把將她放在他膝上,眼里含著喜不自禁的笑容:“謝謝你一直陪著我。” 溫晞看著他無(wú)法視物的眼睛,用手撫上他的眼,在與他同喜之后,又有點(diǎn)淡淡的難過(guò):“不用謝。是我該謝謝你?!?/br> 談行止沒(méi)有聽(tīng)出她的難受,用手刮了刮她的鼻子:“沒(méi)什么可謝我的。我喜歡做這些?!?/br> 溫晞?chuàng)碇瑢㈩^埋在他懷里:“你有沒(méi)有想好,要給它取什么名字?” “想好了,就叫Sissi吧?!闭勑兄勾诡^,眼里卻亮晶晶的,“獻(xiàn)給你,也獻(xiàn)給mama。她一定會(huì)很高興的。” 聽(tīng)他這么說(shuō),溫晞驀地紅了眼眶。 她吸了吸鼻子,蜷進(jìn)他懷里,以更親密的姿勢(shì)摟住他,笑著答:“好。但是我要收版權(quán)費(fèi)?!?/br> “名字還要收版權(quán)費(fèi)……”談行止嘀咕著,卻忽然一滯。 溫晞勾住他的脖子借力,重重吻了他一下,呢喃低