地看了看，心中越發(fā)驚訝。

    還留心了‘程音’這個(gè)名字，之后也沒(méi)說(shuō)讓她停下轉(zhuǎn)筆的行為，什么都沒(méi)管點(diǎn)點(diǎn)頭就走了。

    好在其他學(xué)生都沉浸在思考數(shù)學(xué)題中，沒(méi)有抬頭看蕭函轉(zhuǎn)筆，不然會(huì)更受打擊。

    其實(shí)蕭函一邊轉(zhuǎn)筆一邊也在想昨晚還沒(méi)做完的半套物理卷子，題目都清清楚楚的記在腦海里，可惜這些草稿紙考完還要上交，不好在上面寫(xiě)物理公式。

    反正時(shí)間也多，蕭函就在腦海的記憶宮殿里對(duì)著題目，慢慢演算答案。

    就在右手轉(zhuǎn)著筆打出兩個(gè)連擊時(shí)，那道物理壓軸題最關(guān)鍵的條件被蕭函想到了。

    這時(shí)考試時(shí)間已經(jīng)過(guò)了大半，身后似乎響起什么動(dòng)靜，似乎在搔頭撓耳，還有桌椅移動(dòng)的聲音。

    監(jiān)考老師忽然嚴(yán)厲出聲道，“不要左顧右看，交頭接耳，認(rèn)真答題，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為立刻視作作弊?！?/br>
    看視線落向的地方，好似是在警告蕭函身后的羅子菁。

    每堂考試之間也有休息時(shí)間，坐在蕭函身后的女生羅子菁，就找她詢問(wèn)各種問(wèn)題，她對(duì)許雋，程央似乎特別關(guān)注，總想從打聽(tīng)更多關(guān)于他們倆的事，偶爾還提到周游的名字。

    在蕭函以要復(fù)習(xí)考試毫不客氣地拒絕了一兩回后，羅子菁就只好去找其他東華一中的學(xué)生詢問(wèn)了。

    接下來(lái)的考試，羅子菁的表現(xiàn)一如之前的糟糕，又像是對(duì)考試完全不在意的樣子。

    好在三天的考試時(shí)間結(jié)束了，蕭函也不再想這個(gè)叫羅子菁的奇怪女孩。.  ..     ，，

    第41章 我有學(xué)霸光環(huán)

    高一全市聯(lián)考, 學(xué)生們?cè)诳紙?chǎng)奮筆疾書(shū)，場(chǎng)外的老師也沒(méi)有休息，幾乎是每考完一科, 就馬不停蹄地開(kāi)始了閱卷批改。

    正值七月夏天, 即便是身處在有空調(diào)的房間里，每個(gè)閱卷的老師臉上都帶著凝重又認(rèn)真的神色，仔細(xì)地看題給分。

    出題組和閱卷組分別都是從全市各大高中抽調(diào)組成的，考試一結(jié)束，全市高一聯(lián)考各科的卷子都批的差不多了, 只余下統(tǒng)計(jì)成績(jī)和排名, 休息時(shí)間, 也有老師討論起這次全市排名，哪個(gè)高中的尖子生能奪冠。

    “我猜是東華一中的許雋, 他不還是去年的中考狀元嗎？市里的幾個(gè)高中為了搶他都快擠破了頭，而且聽(tīng)說(shuō)他高一以來(lái)整個(gè)年級(jí)都是第一名?！憋@然不知道自己消息滯后的男老師信誓旦旦道。

    湊趣的老師們相繼給出自己看好的學(xué)生人選, “我看是瀚海高中的金秋?！?/br>
    “成軒高中的周文也不錯(cuò)啊, 他初三就參加物競(jìng)了，還拿了個(gè)省二?！?/br>
    有老師捧著冰涼的茶飲，感嘆道, “不過(guò)這屆高一的好苗子是挺多的, 出物理卷的秦老師還說(shuō)這次應(yīng)市教育局要求, 特意拔高了難度, 可我閱卷的時(shí)候, 就看到有拿滿分的。”

    “生物組的蘇老師還跟我吹噓所有考試中生物最刁難學(xué)生呢, 他們一口氣放了六十個(gè)選擇題，說(shuō)沒(méi)有考試一半時(shí)間都做不完，不照樣有拿滿分的，現(xiàn)在的學(xué)生可真是的厲害啊?！?/br>
    “我好像看到數(shù)學(xué)卷也有拿滿分的……”

    “語(yǔ)文卷倒沒(méi)有出現(xiàn)滿分的，但有篇滿分作文寫(xiě)的是真好，高中生就有這樣犀利成熟的文筆實(shí)在少見(jiàn)，放到高考上更合適?！?/br>
    說(shuō)話的老師正是閱語(yǔ)文卷，提起來(lái)還不免可惜，畢竟?jié)M分作文可遇不可求，比起用在一次高一聯(lián)考上，顯然放在高考能發(fā)揮更大作用，對(duì)前途更有助益。

    老師們也就隨便叨叨了一下，但等到真正統(tǒng)計(jì)所有參加聯(lián)考學(xué)生的各科乃至總分成績(jī)和名次時(shí)，忍不住呆了。

    “這是幾個(gè)滿分啊，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……”

    “好家伙，數(shù)學(xué)物理生物政治歷史，除了語(yǔ)文扣了兩分，還是理解扣的，作文拿的滿分，這都快趕上總分滿分了?！?/br>
    湊過(guò)來(lái)的老師立刻注意到了成績(jī)所屬的名字和學(xué)校，“東華一中，程音?！?/br>
    “東華不是搶了中考狀元的那個(gè)嗎？什么時(shí)候又冒出一個(gè)這么厲害的學(xué)生?！?/br>
    “這程音又是誰(shuí)啊，之前怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”

    而剛才還在休息室里聊起滿分的老師不約而同地想到，他們說(shuō)的不會(huì)是同一個(gè)人吧。

    結(jié)果還真是，幾大高中聯(lián)考，群英薈萃，像理化生，九十分以上的少說(shuō)也有二三十來(lái)個(gè)，在滿分線邊上徘徊也有數(shù)位，但滿分，只此一人。

    同時(shí)，也是全市高一聯(lián)考總分最高分，第一名。

    ……

    一結(jié)束期末聯(lián)考，蕭函就收到了數(shù)競(jìng)物競(jìng)兩位訓(xùn)練班老師相繼砸來(lái)的試卷加競(jìng)賽題大禮包，立馬從期末考中脫身，然后繼續(xù)扎進(jìn)競(jìng)賽訓(xùn)練的狀態(tài)里。

    期末考試的成績(jī)還是班主任給她打的電話，按捺不住激動(dòng)的聲音，“程音，你的期末成績(jī)出來(lái)了，全市第一名?！?/br>
    作為語(yǔ)文老師的班主任也知道什么話最直白最直擊人心。

    全市第一名這個(gè)五個(gè)字就夠了，什么全校第一名，全班第一名，分?jǐn)?shù)如何，統(tǒng)統(tǒng)都囊括進(jìn)去了。

    程父和孫萍也被這個(gè)消息震到了，這不是在和學(xué)校里同年級(jí)的所有學(xué)生比，這是和本市所有高一的學(xué)生考試，然后程音拿到了第一名，而且還是程音的班主任親自打電話來(lái)說(shuō)的，肯定不會(huì)有假。

    班主任別提多高興了，之前的那些什么擔(dān)心程音成績(jī)退步的憂心忡忡全拋到腦后了，簡(jiǎn)直是通體舒暢。

    考前其他老師說(shuō)的那些話，什么許雋肯定會(huì)是第一名，什么忙著競(jìng)賽就會(huì)落下學(xué)習(xí)，什么她這班主任不夠格。

    宋老師之前聽(tīng)了，沒(méi)什么底氣只是微笑禮貌不說(shuō)話，現(xiàn)在靠著程音這傲人的成績(jī)，瘋狂打臉這些言論，她果然才是最好的班主任。

    當(dāng)然自認(rèn)優(yōu)雅有氣質(zhì)的班主任，也就是在心里驕傲，對(duì)程音就是在電話里的聲音都溫柔的能滴的出水了，叮囑她什么時(shí)候回學(xué)校拿成績(jī)單，還有暑假好好準(zhǔn)備競(jìng)賽，注意安全。

    能拿一次第一名可能還是運(yùn)氣，容易出現(xiàn)波動(dòng)，但接連兩次，而且成績(jī)?cè)絹?lái)越好，這就是真正的實(shí)力。

    就算高二下學(xué)期可能分班，她至少還能帶程音半年。

    別說(shuō)是同時(shí)參加物競(jìng)和數(shù)競(jìng)了，哪怕是不上課，班主任都能在心里為程音找好理由。

    事實(shí)上學(xué)校對(duì)